【題目】下圖為CO還原CuO的實(shí)驗(yàn)裝置圖（夾持儀器等略）。已知HCOOHH2O+CO↑。下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是

A. 實(shí)驗(yàn)中所需CO可現(xiàn)制現(xiàn)用

B. 氣球的作用是收集尾氣，防止污染空氣

C. 為保證實(shí)驗(yàn)成功，實(shí)驗(yàn)一開(kāi)始就點(diǎn)燃酒精燈進(jìn)行加熱

D. 此實(shí)驗(yàn)B中黑色粉末變?yōu)榧t色，C中石灰水變渾濁

【答案】C

【解析】

A、反應(yīng)中的CO可以通過(guò)加熱甲酸分解得到，達(dá)到現(xiàn)制現(xiàn)用的效果，故選項(xiàng)錯(cuò)誤；

B、反應(yīng)中有CO參加，CO是空氣主要污染物，反應(yīng)后要進(jìn)行尾氣處理，氣球的作用是收集尾氣，防止CO污染空氣，故選項(xiàng)錯(cuò)誤；

C、反應(yīng)不能一開(kāi)始就點(diǎn)燃酒精燈，CO具有可燃性，易與玻璃管中空氣混合發(fā)生爆炸，故選項(xiàng)正確；

D、CO還原CuO的反應(yīng)生成銅單質(zhì)和二氧化碳?xì)怏w，故實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象為黑色固體變?yōu)榧t色，澄清石灰水變渾濁，故選項(xiàng)錯(cuò)誤。故選C。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】根據(jù)以下課本實(shí)驗(yàn)圖，回答下列問(wèn)題：

(1)A 實(shí)驗(yàn)集氣瓶中水的作用是____________________；

(2)B 實(shí)驗(yàn)燃燒匙慢慢伸入集氣瓶會(huì)導(dǎo)致實(shí)驗(yàn)結(jié)果_______________(選填“偏大”或“偏小”)；

(3)C 實(shí)驗(yàn)中 a、b 兩試管中氣體的質(zhì)量比__________________________；

(4)從 D 實(shí)驗(yàn)中可以得到的結(jié)論是______________________________。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】化石燃料是人類(lèi)目前使用的最主要的燃料。

（1）化石燃料包括煤、石油、__________。

（2）煤的氣化是煤炭綜合利用的重要途徑之一，主要反應(yīng)為C ＋ H2O ====X＋ H2。X的化學(xué)式______,該反應(yīng)的基本類(lèi)型是______.

（3）若消耗了12Kg的C，則生成氫氣的質(zhì)量為______ Kg。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】化學(xué)小組探究蠟燭在盛有一定體積空氣的密閉容器內(nèi)燃燒時(shí)O2和CO含量的變化，測(cè)定結(jié)果如圖所示，下列推理正確的是

A. 蠟燭由碳、氫元素組成

B. 蠟燭發(fā)生了不充分燃燒

C. 曲線①表示CO含量的變化

D. 蠟燭熄滅時(shí)，容器內(nèi)氧氣耗盡

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】根據(jù)下列實(shí)驗(yàn)回答問(wèn)題。

（1）實(shí)驗(yàn)1中，①②為用紫色石蕊溶液潤(rùn)濕的小花。能說(shuō)明 CO2密度大于空氣的現(xiàn)象是____________。欲證明CO2能與水反應(yīng)，還需補(bǔ)充的實(shí)驗(yàn)是_____________。

（2）實(shí)驗(yàn)2證明了氧氣約占空氣體積的 。點(diǎn)燃酒精燈加熱銅絲一端，一段時(shí)間后，除觀察到白磷燃燒、產(chǎn)生大量白煙外，還觀察到現(xiàn)象是_______________。該實(shí)驗(yàn)過(guò)程中，利用了銅的_________性，依據(jù)白磷的現(xiàn)象能得出可燃物燃燒的條件是________________。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】為了探究硫酸與氫氧化鈉是否發(fā)生反應(yīng)，同學(xué)們?cè)O(shè)計(jì)并進(jìn)行了如圖所示的實(shí)驗(yàn)。

（1）該反應(yīng)的化學(xué)方程式為____________。

（2）堿性溶液A是____________溶液。

（3）滴入過(guò)量溶液B后可觀察到的現(xiàn)象是_____，該現(xiàn)象能證明硫酸與氫氧化鈉發(fā)生了化學(xué)反應(yīng)，其理由是____。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】近年來(lái)，研究人員提出利用含硫物質(zhì)熱化學(xué)循環(huán)實(shí)現(xiàn)太陽(yáng)能的轉(zhuǎn)化與存儲(chǔ)。過(guò)程如下：

（1）該過(guò)程實(shí)現(xiàn)了將太陽(yáng)能轉(zhuǎn)化為熱能、化學(xué)能，最終轉(zhuǎn)化為______。

（2）反應(yīng)I屬于基本反應(yīng)類(lèi)型中的____________。

（3）反應(yīng)II中化合價(jià)發(fā)生變化的元素是________。

（4）反應(yīng)III是在點(diǎn)燃條件完成的，化學(xué)方程式為:______________。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】化學(xué)與生活密切相關(guān)

(1)改善空氣質(zhì)量、保護(hù)水土資源是實(shí)現(xiàn)美麗中國(guó)的基礎(chǔ)。

①下列氣體的排放會(huì)導(dǎo)致形成酸雨的是______(填字母序號(hào)，下同)。

a．CH4　　　　　b．SO2　　　　　c．CO2 d．NO2

②下列處理方法屬于中和反應(yīng)的是_______。

a．用氨水處理廢水中的硫酸 b． 用小蘇打治療胃酸過(guò)多

c．用鐵粉從廢水中的硫酸銅中回收銅 d．用硫酸銅和熟石灰配制波爾多液

③下列做法會(huì)造成土壤重金屬污染的是_______。

a．作物秸桿露天焚燒 b． 廢舊電池就地填埋

c．廢舊塑料隨意丟棄 d． 生活污水任意排放

④化肥對(duì)糧食增產(chǎn)有重要的作用。下列屬于復(fù)合肥的是________(填字母序號(hào))。

a．碳酸氫銨(NH4HCO3) b．尿素[CO(NH2)2]

c．磷酸二氫銨(NH4H2PO4) d．硝酸鉀(KNO3)

(2)改善生活水平、提高生活質(zhì)量是實(shí)現(xiàn)美麗中國(guó)的保障。

①下列食物中富含淀粉的是______(填字母序號(hào))；

②餅干中常添加碳酸鈣，目的是補(bǔ)充鈣元素，可以預(yù)防____(填字母序號(hào))；

a．甲狀腺疾病 b．貧血病 c．骨質(zhì)疏松，佝僂病 d．智力低下，侏儒癥

③王亮經(jīng)常幫助家長(zhǎng)做家務(wù)。他用洗潔精洗刷碗筷上的油污，是利用了洗潔精的________作用。

④材料的發(fā)展與應(yīng)用促進(jìn)了人類(lèi)社會(huì)的進(jìn)步。碳晶地暖環(huán)保、節(jié)能、安全，其構(gòu)造如圖所示。

其中屬于金屬材料的是______；屬于有機(jī)高分子合成材料的是擠塑板和_______。

⑤端午節(jié)到了，學(xué)校組織學(xué)生到郊外踏青，媽媽給小明帶了用糯米和火腿瘦肉制作的肉粽，它能為人體提供的兩種主要營(yíng)養(yǎng)素是__、__。肉粽被保存在密封的型料包裝袋中，該塑料制品應(yīng)具有____（填“熱塑性”或“熱固性”）。同學(xué)們?cè)跇?shù)林里發(fā)現(xiàn)了馬蜂窩，老師勸誡別干”插馬蜂窩”的傻事，因?yàn)轳R蜂體內(nèi)含有一種堿性物質(zhì)，蟄咬后疼痛難忍，若發(fā)生此事故，就醫(yī)前可用廚房中的____（填調(diào)味品）先做簡(jiǎn)單處理，緩解疼痛；

⑥返回時(shí)老師提醒同學(xué)們要把礦泉水瓶等垃圾隨身帶走，這個(gè)行為有利于緩解____（填一種環(huán)境問(wèn)題）；綠水青山是我們寶貴的資源，請(qǐng)針對(duì)防治水體污染給出一條合理化建議____。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】興趣小組同學(xué)為了弄清沼氣池中氣體的成分，進(jìn)行了有關(guān)實(shí)驗(yàn)。

（收集氣體）將礦泉水瓶裝滿(mǎn)水，用細(xì)繩吊入池中，再使瓶中的水全部倒出（見(jiàn)圖），然后迅速拉起礦泉水瓶，蓋上瓶蓋。這種方法屬于_____集氣法。

（對(duì)氣體猜想）

猜想I．全部是CH4； 猜想II．全部是_____；

猜想III．是CH4和CO2的混合氣體。

（實(shí)驗(yàn)和推斷）

(1)若“現(xiàn)象a”為石灰水變渾濁，則說(shuō)明氣體中含有_____氣體。

(2)步驟②加適量澄清石灰水的作用是_____。

(3)若“現(xiàn)象b”為杯壁有水霧出現(xiàn)，有同學(xué)認(rèn)為“猜想I或III”成立，其反應(yīng)方程式為：_____。

(4)若“現(xiàn)象a”無(wú)明顯現(xiàn)象， “現(xiàn)象b”為杯壁有水霧，“現(xiàn)象c”為石灰水變渾濁，則證明“猜想_____”成立

(5)若想證明“猜想III”成立，則“現(xiàn)象abc”分別是_____。

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同步練習(xí)冊(cè)答案