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水和溶液在生命活動(dòng)和生產(chǎn)、生活中起著十分重要的作用.
(1)如圖為電解水的實(shí)驗(yàn)裝置圖,此實(shí)驗(yàn)說(shuō)明水是由
 
組成.
(2)如表是NaOH和Ca(OH)2的溶解度數(shù)據(jù),請(qǐng)回答下列問(wèn)題.
溫度(℃)020406080100
溶解度
(g)
NaOH3191111129313336
Ca(OH)20.190.170.140.120.090.08
①石灰水中的溶質(zhì)是
 

②把80℃時(shí)NaOH和Ca(OH)2的飽和溶液降溫至20℃,析出的晶體是
 
;現(xiàn)有20℃時(shí)Ca(OH)2的飽和溶液(甲溶液),向其中加入一定量CaO后,恢復(fù)到原溫得到的溶液(乙溶液),此時(shí)溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)甲
 
 乙(填>、<、=),其原因是
 

③在20℃時(shí),向盛有100g水的燒杯中加入111gNaOH,欲使其完全溶解變成不飽和溶液.下列說(shuō)法中正確的是
 

A.溶液的質(zhì)量可能不變               B.溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)一定減小
C.溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量一定增大D.可以升溫到40℃以上.
考點(diǎn):電解水實(shí)驗(yàn),飽和溶液和不飽和溶液相互轉(zhuǎn)變的方法,固體溶解度的影響因素,晶體和結(jié)晶的概念與現(xiàn)象,溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)
專題:溶液、濁液與溶解度,空氣與水
分析:(1)根據(jù)電解水實(shí)驗(yàn)和質(zhì)量守恒定律來(lái)分析;
(2)①認(rèn)識(shí)常見(jiàn)溶液中的溶質(zhì);
②根據(jù)圖表中的信息來(lái)分析;CaO和水反應(yīng)生成氫氧化鈣,放出熱量,而Ca(OH)2的溶解度隨溫度的升高而減小,并結(jié)合飽和溶液溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)計(jì)算式分析解答;
解答:解:(1)水通電生成氫氣和氧氣,氧氣是由氧元素組成、氫氣是由氫元素組成的,說(shuō)明水由氫、氧兩種元素組成的.
(2)①石灰水是氫氧化鈣的水溶液,溶質(zhì)是氫氧化鈣;
②由圖標(biāo)信息可知,氫氧化鈉的溶解度隨溫度的降低而減小,氫氧化鈣的溶解度隨溫度的降低而增大,故把80℃時(shí)NaOH和Ca(OH)2的飽和溶液降溫至20℃,析出的晶體是氫氧化鈉;CaO和水反應(yīng)生成氫氧化鈣,放出熱量,而Ca(OH)2的溶解度隨溫度的升高而減小,但是恢復(fù)至原溫度后,溶液仍飽和,所以加入一定量CaO恢復(fù)至原溫度得到的溶液(乙溶液)中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)和甲溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)相等;
③在20℃時(shí),向盛有100g水的燒杯中加入111gNaOH,不能完全溶解;要使其完全溶解可以采取加入水的方法,此時(shí)溶液的質(zhì)量增大,溶劑的質(zhì)量增大,溶質(zhì)的質(zhì)量增大,濃度可能變也可能不變;也可以采取升溫的方法,將溫度升高到40℃以上,此時(shí)溶液的質(zhì)量增加、溶劑的質(zhì)量不變、溶質(zhì)的質(zhì)量增大,濃度變大.
故答案為:(1)氫、氧元素;(2)①Ca(OH)2;②NaOH;=;仍為該溫度下的飽和溶液;③CD.
點(diǎn)評(píng):了解Ca(OH)2、NaOH溶解度的溶解度隨溫度的變化情況,并能據(jù)所學(xué)知識(shí)正確分析解答,本題重在考查對(duì)知識(shí)的掌握和應(yīng)用,培養(yǎng)學(xué)生分析解決問(wèn)題的能力.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

有一包白色粉末,可能是FeCl3、CaCO3、BaCl2、Na2SO4、KOH、KNO3中的一種或幾種,為證明其組成,進(jìn)行如圖實(shí)驗(yàn):

根據(jù)上述實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象判斷:
①白色固體中一定不含
 
,一定含有
 
,可能含有
 
;
②上述過(guò)程中通入CO2產(chǎn)生白色沉淀的化學(xué)式是
 
;
③寫出滴加稀鹽酸白色沉淀全部溶解的化學(xué)方程式
 
闂傚倸鍊搁崐鎼佸磹閹间礁纾归柟闂寸绾惧綊鏌熼梻瀵割槮缁炬儳缍婇弻锝夊箣閿濆憛鎾绘煕閵堝懎顏柡灞剧洴楠炴﹢鎳犻澶嬓滈梻浣规偠閸斿秶鎹㈤崘顔嘉﹂柛鏇ㄥ灠閸愨偓濡炪倖鍔﹀鈧紒顔煎缁辨挻鎷呴幓鎺嶅濠电姰鍨煎▔娑㈩敄閸曨厽宕查柛鈩冪⊕閻撳繘鏌涢锝囩畺闁革絾妞介弻娑㈡晲閸涱喛纭€缂備浇椴哥敮锟犲箖閳哄懏顥堟繛鎴炲笚閻庝即姊绘担鍛婃儓闁活剙銈稿畷浼村冀椤撶姴绁﹂梺纭呮彧缁犳垹绮诲☉銏♀拻闁割偆鍠撻埊鏇熴亜閺傚灝顏慨濠勭帛閹峰懘宕ㄦ繝鍌涙畼濠电儑绲藉ú锕€顪冩禒瀣櫜闁绘劖娼欑欢鐐烘煙闁箑鍔﹂柨鏇炲€归悡鏇㈡煛閸ャ儱濡奸柣蹇曞У娣囧﹪顢曢敐蹇氣偓鍧楁煛鐏炲墽娲撮柍銉畵楠炲鈹戦崶鈺€澹曠紓鍌氬€风粈渚€顢栭崨顖涘床闁圭増婢橀悡姗€鏌熸潏楣冩闁稿﹦鍏橀弻銈囧枈閸楃偛顫梺鍛婃煥閹诧紕鎹㈠☉姘e亾濞戞瑡缂氶柣顓滃€曢湁婵犲﹤绨肩花缁樸亜閺囶亞绋荤紒缁樼箓椤繈顢橀悢鍓蹭户闂傚倷鑳剁划顖涚仚闁诲繐绻戦悷鈺佺暦閹扮増鍊烽柣鎴炃氶幏娲煟鎼粹剝璐″┑顔炬暬婵℃挳宕橀埡鈧换鍡涙煟閹邦厽缍戞繛鎼枟椤ㄣ儵鎮欏顔煎壉濡炪倧濡囨晶妤呭箚閺冨牊鏅查柛銉╊棑鎼村﹪姊婚崒娆掑厡缂侇噮鍨跺畷婵嬫晝閸屾氨顦┑鐐叉閹稿摜绮堟径鎰厪闁割偅绻冮ˉ鎾趁瑰⿰鍕煁闁靛洤瀚伴獮妯兼崉閻╂帇鍨介弻娑樜熼搹瑙勬喖濡炪們鍔婇崕鐢稿箖濞嗘挸绠甸柟鐑樻尰椤斿嫰姊洪崜褏甯涢柣妤冨█瀵鈽夊Ο閿嬵潔闂佸憡顨堥崑鐐烘倶閸喓绠鹃悗鐢登归宀勬煕濞嗗繐鏆欐い顐㈢箻閹煎綊宕烽鐙呯床婵犳鍠楅〃鍛涘▎鎾村仼闁割偅娲橀埛鎴犵磽娴g櫢渚涙繛鍫熸閺屻劑寮撮妸銈夊仐闂佺粯渚楅崰娑氱不濞戞ǚ妲堟繛鍡樺灥婵悂鏌f惔锛勭暛闁稿骸宕灋鐎光偓閸曨偆顔嗗┑鐐叉▕娴滄繈鍩涢幋锔界厱婵炴垶锕崝鐔虹磼閻樿櫕宕岄柟顔筋殔椤繈鎮℃惔锛勭潉闂備浇妗ㄧ粈浣虹矓閻熼偊鍤曟い鏇楀亾鐎规洘甯掗オ浼村椽閸愵亜绨ラ梻鍌氬€风粈渚€骞栭銈嗗仏妞ゆ劧绠戠壕鍧楁煙閹澘袚闁稿鏅滅换娑橆啅椤旇崵鍑归梺缁樻尰缁嬫垿婀侀梺鎸庣箓閹冲繘骞夐幖浣告瀬闁割偅鎯婇弮鍫熷亹闂傚牊绋愮划璺衡攽閻愬弶鈻曢柛娆忓暣婵″瓨绗熼埀顒€顕f禒瀣垫晣闁绘劙娼ч獮鎰版⒒娴e憡鍟為柛鏃€鍨垮畷婵嗩吋婢跺鈧爼鏌涢鐘插姕闁稿﹦鏁婚幃宄扳枎韫囨搩浠剧紓浣插亾闁告劏鏂傛禍婊堟煏婵炲灝鍔甸棅顒夊墯椤ㄣ儵鎮欑拠褑鍚悗娈垮枙缁瑩銆佸鈧幃娆撴濞戞ḿ顔囬梻鍌氬€风粈渚€骞夐敓鐘茬闁硅揪绠戠粈澶愬箹濞n剙濡肩痪鎯х秺閺屻劑鎮ら崒娑橆伓

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

除去食鹽水中泥沙等不溶性雜質(zhì)的方法是
 
;電解食鹽水可制燒堿:2NaCl+2H2O
 通電 
.
 
2NaOH+Cl2↑+X↑,則X的化學(xué)式為
 
,井水中含有較多的鈣、鎂離子,為降低水的硬度,可采用的方法是
 
闂傚倸鍊搁崐鎼佸磹閹间礁纾归柟闂寸绾惧綊鏌熼梻瀵割槮缁炬儳缍婇弻锝夊箣閿濆憛鎾绘煕閵堝懎顏柡灞剧洴楠炴﹢鎳犻澶嬓滈梻浣规偠閸斿秶鎹㈤崘顔嘉﹂柛鏇ㄥ灠閸愨偓濡炪倖鍔﹀鈧紒顔煎缁辨挻鎷呴幓鎺嶅濠电姰鍨煎▔娑㈩敄閸曨厽宕查柛鈩冪⊕閻撳繘鏌涢锝囩畺闁革絾妞介弻娑㈡晲閸涱喛纭€缂備浇椴哥敮锟犲箖閳哄懏顥堟繛鎴炲笚閻庝即姊绘担鍛婃儓闁活剙銈稿畷浼村冀椤撶姴绁﹂梺纭呮彧缁犳垹绮诲☉銏♀拻闁割偆鍠撻埊鏇熴亜閺傚灝顏慨濠勭帛閹峰懘宕ㄦ繝鍌涙畼濠电儑绲藉ú锕€顪冩禒瀣櫜闁绘劖娼欑欢鐐烘煙闁箑鍔﹂柨鏇炲€归悡鏇㈡煛閸ャ儱濡奸柣蹇曞У娣囧﹪顢曢敐蹇氣偓鍧楁煛鐏炲墽娲撮柍銉畵楠炲鈹戦崶鈺€澹曠紓鍌氬€风粈渚€顢栭崨顖涘床闁圭増婢橀悡姗€鏌熸潏楣冩闁稿﹦鍏橀弻銈囧枈閸楃偛顫梺鍛婃煥閹诧紕鎹㈠☉姘e亾濞戞瑡缂氶柣顓滃€曢湁婵犲﹤绨肩花缁樸亜閺囶亞绋荤紒缁樼箓椤繈顢橀悢鍓蹭户闂傚倷鑳剁划顖涚仚闁诲繐绻戦悷鈺佺暦閹扮増鍊烽柣鎴炃氶幏娲煟鎼粹剝璐″┑顔炬暬婵℃挳宕橀埡鈧换鍡涙煟閹邦厽缍戞繛鎼枟椤ㄣ儵鎮欏顔煎壉濡炪倧濡囨晶妤呭箚閺冨牊鏅查柛銉╊棑鎼村﹪姊婚崒娆掑厡缂侇噮鍨跺畷婵嬫晝閸屾氨顦┑鐐叉閹稿摜绮堟径鎰厪闁割偅绻冮ˉ鎾趁瑰⿰鍕煁闁靛洤瀚伴獮妯兼崉閻╂帇鍨介弻娑樜熼搹瑙勬喖濡炪們鍔婇崕鐢稿箖濞嗘挸绠甸柟鐑樻尰椤斿嫰姊洪崜褏甯涢柣妤冨█瀵鈽夊Ο閿嬵潔闂佸憡顨堥崑鐐烘倶閸喓绠鹃悗鐢登归宀勬煕濞嗗繐鏆欐い顐㈢箻閹煎綊宕烽鐙呯床婵犳鍠楅〃鍛涘▎鎾村仼闁割偅娲橀埛鎴犵磽娴g櫢渚涙繛鍫熸閺屻劑寮撮妸銈夊仐闂佺粯渚楅崰娑氱不濞戞ǚ妲堟繛鍡樺灥婵悂鏌f惔锛勭暛闁稿骸宕灋鐎光偓閸曨偆顔嗗┑鐐叉▕娴滄繈鍩涢幋锔界厱婵炴垶锕崝鐔虹磼閻樿櫕宕岄柟顔筋殔椤繈鎮℃惔锛勭潉闂備浇妗ㄧ粈浣虹矓閻熼偊鍤曟い鏇楀亾鐎规洘甯掗オ浼村椽閸愵亜绨ラ梻鍌氬€风粈渚€骞栭銈嗗仏妞ゆ劧绠戠壕鍧楁煙閹澘袚闁稿鏅滅换娑橆啅椤旇崵鍑归梺缁樻尰缁嬫垿婀侀梺鎸庣箓閹冲繘骞夐幖浣告瀬闁割偅鎯婇弮鍫熷亹闂傚牊绋愮划璺衡攽閻愬弶鈻曢柛娆忓暣婵″瓨绗熼埀顒€顕f禒瀣垫晣闁绘劙娼ч獮鎰版⒒娴e憡鍟為柛鏃€鍨垮畷婵嗩吋婢跺鈧爼鏌涢鐘插姕闁稿﹦鏁婚幃宄扳枎韫囨搩浠剧紓浣插亾闁告劏鏂傛禍婊堟煏婵炲灝鍔甸棅顒夊墯椤ㄣ儵鎮欑拠褑鍚悗娈垮枙缁瑩銆佸鈧幃娆撴濞戞ḿ顔囬梻鍌氬€风粈渚€骞夐敓鐘茬闁硅揪绠戠粈澶愬箹濞n剙濡肩痪鎯х秺閺屻劑鎮ら崒娑橆伓

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

金屬材料在生產(chǎn)、生活中有著廣泛的應(yīng)用.
(1)我國(guó)第四套人民幣從1999年開始發(fā)行,其中一元幣為鋼芯鍍鎳,鑄造一元硬幣用到的鋼是
 
(填序號(hào))
A.單質(zhì)  B.金屬材料     C.有機(jī)合成材料    
(2)選擇鑄造硬幣的材料不需要考慮的因素是
 
(填序號(hào))
A.金屬的導(dǎo)電性   B.金屬的耐腐蝕性    C.金屬的硬度     D.金屬價(jià)格與硬幣面值的吻合度
(3)我國(guó)是世界蘊(yùn)藏量最多的國(guó)家,工業(yè)上常用黑鎢礦與碳酸鈉作原料制得鎢酸鈉(Na2WO4),它的水溶液可以與鹽酸反應(yīng)得到不溶性的鎢酸(H2WO4),此反應(yīng)的化學(xué)方程式為
 
;鎢酸受熱可以得到純度較高的三氧化鎢(WO3);在高溫條件下,用氫氣還原三氧化鎢可獲得高純鎢.
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

為了延長(zhǎng)保質(zhì)期,不同的食品需要對(duì)其進(jìn)行不同的包裝處理.
(1)有的要充入空氣中含量最多的氣體,該氣體的化學(xué)式是
 

(2)有的要放置一小包干冰.干冰的化學(xué)式是
 

(3)有的要放置一小包生石灰,其作用是
 
(用化學(xué)方程式表示),該反應(yīng)的基本反應(yīng)類型是
 

(4)有的要放置一小包鐵粉,又稱“雙吸劑”,它吸收的兩種物質(zhì)是
 
 
闂傚倸鍊搁崐鎼佸磹閹间礁纾归柟闂寸绾惧綊鏌熼梻瀵割槮缁炬儳缍婇弻锝夊箣閿濆憛鎾绘煕閵堝懎顏柡灞剧洴楠炴﹢鎳犻澶嬓滈梻浣规偠閸斿秶鎹㈤崘顔嘉﹂柛鏇ㄥ灠閸愨偓濡炪倖鍔﹀鈧紒顔煎缁辨挻鎷呴幓鎺嶅濠电姰鍨煎▔娑㈩敄閸曨厽宕查柛鈩冪⊕閻撳繘鏌涢锝囩畺闁革絾妞介弻娑㈡晲閸涱喛纭€缂備浇椴哥敮锟犲箖閳哄懏顥堟繛鎴炲笚閻庝即姊绘担鍛婃儓闁活剙銈稿畷浼村冀椤撶姴绁﹂梺纭呮彧缁犳垹绮诲☉銏♀拻闁割偆鍠撻埊鏇熴亜閺傚灝顏慨濠勭帛閹峰懘宕ㄦ繝鍌涙畼濠电儑绲藉ú锕€顪冩禒瀣櫜闁绘劖娼欑欢鐐烘煙闁箑鍔﹂柨鏇炲€归悡鏇㈡煛閸ャ儱濡奸柣蹇曞У娣囧﹪顢曢敐蹇氣偓鍧楁煛鐏炲墽娲撮柍銉畵楠炲鈹戦崶鈺€澹曠紓鍌氬€风粈渚€顢栭崨顖涘床闁圭増婢橀悡姗€鏌熸潏楣冩闁稿﹦鍏橀弻銈囧枈閸楃偛顫梺鍛婃煥閹诧紕鎹㈠☉姘e亾濞戞瑡缂氶柣顓滃€曢湁婵犲﹤绨肩花缁樸亜閺囶亞绋荤紒缁樼箓椤繈顢橀悢鍓蹭户闂傚倷鑳剁划顖涚仚闁诲繐绻戦悷鈺佺暦閹扮増鍊烽柣鎴炃氶幏娲煟鎼粹剝璐″┑顔炬暬婵℃挳宕橀埡鈧换鍡涙煟閹邦厽缍戞繛鎼枟椤ㄣ儵鎮欏顔煎壉濡炪倧濡囨晶妤呭箚閺冨牊鏅查柛銉╊棑鎼村﹪姊婚崒娆掑厡缂侇噮鍨跺畷婵嬫晝閸屾氨顦┑鐐叉閹稿摜绮堟径鎰厪闁割偅绻冮ˉ鎾趁瑰⿰鍕煁闁靛洤瀚伴獮妯兼崉閻╂帇鍨介弻娑樜熼搹瑙勬喖濡炪們鍔婇崕鐢稿箖濞嗘挸绠甸柟鐑樻尰椤斿嫰姊洪崜褏甯涢柣妤冨█瀵鈽夊Ο閿嬵潔闂佸憡顨堥崑鐐烘倶閸喓绠鹃悗鐢登归宀勬煕濞嗗繐鏆欐い顐㈢箻閹煎綊宕烽鐙呯床婵犳鍠楅〃鍛涘▎鎾村仼闁割偅娲橀埛鎴犵磽娴g櫢渚涙繛鍫熸閺屻劑寮撮妸銈夊仐闂佺粯渚楅崰娑氱不濞戞ǚ妲堟繛鍡樺灥婵悂鏌f惔锛勭暛闁稿骸宕灋鐎光偓閸曨偆顔嗗┑鐐叉▕娴滄繈鍩涢幋锔界厱婵炴垶锕崝鐔虹磼閻樿櫕宕岄柟顔筋殔椤繈鎮℃惔锛勭潉闂備浇妗ㄧ粈浣虹矓閻熼偊鍤曟い鏇楀亾鐎规洘甯掗オ浼村椽閸愵亜绨ラ梻鍌氬€风粈渚€骞栭銈嗗仏妞ゆ劧绠戠壕鍧楁煙閹澘袚闁稿鏅滅换娑橆啅椤旇崵鍑归梺缁樻尰缁嬫垿婀侀梺鎸庣箓閹冲繘骞夐幖浣告瀬闁割偅鎯婇弮鍫熷亹闂傚牊绋愮划璺衡攽閻愬弶鈻曢柛娆忓暣婵″瓨绗熼埀顒€顕f禒瀣垫晣闁绘劙娼ч獮鎰版⒒娴e憡鍟為柛鏃€鍨垮畷婵嗩吋婢跺鈧爼鏌涢鐘插姕闁稿﹦鏁婚幃宄扳枎韫囨搩浠剧紓浣插亾闁告劏鏂傛禍婊堟煏婵炲灝鍔甸棅顒夊墯椤ㄣ儵鎮欑拠褑鍚悗娈垮枙缁瑩銆佸鈧幃娆撴濞戞ḿ顔囬梻鍌氬€风粈渚€骞夐敓鐘茬闁硅揪绠戠粈澶愬箹濞n剙濡肩痪鎯х秺閺屻劑鎮ら崒娑橆伓

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

在學(xué)習(xí)化學(xué)的一年中,同學(xué)們所做了的教材上的八個(gè)基礎(chǔ)實(shí)驗(yàn),讓同學(xué)們切身體會(huì)到規(guī)范操作的重要性.下列實(shí)驗(yàn)操作符合規(guī)范要求的是( �。�
A、“探究碳酸鈉的性質(zhì)”實(shí)驗(yàn)中,測(cè)定溶液pH時(shí)應(yīng)先將試紙濕潤(rùn)
B、“粗鹽的提純”實(shí)驗(yàn)中,過(guò)濾時(shí)將懸濁液直接倒入漏斗里
C、“配制一定溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的溶液”實(shí)驗(yàn)中,多余的藥品應(yīng)放回原瓶
D、“高錳酸鉀制取氧氣”實(shí)驗(yàn)中,收集好氣體后應(yīng)先將導(dǎo)管移出水槽再停止加熱

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列有關(guān)物質(zhì)的鑒別方法不正確的是( �。�
A、用灼燒聞氣味區(qū)分羊絨和棉線
B、用稀鹽酸區(qū)分鐵粉和氧化銅
C、用酚酞溶液區(qū)分稀鹽酸和食鹽水
D、通過(guò)品嘗區(qū)分廚房中的食鹽和庶糖

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列屬于物理變化的是( �。�
A、天然氣燃燒
B、鐵在潮濕的環(huán)境中生銹
C、石油分餾得到汽油
D、煤干餾得到焦炭

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

維生素C又名抗壞血酸,易溶于水,易被氧化,遇熱易被破壞,人體缺乏維生素C可能引發(fā)多種疾病,它的化學(xué)式是C6H8O6.計(jì)算:
(1)一個(gè) 維生素C分子含有
 
 原子;
(2)維生素C的相對(duì)分子質(zhì)量為
 

(3)維生素C中碳元素、氫元素、氧元素的質(zhì)量比
 
  (寫出計(jì)算過(guò)程)
(4)維生素C中氫元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為
 
(結(jié)果保留兩位小數(shù))(寫出計(jì)算過(guò)程)
(5)176克的維生素C中含有多少克氫元素(寫出計(jì)算過(guò)程)
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同步練習(xí)冊(cè)答案
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