6．下列事實的結(jié)論、解釋或方法中不正確的是（　�。�
A．洗滌劑去除油污-溶解作用
B．氮氣常用作保護氣-氮氣化學性質(zhì)穩(wěn)定
C．區(qū)分羊毛纖維與合成纖維-灼燒后聞氣味
D．氫氧化鈣可用來改良酸性土壤-氫氧化鈣溶液呈堿性

分析 A．根據(jù)洗滌劑具有乳化作用進行分析．
B．根據(jù)氮氣的化學性質(zhì)不活潑進行分析；
C．根據(jù)區(qū)分羊毛纖維與合成纖維的方法分析；
D．根據(jù)氫氧化鈣的性質(zhì)與用途進行分析判斷．

解答 解：A．用洗滌劑去除油污是運用了洗滌劑的乳化作用，故選項說法錯誤；
B．氮氣化學性質(zhì)不活潑，常用作保護氣，故選項說法正確；
C．羊毛纖維和合成纖維可用灼燒的方法來區(qū)分，羊毛纖維點燃后有一股羽毛燒焦的氣味，合成纖維點燃后會迅速熔化成一個黑色小球，故選項說法正確；
D．氫氧化鈣溶液呈堿性，能中和酸性土壤，可用來改良酸性土壤，故選項說法正確．
故選A．

點評 本題難度不大，是化學�？嫉念}型，物質(zhì)的性質(zhì)決定物質(zhì)的用途，掌握常見化學物質(zhì)的性質(zhì)和用途是正確解答此類題的關(guān)鍵．

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

8．下列物質(zhì)俗名與化學式相對應的是（　　）
A．純堿-NaOHB．食鹽-NaClC．小蘇打-Na2CO3D．雙氧水-H2O

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

9．下列各組物質(zhì)在給定PH的溶液中能大量共存并形成無色溶液的是（　�。�
A．pH=3：FeCl3、CuS04、NaClB．pH=12：BaCl2、Na2C03、Na0H
C．pH=1：NH4Cl、Na2S04、HN03D．pH=4：NaOH、NaHCO3、K2SO4

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

6．2016年的巴西里約奧運會倡導“綠色奧運”，“綠色”的含義包括“綠化城市，綠色生活，綠色消費，人與自然和諧發(fā)展”等內(nèi)容，“綠色奧運“需要從我做起，從身邊的小事做起．下列做法在不符合”綠色“理念的是（　　）
A．廢舊電池隨意亂扔
B．人走不往關(guān)燈，洗手不忘關(guān)水龍頭
C．盡量減少一次性木筷，餐巾紙，塑料袋等物品的使用
D．同學間發(fā)電子賀卡代替贈紙質(zhì)賀卡

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

1．歸納與反思是學習化學的重要環(huán)節(jié)，下列歸納完全正確的是（　�。�
A．性質(zhì)與用途：
氧氣有助燃性-作燃料；
金屬鎂有可燃性-用作制一些煙花
B．化學與能源：
干電池放電-化學能轉(zhuǎn)化為電能
植物光合作用-太陽能轉(zhuǎn)化為化學能
C．物質(zhì)與鑒別：
氫氣和一氧化碳-用石灰水鑒別；
黃金與假黃金（銅、鋅合金）-觀察顏色鑒別
D．元素與原子結(jié)構(gòu)：

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

11．有等質(zhì)量的A、B兩金屬，A的相對原子質(zhì)量小于B的相對原子質(zhì)量，將A放入質(zhì)量分數(shù)為15%的稀硫酸中，B放入質(zhì)量分數(shù)為15%的稀鹽酸中，在反應中A、B均為正二價，產(chǎn)生氫氣的質(zhì)量隨反應時間變化曲線如圖，下列說法正確的是（　　）
A．產(chǎn)生氫氣的速率：A＜B
B．反應后A、B一定都有剩余
C．消耗的稀硫酸和稀鹽酸質(zhì)量一定不相等
D．消耗B的質(zhì)量一定小于A的質(zhì)量

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

18．下列行為中不符合“善待地球--科學發(fā)展”主題的是（　�。�
A．采用“綠色化學”工藝，使原料盡可能轉(zhuǎn)化為所需要的物質(zhì)
B．大量開采地下水，以滿足水源短缺的危機
C．不使用對大氣臭氧層起破壞作用的氟利昂
D．節(jié)約能源，提高能源的利用率

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

15．某化學興趣小組為了測定一批石灰石樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分數(shù)，取用4g石灰石樣品，把40g稀鹽酸（氯化氫的水溶液）分4次加入樣品中（樣品中除碳酸鈣外，其余的成分既不與鹽酸反應，也不溶解于水），充分反應后經(jīng)過過濾、干燥等操作，最后稱量，得實驗數(shù)據(jù)如下：
稀鹽酸的用量剩余固體的質(zhì)量
第一次加入10g3.0g
第二次加入10g2.0g
第三次加入10g1.2g
第四次加入10gm
（1）求石灰石樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分數(shù)．
（2）實驗室現(xiàn)要制取二氧化碳氣體9.24克，需要上述這種純度的石灰石質(zhì)量為多少？

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同步練習冊答案