小明同學(xué)患有夜盲癥，到了晚上就看不清東西，引起夜盲癥主要是人體內(nèi)缺乏（　�。�

　

A．

鐵元素

B．

鈣元素

C．

維生素A

D．

維生素C


考點(diǎn)：

微量元素、維生素與健康的關(guān)系及攝取方法．.

專(zhuān)題：

化學(xué)與生活．

分析：

根據(jù)化學(xué)與人體健康的知識(shí)進(jìn)行分析解答，缺乏維生素A易引起夜盲癥，據(jù)此解答．

解答：

解：缺乏鐵元素易引起貧血，錯(cuò)誤；

B、缺乏鈣元素，老年人易引起骨質(zhì)疏松，小孩易引起佝僂病，錯(cuò)誤；

C、缺乏維生素A易引起夜盲癥，正確；

D、缺乏維生素C易引起壞血病，錯(cuò)誤；

故選C．

點(diǎn)評(píng)：

本題考查的是化學(xué)與人體健康的知識(shí)，完成此題，可以依據(jù)已有的知識(shí)進(jìn)行．

　

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


人體缺碘會(huì)引起甲狀腺腫大，幼兒缺碘影響生長(zhǎng)發(fā)育，造成思維遲鈍。食鹽中通常加入一定量的碘酸鉀（KIO3),補(bǔ)充人體需要的碘元素。結(jié)合圖中信息判斷，下列敘述中，正確的是（    ）

A.碘元素屬于金屬元素

B.碘的相對(duì)原子質(zhì)量是126.9g

C.碘離子（I—）的核外電子數(shù)為54

D.碘是人體必需的微量元素，攝入越多越好

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


為防止面粉加工廠爆炸，應(yīng)張貼的標(biāo)志是（　　）

　

A．

B．

C．

D．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


如圖為六種原子的結(jié)構(gòu)示意圖．

請(qǐng)回答下列問(wèn)題：

（1）圖中六種元素之間的最本質(zhì)區(qū)別是　　；

（2）鎂原子在化學(xué)反應(yīng)中容易失去2個(gè)電子形成鎂離子，鎂離子的化學(xué)式為　　；氧化鈉由鈉離子和氧離子構(gòu)成，氧化鈉的化學(xué)式為　　．

（3）從原子結(jié)構(gòu)上分析，圖中哪兩組元素具有相似的化學(xué)性質(zhì)（填元素符號(hào)）　　、　I　．

（4）在上述碘的原子結(jié)構(gòu)示意圖中，x=　　．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


2某實(shí)驗(yàn)小組為了測(cè)定某混合物（Na2CO3與NaCl）中碳酸鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)，進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)：稱(chēng)取15g樣品配成溶液，然后逐漸加入一定量的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為7.3%的稀鹽酸，充分反應(yīng)．在此過(guò)程中進(jìn)行了3次數(shù)據(jù)測(cè)定，所加入稀鹽酸的質(zhì)量和生成的氣體質(zhì)量如下表：

測(cè)定次數(shù)

1

2

3

加入稀鹽酸的質(zhì)量/g

50

100

 120

生成氣體的質(zhì)量/g

2.2

4.4

4.4

請(qǐng)分析數(shù)據(jù)，回答下列問(wèn)題：

（1）第1次測(cè)定數(shù)據(jù)時(shí)所得溶液中含有的溶質(zhì)有　　．

（2）混合物中碳酸鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是　　．（計(jì)算結(jié)果精確到0.1%）

（3）計(jì)算第2次測(cè)定數(shù)據(jù)時(shí)，反應(yīng)所得溶液中氯化鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)．（寫(xiě)出計(jì)算過(guò)程，計(jì)算結(jié)果精確到0.1%）

      

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


糖類(lèi)在提供人類(lèi)的營(yíng)養(yǎng)和豐富人們的物質(zhì)生活中有著重要的作用，從古到今在食品加工業(yè)中占有重要地位，我們的祖先品嘗到香甜的麥芽糖也很早，已知麥芽糖的化學(xué)式為C12H22O11，請(qǐng)回答下列問(wèn)題：

（1）該物質(zhì)由　　種元素組成；

（2）1個(gè)麥芽糖分子中含有　　個(gè)原子，該物質(zhì)的相對(duì)分子質(zhì)量為　　；

（3）該物質(zhì)中氫元素與氧元素的質(zhì)量比是　　．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


酸、堿、鹽在生活、生產(chǎn)中應(yīng)用廣泛，使用時(shí)必須十分小心，氫氧化鈉具有強(qiáng)烈的　　，實(shí)驗(yàn)時(shí)最好戴防護(hù)眼鏡，為了便于理解和記憶，小麗同學(xué)總結(jié)了堿的化學(xué)性質(zhì)如圖，請(qǐng)你根據(jù)要求完成下列問(wèn)題：

（1）小麗同學(xué)發(fā)現(xiàn)，以前取用氫氧化鈉溶液時(shí)試劑瓶忘記蓋瓶塞，依據(jù)反應(yīng)③說(shuō)明NaOH必須密封保存，否則在空氣中要變質(zhì)，如果該溶液變質(zhì)，則發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為　　；

（2）要檢驗(yàn)該氫氧化鈉溶液已變質(zhì)，選擇下列試劑不能達(dá)到目的是　　

A．稀HCl  B．酚酞試液  C．CaCl2   D．Ca（OH）2

（3）為了驗(yàn)證反應(yīng)④，小麗將無(wú)色酚酞試液分別滴入NaOH溶液和澄清石灰水中，溶液由無(wú)色變成紅色，原因是它們?cè)谒芤褐心茈婋x出　　．

（4）依據(jù)反應(yīng)②，KOH能與下列物質(zhì)反應(yīng)的是　

A．H2SO4 B．BaCl2 C．CuSO4 D．Na2CO3

發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為：　　

（5）硫酸銨[（NH4）2SO4]、磷酸二氫鈣[Ca（H2PO4）2]、亞硝酸鈉（NaNO2）、硝酸鉀（KNO3）等屬于鹽，其中又屬于復(fù)合肥的是　　．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


請(qǐng)根據(jù)右圖中的信息回答問(wèn)題．

（1）硫?qū)儆?u>　　（填“金屬”或“非金屬”）元素；硫元素的原子序數(shù)為　　；

（2）圖乙所表示粒子的化學(xué)符號(hào)是　　；

（3）硫在空氣里燃燒的化學(xué)方程式為　　．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


下列四個(gè)圖象能正確反映實(shí)驗(yàn)變化關(guān)系的有（　�。�

A

B

C

D

常溫下，足量的鎂、鐵分別同時(shí)放入少量等質(zhì)量、等質(zhì)量分?jǐn)?shù)的稀鹽酸中

敞口放置于空氣中的濃硫酸或稀鹽酸

加熱KNO3、Ca（OH）2的飽和溶液（不考慮溶劑的蒸發(fā)）

少量的碳在密閉的集氣瓶中與氧氣完全燃燒

　

A．

A

B．

B

C．

C

D．

D

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