3．除去下列物質(zhì)中混有的雜質(zhì)，所選用的試劑及操作方法正確的是（　�。�
物質(zhì)雜質(zhì)除雜質(zhì)應選用的試劑和操作方法
ACaCl2溶液NaCl先加入過量的Na2CO3溶液，過濾，再向所得固體加入適量的稀HCl
BCO2CO通過NaOH溶液，洗氣
CNH3H2O通過濃硫酸，洗氣
DKCl固體KOH固體加入過量的HCl溶液，過濾
A．AB．BC．CD．D

分析 根據(jù)原物質(zhì)和雜質(zhì)的性質(zhì)選擇適當?shù)某s劑和分離方法，所謂除雜（提純），是指除去雜質(zhì)，同時被提純物質(zhì)不得改變．除雜質(zhì)題至少要滿足兩個條件：①加入的試劑只能與雜質(zhì)反應，不能與原物質(zhì)反應；②反應后不能引入新的雜質(zhì)．

解答 解：A、CaCl2溶液能與過量的Na2CO3溶液反應生成碳酸鈣沉淀和氯化鈉，過濾，再向所得固體加入適量的稀HCl，碳酸鈣與稀鹽酸反應生成氯化鈣、水和二氧化碳，
能除去雜質(zhì)且沒有引入新的雜質(zhì)，符合除雜原則，故選項所采取的方法正確．
B、CO2能與氫氧化鈉溶液反應生成碳酸鈉和水，CO不與氫氧化鈉溶液反應，反而會把原物質(zhì)除去，不符合除雜原則，故選項所采取的方法錯誤．
C、濃硫酸具有吸水性，但能與氨氣反應，不但能把雜質(zhì)除去，也會把原物質(zhì)除去，不符合除雜原則，故選項所采取的方法錯誤．
D、KOH固體能與過量的HCl溶液反應生成氯化鉀和水，無需進行過濾，再蒸發(fā)即可，故選項所采取的方法錯誤．
故選：A．

點評 物質(zhì)的分離與除雜是中考的重點，也是難點，解決除雜問題時，抓住除雜質(zhì)的必需條件（加入的試劑只與雜質(zhì)反應，反應后不能引入新的雜質(zhì)）是正確解題的關(guān)鍵．

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中化學 來源： 題型：解答題

16．以二氧化碳為例，回答下列問題．
（1）認識物質(zhì)的性質(zhì)

注：裝置的氣密性良好，整個實驗中不考慮反應過程中水分和HCl氣體揮發(fā)的影響，且圖2中產(chǎn)生的氣流較緩慢．
步驟Ⅰ．用20mL 的注射器先抽取10mL水，再抽取10mL CO2 （如圖1），封閉針管后用力振蕩，觀察到活塞最后停在12mL刻度處．說明在室溫下10mL水約能溶解8mL CO2；
步驟Ⅱ．如圖2，三通管橫放，打開儀器a（填寫儀器a名稱：分液漏斗）的活塞，觀察三通管內(nèi)產(chǎn)生的實驗現(xiàn)象是試紙A變紅，試紙B不變色；
步驟Ⅲ．取下圖2中的三通管，把貼有試紙A的那端放在酒精燈火焰上加熱，發(fā)生的化學反應方程式是H2CO3═H2O+CO2↑
（2）認識物質(zhì)的獲取方法
如圖3所示（夾持儀器略去，K1、K2均關(guān)閉），打開K1，待液體全部流下，立即關(guān)閉K1，觀察到產(chǎn)生大量氣泡，且燒杯中澄清石灰水變渾濁，說明碳酸鈣與稀鹽酸反應生成了二氧化碳．用化學方程式表示燒杯中發(fā)生的化學變化Ca（OH）2+CO2═CaCO3↓+H2O；
充分反應后，打開K2，使液體全部流入錐形瓶．觀察到錐形瓶中先有氣泡冒出，最后有沉淀生成．則流入錐形瓶中溶液溶質(zhì)成分是HCl和CaCl2（填化學式）．

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

14．下列說法正確的是（　�。�
A．銨態(tài)氮肥與草木灰混合使用可以明顯提高肥效
B．合金的硬度一般比各成分金屬小
C．用燈帽蓋滅酒精燈，是為了降低可燃物的溫度
D．金剛石與石墨的物理性質(zhì)不同，構(gòu)成物質(zhì)的原子排列方式不同

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

11．下列元素和人體健康的關(guān)系，對應錯誤的是（　�。�
A．缺鈣會導致侏儒癥
B．缺鐵會導致貧血
C．缺鋅會導致兒童發(fā)育停滯，智力低下
D．碘攝入過量會導致甲狀腺疾病

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

18．如圖所示的裝置中，膠頭滴管中吸入某種液體，平底燒瓶中充入（或放入）另一種物質(zhì)，擠壓膠頭滴管加入液體，一段時間后裝置中的氣球都明顯脹大（忽略液體體積對氣球體積的影響）．則滴管和燒瓶中所用試劑可能是（　　）
A．NaOH溶液和CO2B．雙氧水和MnO2C．稀硫酸和銅片D．稀鹽酸和石灰石

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

8．小明閱讀《科學畫報》后，對抽煙的爸爸說：“吸煙有害健康，我和媽媽都在被動吸煙”小明這樣說的主要原因是（　�。�
A．分子很小B．分子間有間隙C．分子不停運動D．分子間有作用力

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

15．除去下列物質(zhì)中的少量雜質(zhì)（括號內(nèi)為雜質(zhì)）所用方法合理的是（　　）
A．K2CO3溶液（KOH）：通入足量二氧化碳
B．ZnSO4溶液（CuSO4）：加入過量的鋅粉，充分反應后過濾
C．CaCl2固體（CaCO3）：加水溶解、過濾、洗滌、干燥
D．NaCl溶液（MgCl2）：加入過量的氫氧化鈉溶液，充分反應后過濾

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

12．某化學小組在AgNO3和Cu（NO3）2的混合溶液中加入一定質(zhì)量的鋅粉，充分反應后過濾，得到濾液和濾渣．他們對所得濾液和濾渣有如下描述：
①濾液中一定含有Zn（NO3）2
②濾渣中一定含有Ag，可能含有Cu和Zn
③若濾液呈藍色，則向濾渣中滴加稀鹽酸無明顯現(xiàn)象
④若向濾渣中滴加稀鹽酸有氣泡產(chǎn)生，則濾液中一定沒有AgNO3和Cu（NO3）2
上述四種描述中正確的個數(shù)為（　�。�
A．1個B．2個C．4個D．3個

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科目：初中化學 來源： 題型：填空題

13．早餐后，靜靜服用了一片含碳酸鈣的藥片，然后給花兒澆澆水，施點肥．
（1）她服用藥片的目的是預防青少年因缺鈣引起佝僂病（填“佝僂病”或”貧血”）．
（2）植物營養(yǎng)液的說明上寫著“該營養(yǎng)液富含氮、磷、鉀”，這里的氮、磷、鉀是指組成物質(zhì)的元素．

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