1．下列有關(guān)生產(chǎn)、環(huán)保、能源、資源問題敘述錯(cuò)誤的是（　�。�
A．“溫室效應(yīng)”主要是由二氧化碳等氣體引起的
B．pH＜5.6的酸性降水稱為酸雨，它的形成與大氣中SO2等酸性污染物增多有關(guān)
C．長(zhǎng)期使用硫酸銨會(huì)使土壤呈酸性，應(yīng)將硫酸銨與熟石灰混合使用
D．研制并使用可降解塑料能緩解白色污染

分析 A、二氧化碳、甲烷等物質(zhì)是形成溫室效應(yīng)的重要物質(zhì)；
B、pH＜5.6的雨水稱為酸雨；
C、銨態(tài)氮肥和顯堿性的物質(zhì)混合能生成氨氣，從而降低肥效；
D、可降解塑料能緩解白色污染．

解答 解：A、“溫室效應(yīng)”主要是由CO2等氣體引起的，正確．
B、pH＜5.6的雨水稱為酸雨，它的形成與大氣中SO2等酸性污染物增多有關(guān)，正確．
C、不能將硫酸銨與熟石灰混合使用，因?yàn)殇@態(tài)氮肥和顯堿性的物質(zhì)混合能生成氨氣，從而降低肥效，錯(cuò)誤．
D、可降解塑料能緩解白色污染，正確．
故選C．

點(diǎn)評(píng) 解答本題要掌握酸雨的形成、溫室效應(yīng)的含義等方面的內(nèi)容，只有這樣才能對(duì)相關(guān)方面的問題做出正確的判斷．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

11．下列有關(guān)生產(chǎn)、環(huán)保、能源、資源問題的敘述錯(cuò)誤的是（　�。�
A．pH＜5.6的雨水稱為酸雨
B．使用乙醇汽油能減少污染，節(jié)約石油資源
C．“溫室效應(yīng)”主要是由CO2等氣體引起的
D．煤、石油、天然氣、風(fēng)能是人類正在開發(fā)使用的新能源

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

12．學(xué)校實(shí)驗(yàn)室新購(gòu)買了高錳酸鉀試劑，按分類應(yīng)將它放在（　　）
藥品柜甲乙丙丁
藥品氧化物鹽酸堿
A．甲柜B．乙柜C．丙柜D．丁柜

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

9．如果將物質(zhì)按單質(zhì)、氧化物、酸、堿、鹽、有機(jī)物分類，圖中甲、乙、丙是三種不同類別的物質(zhì)，且相連物物質(zhì)之間能發(fā)生化學(xué)反應(yīng)，下列說法不符合圖示要求的是（　　）
A．當(dāng)X為稀鹽酸時(shí)，甲、乙、丙可以是生石灰、消石灰、小蘇打
B．當(dāng)甲、乙、丙分別是氯化銨、二氧化硫、稀硫酸時(shí)，X可以是燒堿
C．當(dāng)X為氧氣時(shí)，甲、乙、丙可以是鋁、一氧化碳、葡萄糖
D．當(dāng)甲、乙、丙分別為酸、堿、鹽時(shí)，X不可能是純堿

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

16．下列對(duì)一些主干知識(shí)的歸納整理，其中不完全正確的是（　　）
A、性質(zhì)和用途
a．氫氧化鈉與油脂反應(yīng)--去油污
b．鹽酸有酸性--除鐵銹
c．稀有氣體的穩(wěn)定性--作保護(hù)氣		B、化學(xué)材料
a．不銹鋼、鈦合金、18K黃金--金屬材料
b．鋼筋泥凝土、搪瓷反應(yīng)釜、玻璃鋼--復(fù)合材料
c．塑料、合成纖維、合成橡膠--有機(jī)合成材料
C、物質(zhì)的分類
a．C、Si、Mn--非金屬元素
b．純堿、燒堿、消石灰--堿
c．石油、空氣、生理鹽水--混合物		D、物質(zhì)的鑒別
a．CO2與O2--燃著木條
b．NaOH與Na2CO3--滴加稀鹽酸
c．羊毛與滌綸--點(diǎn)燃聞氣味
A．AB．BC．CD．D

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

6．如圖是a、b、c三種固體的溶解度曲線，據(jù)此圖回答問題．
（1）在tl℃時(shí)．a(chǎn)、b、c三種固體的溶解度大小關(guān)系是b＞a=c
（2）把tl℃時(shí)a、b、c三種物質(zhì)的飽和潛液溫度升高到t2℃．有晶體析出的是c
（3）若C為氫氧化鈣，在室溫時(shí)，向C的飽和溶液中加入生石灰，恢復(fù)到室溫后，飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量變�。继睢白兇螅白冃　盎颉安蛔儭埃�
（4）在溫度為t2℃時(shí)，含a、c兩種物質(zhì)的飽和榕液（a、c溶液均達(dá)到飽和，若要得到較純掙的a物質(zhì)），可采取的方法為降低溫度．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

13．下列每組內(nèi)的物質(zhì)，按單質(zhì)、化合物、混合物順序排列的是（　�。�
A．冰、生石灰、天然氣B．碘酒、純堿、膽礬
C．金剛石、燒堿、食鹽水D．液態(tài)氧、食醋、沼氣

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

10．下列實(shí)驗(yàn)?zāi)苓_(dá)到目的是（　�。�
A．
用水吸收CO		B．
證明鹽酸能和氫氧化鈉發(fā)生反應(yīng)
C．
探究鐵生銹的條件		D．
驗(yàn)證可燃物燃燒的條件

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

11．據(jù)統(tǒng)計(jì)，目前鳳凰縣私家車出現(xiàn)井噴式增長(zhǎng)：小汽車從3千輛增加到5千輛用了不到12個(gè)月時(shí)間．汽車排放的尾氣（CO、SO2與NO等物質(zhì)）將會(huì)加重我縣空氣污染，其治理方法有：
（1）在汽車的排氣管上裝一個(gè)“催化轉(zhuǎn)化器”．其作用是使CO和NO反應(yīng)，生成N2和CO2．寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式2CO+2NO$\frac{\underline{\;催化劑\;}}{\;}$2CO2+N2；
（2）使用氫氣燃料．推廣2005的同濟(jì)大學(xué)推出用氫氣作燃料的“超越3號(hào)”氫動(dòng)汽車．氫氣燃燒的化學(xué)方程式是2H2+O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$2H2O；點(diǎn)燃這種氣體前，應(yīng)先檢驗(yàn)純度．

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