根據(jù)原子結構示意圖分析：

（1）圖中X=
 
；
（2）圖中屬于同種元素的是
 
（填序號）；
（3）圖中粒子化學性質相似的是
 
（填序號），它們在化學反應中易形成
 
（填“陽”或“陰”）離子．
考點：原子結構示意圖與離子結構示意圖
專題：化學用語和質量守恒定律
分析：（1）根據(jù)在原子中核內(nèi)質子數(shù)等于核外電子總數(shù)求出X值；
（2）根據(jù)同種元素的質子數(shù)相同分析判斷；
（3）根據(jù)最外層電子數(shù)決定元素的性質分析回答．
解答：解：（1）由于在原子中核內(nèi)質子數(shù)等于核外電子總數(shù)．所以X=18-2-8=8；
（2）由于B、C的質子數(shù)相同，屬于同種元素；
（3）由于A、B的粒子最外層電子數(shù)相同，具有相似的化學性質，最外層電子數(shù)是7，大于4，在得到電子形成陰離子．
故答為：（1）8；（2）B、C；（3）A、B，陰．
點評：本題考查學生對在原子結構示意圖中的含義的理解與在解題中靈活 應用的能力
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：

工業(yè)上用電解氯化鎂方法生產(chǎn)金屬鎂：MgCl2
 通電 
.
 
Mg+Cl2↑．現(xiàn)電解190Kg氯化鎂最多能生產(chǎn)多少千克單質鎂？同時能得到多少千克氯氣？

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下列說法正確的是（　�。�
A、在同一種化合物中，同一種元素的化合價一定相同
B、在所有的化合物中，金屬元素一定顯正價，非金屬元素一定顯負價
C、一種元素在不同的化合物中可能表現(xiàn)不同的化合價
D、原子團中各元素的化合價代數(shù)和為零

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日常生活中所見到的“加碘食鹽”、“含氟牙膏”、“高鈣牛奶”中的“碘、氟、鈣”應理解為（　　）
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下列各元素的原子結構示意圖中，表示金屬元素的是（　�。�
A、
B、
C、
D、

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科目：初中化學 來源： 題型：

有“生命之源”之稱的水（H2O）和制氧氣的雙氧水（H2O2）都是由相同兩種元素組成的化合物，通常情況下都是無色液體．其化學實驗小組的同學用下面的方法鑒別水和雙氧水兩瓶無色液體．
（1）填寫雙氧水發(fā)生反應的文字表達：
 
．
（2）完成以下的實驗探究：
實驗步驟預期現(xiàn)象和結論

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科目：初中化學 來源： 題型：

為探究酒精燃燒的現(xiàn)象和產(chǎn)物，請完成有關內(nèi)容
實驗操作實驗現(xiàn)象實驗結論
（1）干燥的冷燒杯罩在酒精燈火焰的上方．觀察到燒杯內(nèi)壁有
 
出現(xiàn)		說明酒精燃燒時有
 
（2）用手觸摸此燒杯的底部．感覺
 
說明酒精燃燒時有
 
放出
（3）將此燒杯迅速翻轉，并倒入澄清石灰水震蕩．發(fā)現(xiàn)澄清石灰水
 
說明燃燒時有
 
生成

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科目：初中化學 來源： 題型：

兩種
 
相互交換成分，生成另外兩種
 
的反應，叫復分解反應．

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科目：初中化學 來源： 題型：

下列物質溶于水后，能形成無色溶液的是（　�。�
A、汽油B、高錳酸鉀
C、蔗糖D、面粉

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