淡黃
淡黃
色的硫在空氣里燃燒發(fā)出微弱的
淡藍
淡藍
色火焰,而在氧氣里燃燒則產(chǎn)生明亮的
藍紫
藍紫
色火焰,都生成了一種有
刺激
刺激
性氣味的氣體(叫
二氧化硫
二氧化硫
),同時放出
熱量
熱量
.該反應的文字表達式是
硫+氧氣
點燃
二氧化硫
硫+氧氣
點燃
二氧化硫
分析:根據(jù)硫在空氣中、氧氣中燃燒的現(xiàn)象進行分析解答即可.
解答:解:淡黃硫在空氣中燃燒時,發(fā)出微弱的淡藍色火焰,而在氧氣中燃燒,發(fā)出明亮的藍紫色火焰,產(chǎn)生一種具有刺激性氣味的氣體;反應物是硫和氧氣,生成物是二氧化硫,文字表達式為:硫+氧氣
點燃
二氧化硫.
故答案為:淡黃,淡藍色;藍紫;刺激;二氧化硫,熱量.硫+氧氣
點燃
二氧化硫.
點評:本題難度不大,掌握硫在空氣、氧氣中燃燒的現(xiàn)象是正確解答本題的關(guān)鍵.
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中化學 來源: 題型:閱讀理解

小明發(fā)現(xiàn)一種淡黃色的粉末可以用于殺菌、消毒和漂白,于是想探究該固體的成分.
【提出問題】該淡黃色固體的化學成分是什么?
【查閱資料】
(1)硫單質(zhì)是一種淡黃色固體,難溶于水,在空氣中點燃硫單質(zhì),生成一種無色、有刺激性氣味的氣體.
(2)過氧化鈉(Na2O2)是一種淡黃色固體,能與水反應,生成氣體并放出大量的熱.
【設(shè)計實驗方案】
方案一:取少量該固體粉末于試管中,加2mL水,振蕩并觀察現(xiàn)象.
方案二:在燃燒匙里放少量該固體,在酒精燈上加熱,觀察現(xiàn)象.
比較以上兩方案,你認為的最佳方案是
方案一
方案一
,理由是(從環(huán)保、操作等角度分析)
該操作簡單,無污染,現(xiàn)象明顯
該操作簡單,無污染,現(xiàn)象明顯

【實驗驗證并得出結(jié)論】
小明向盛有少量該固體的試管中加入2mL水,立刻觀察到有無色氣泡產(chǎn)生,并且驗證出該反應同時生成了氫氧化鈉(NaOH).通過實驗驗證,確定該淡黃色粉末為過氧化鈉.
小明想對生成的氣體成分判斷,他提出了以下兩種假設(shè):①該氣體是CO    ②該氣體是O2
你認為上述假設(shè)哪個更合理
(填“①”或“②”).
請設(shè)計一個實驗,驗證你的合理假設(shè)(寫出簡要操作步驟、實驗現(xiàn)象和結(jié)論).
操作步驟 實驗現(xiàn)象 結(jié)論
取少量固體粉末于試管中,向試管中加入2mL水,將帶火星的木條伸入試管中
取少量固體粉末于試管中,向試管中加入2mL水,將帶火星的木條伸入試管中
木條復燃
木條復燃
該氣體為氧氣
該氣體為氧氣
【分析】過氧化鈉與水反應的文字表達式為
2Na2O2+2H2O═4NaOH+O2
2Na2O2+2H2O═4NaOH+O2

【計算】在過氧化鈉(Na2O2)中,
①氧元素的化合價為
-1
-1
;
②過氧化鈉的相對分子質(zhì)量為
78
78
;
③過氧化鈉中鈉、氧元素的質(zhì)量比為
23:16
23:16
;
④78克過氧化鈉與多少克二氧化碳中所含氧元素的質(zhì)量相等?(列式計算)

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科目:初中化學 來源: 題型:閱讀理解

小明發(fā)現(xiàn)一種淡黃色的粉末可以用于殺菌、消毒和漂白.于是想探究該固體的成分.
[提出問題]該淡黃色固體的化學成分是什么?
[查閱資料]
(1)硫單質(zhì)是一種淡黃色固體,難溶于水.在空氣中點燃硫單質(zhì),生成一種無色、有刺激性氣味的氣體.
(2)過氧化鈉(Na2O2)是一種淡黃色固體,能與水反應,生成氣體并放出大量的熱.
[設(shè)計實驗方案]
方案一:取少量該固體粉末于試管中,加2mL水,振蕩并觀察現(xiàn)象.
方案二:在燃燒匙里放少量該固體,在酒精燈上加熱,觀察現(xiàn)象.
比較以上兩方案,你認為的最佳方案是
方案一
方案一
,理由是
操作簡單、現(xiàn)象明顯、對環(huán)境無污染
操作簡單、現(xiàn)象明顯、對環(huán)境無污染

[實驗驗證并得出結(jié)論]小明通過實驗驗證,確定該淡黃色粉末為過氧化鈉.小明為進一步研究,向盛有少量該固體的試管中加入2mL水,立刻觀察到有無色氣泡產(chǎn)生,并且驗證出該反應同時生成了氫氧化鈉(NaOH).小明想對生成的氣體成分判斷.他提出了以下三種假設(shè):①該氣體是CO     ②該氣體是H2     ③該氣體是O2
你認為上述假設(shè)哪個更合理
(填“①”、“②”或“③”).
請設(shè)計一個實驗,驗證你的合理假設(shè)(寫出簡要操作步驟、實驗現(xiàn)象和結(jié)論).
操作步驟 實驗現(xiàn)象 結(jié)論
取少量固體粉末于試管中,向試管中加入2mL水,將帶火星的木條伸入試管中
取少量固體粉末于試管中,向試管中加入2mL水,將帶火星的木條伸入試管中
木條燃燒
木條燃燒
證明是氧氣
證明是氧氣

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科目:初中化學 來源: 題型:

淡黃
淡黃
色的硫粉在空氣中燃燒火焰呈
淡藍
淡藍
色.而在氧氣中燃燒,發(fā)出
藍紫
藍紫
色火焰,且生成無色
刺激性
刺激性
氣味的氣體.該反應的文字表達式為:
硫+氧氣
點燃
二氧化硫
硫+氧氣
點燃
二氧化硫
;做鐵絲在氧氣中燃燒的實驗時,為了防止
濺落的熔化物炸裂瓶底
濺落的熔化物炸裂瓶底
,集氣瓶里預先要裝少量水或細沙,該反應的文字表達式為:
鐵+氧氣
點燃
四氧化三鐵
鐵+氧氣
點燃
四氧化三鐵
.若鐵絲未能燃燒,可能的是原因是(1)
是鐵絲已經(jīng)生銹
是鐵絲已經(jīng)生銹
(2)
氧氣不純
氧氣不純
(3)
火柴梗燃燒消耗了過多的氧氣
火柴梗燃燒消耗了過多的氧氣

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科目:初中化學 來源: 題型:

淡黃
淡黃
色的硫粉在空氣中燃燒火焰呈
淡藍
淡藍
色.而在氧氣中燃燒,發(fā)出
藍紫
藍紫
色火焰,生成無色
具有刺激性
具有刺激性
氣味的氣體.該反應的文字表達式為:
硫+氧氣
點燃
二氧化硫
硫+氧氣
點燃
二氧化硫

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