【題目】下列說法中不正確的個數(shù)為

①不慎打翻酒精燈著火,應(yīng)立即用濕抹布蓋滅

②實驗結(jié)束后,為了節(jié)約藥品,可以將剩余藥品放回原試劑瓶中

③霧霾天氣導(dǎo)致呼吸道病人增多,是因為空氣中二氧化硫的含量增多

④儀器洗凈的標(biāo)準(zhǔn)是內(nèi)壁有小水珠凝結(jié)

⑤為增加穩(wěn)定性,用試管夾時必須用拇指按住短柄以防脫落

⑥臭氧保護(hù)地球上的生物不受紫外線傷害,因此不是空氣污染物

A. 2B. 3C. 4D. 5

【答案】D

【解析】

①不慎打翻酒精燈著火,用濕抹布可以隔絕氧氣使酒精燈熄滅,故①正確;

②剩余的所用藥品不能放回原試劑瓶,以防污染藥品,應(yīng)該放到指定容器內(nèi),故②錯誤;

③霧霾天氣導(dǎo)致呼吸道病人增多,是因為空氣中PM2.5等的含量增多,故③錯誤;

④儀器洗凈的標(biāo)準(zhǔn)是內(nèi)壁的水形成均勻的水膜,既聚成水滴也不成股流下,故④錯誤;

⑤用試管夾夾持試管時,拇指要按住長柄進(jìn)行加熱,不能按住短柄以防脫落,故⑤錯誤;

⑥臭氧保護(hù)地球上的生物不受紫外線傷害,但過多的臭氧能加劇溫室效應(yīng),是空氣污染物,故⑥錯誤。說法中不正確的個數(shù)為5個。故選D

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】分子和原子的根本區(qū)別是(  )

A.分子大,原子小B.分子可分,原子不可分

C.在化學(xué)變化中,分子可以再分,原子不能再分D.分子可以構(gòu)成物質(zhì),原子不能構(gòu)成物質(zhì)

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】中華文明歷史悠久。屠呦呦提取青蒿素(C15H22O5)時,受古醫(yī)書中青蒿一握,以水二升漬,絞取汁的啟發(fā),用有機(jī)溶劑乙醚(C2H6O)提取獲得成功。

下列有關(guān)說法正確的是

A. 青蒿素、乙醚均屬于有機(jī)化合物

B. 青蒿素由 15 個碳原子、22 個氫原子和 5 個氧原子構(gòu)成

C. 乙醚與酒精分子結(jié)構(gòu)完全相同

D. 青蒿素既不溶于水,也不溶解于乙醚

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】分析和推理是化學(xué)學(xué)習(xí)中常用的思維方法。下列說法正確的是( 。

A. 堿溶液的pH7,pH7的溶液都是堿溶液

B. 碳酸鹽加鹽酸能產(chǎn)生氣體,所以與酸反應(yīng)產(chǎn)生氣體的一定是碳酸鹽

C. 酸和堿反應(yīng)生成鹽和水,能與酸反應(yīng)生成鹽和水的物質(zhì)不一定是堿

D. 復(fù)分解反應(yīng)中有沉淀、氣體或水生成,所以有上述物質(zhì)生成的反應(yīng)就是復(fù)分解反應(yīng)

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】分類法是初中化學(xué)學(xué)習(xí)的一種重要方法。下列各組物質(zhì)分類正確的是(

A. 氧化物:H2O2 ZnSO4 COB. 堿:Cu(OH)2 Ba(OH)2 C2H5OH

C. 酸:H2CO3 H2SO4 CH3COOHD. 鹽:NH3·H2O Ca3(PO4)2 AlCl3

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】在通常情況下,二氧化氯(ClO2)是一種橙綠色、有刺激性氣味的氣體,易溶于水,且能與水反應(yīng):2ClO2+H2O═HClO2+X,二氧化氯見光易分解,用于桶裝水的消毒劑。分析上述信息回答問題。

1)在上述反應(yīng)中,物質(zhì)X的化學(xué)式為_____;

2)在上述反應(yīng)中,參加反應(yīng)的二氧化氯和水的質(zhì)量比為_____

3)分析以上信息總結(jié)出二氧化氯的化學(xué)性質(zhì)有_____。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列判斷中,正確的是

A. 只有在點燃或加熱時可燃物才能燃燒

B. 只要溫度達(dá)到著火點可燃物就能燃燒

C. 只有含碳元素的物質(zhì)才能燃燒

D. 只要降溫到可燃物著火點以下就能滅火

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】相等質(zhì)量的氯化鈉、氯化鉀、氯化鈣,分別與質(zhì)量相等、質(zhì)量分?jǐn)?shù)也相等的硝酸銀溶液反應(yīng),生成沉淀質(zhì)量(用各物質(zhì)化學(xué)式表示)的大小關(guān)系有下列幾種猜測,其中正確的是(  )

A. NaCl=KCl=CaCl2B. CaCl2=NaClKCl

C. CaCl2NaCl=KClD. NaClCaCl2KCl

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】化學(xué)反應(yīng)速率是衡量化學(xué)反應(yīng)進(jìn)行快慢的物理量,為了探究影響化學(xué)反應(yīng)速率的因素,以過氧化氫分解為研究對象進(jìn)行實驗。

三個小組均可采用如圖裝置進(jìn)行實驗,記錄收集10mL氧氣的時間,實驗室可供選擇的試劑有:2.5%5%、10%三種濃度的過氧化氫溶液、紅磚粉末、氧化銅、紅磚粉末。

A組:探究催化劑對化學(xué)反應(yīng)速率的影響

5mL10%過氧化氫溶液,三次實驗分別加入0.5g二氧化錳、紅磚粉末、氧化銅進(jìn)行實驗,記錄數(shù)據(jù)如下:

試劑

二氧化錳

紅磚粉末

氧化銅

t/s

10

60

20

由此可出結(jié)論:二氧化錳、氧化銅對過氧化氫分解有催化作用,紅磚粉末無催化作用,某同學(xué)對該結(jié)論提出疑問,認(rèn)為還應(yīng)補(bǔ)充對比實驗,操作為_____,得到實驗結(jié)果:長時間(大于100s),收集到很少量氣體。

更正結(jié)論:紅磚粉末_____(填)催化作用,三者中_____催化效率最高。

B組:探究濃度對化學(xué)反應(yīng)速率的影響

甲同學(xué):取10mL5%過氧化氫溶液,加入0.5g二氧化錳為催化劑,記錄時間t1。

乙同學(xué):取10mL2.5%過氧化氫溶液,加入0.5g氧化銅為催化劑,記錄時間t2

得到實驗結(jié)果:t1______t2(填)。

結(jié)論:濃度越大,反應(yīng)速率越快。

丙同學(xué):對實驗設(shè)計提出疑問,并補(bǔ)充實驗_____,記錄時間t3,且t1t3t2。

更正結(jié)論為:當(dāng)_____時,反應(yīng)物濃度越大,反應(yīng)速率越快。

C組:探究_____對化學(xué)反應(yīng)速率的影響。

10mL5%過氧化氫溶液和0.5g氧化銅為催化劑進(jìn)行實驗,兩次實驗分別將試管置于冰水浴和50℃熱水浴記錄時間t4、t5,且t4t5

結(jié)論:當(dāng)反應(yīng)物濃度和催化劑相同時,_____。

綜上所述:探究發(fā)現(xiàn)影響化學(xué)反應(yīng)速率的因素有_____。

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