20℃時(shí),將A物質(zhì)1g溶解在10g水中,B物質(zhì)150g溶解在1000g水里,C物質(zhì)25g溶解在350g水里,則20℃時(shí),A.B.C溶解度最大的是   

[  ]

A.A   B.B   C.C   D.無(wú)法比較

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

精英家教網(wǎng)如圖是A、B兩種固體物質(zhì)的溶解度曲線,根據(jù)右圖回答下列問題:
(1)M點(diǎn)的含義為
 

(2)50℃時(shí),B物質(zhì)飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是
 

(3)20℃時(shí),將10gB物質(zhì)加入50g水中充分溶解,得到的溶液是否飽和?
 
,若不飽和,可用什么方法使其變?yōu)轱柡腿芤??qǐng)說出一種具體的方法:
 

(4)若使A物質(zhì)從它的飽和溶液中大量析出,最適宜的方法是
 

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:閱讀理解

小娜同學(xué)發(fā)現(xiàn)廚房中有兩瓶無(wú)標(biāo)簽的白色粉末,媽媽告訴她是蘇打和小蘇打.為了鑒別這兩瓶白色粉末,小娜各取了一小包并將它們編號(hào)為A、B,然后進(jìn)行實(shí)驗(yàn)探究.
【查閱資料】蘇打,學(xué)名為碳酸鈉,20℃時(shí)溶解度為21.6g,其水溶液呈堿性…
小蘇打.學(xué)名為碳酸氫鈉,20℃時(shí)溶解度為9.8g,其水溶液的堿性比碳酸鈉溶液的弱…
【實(shí)驗(yàn)探究】根據(jù)以上信息及學(xué)過的知識(shí),小娜進(jìn)行了以下的實(shí)驗(yàn):
(1)20℃時(shí),將A、B兩種物質(zhì)各6g分別加入到50g蒸餾水中,有白色固體剩余的是
碳酸氫鈉
碳酸氫鈉

(2)用pH試紙測(cè)得A的溶液pH=10,B的溶液pH=8,則A粉末是
碳酸鈉
碳酸鈉
;
(3)小娜通過計(jì)算發(fā)現(xiàn),等質(zhì)量的碳酸鈉與碳酸氫鈉與足量的稀鹽酸反應(yīng),
碳酸氫鈉
碳酸氫鈉
產(chǎn)生的二氧化碳更多,于是設(shè)計(jì)了下面的實(shí)驗(yàn)方案.在U型管中分別加入等質(zhì)量A、B兩種固體,在兩支注射器中分別吸入足量稀鹽酸,并注入U(xiǎn)型管中.請(qǐng)寫出碳酸氫鈉與稀鹽酸反應(yīng)的化學(xué)方程式:
NaHCO3+HCl=NaCl+CO2↑+H2O
NaHCO3+HCl=NaCl+CO2↑+H2O
. 實(shí)驗(yàn)需要觀察的現(xiàn)象是
最終氣球膨脹的大小
最終氣球膨脹的大小

【反思提高】
(4)小娜想利用上述實(shí)驗(yàn)方案進(jìn)一步探究碳酸鈉和碳酸氫鈉與鹽酸反應(yīng)的快慢,請(qǐng)從設(shè)計(jì)方法的角度說明一下是否合理
不合理;所用固體質(zhì)量相等,但所用鹽酸沒有說明體積相同、質(zhì)量分?jǐn)?shù)相同
不合理;所用固體質(zhì)量相等,但所用鹽酸沒有說明體積相同、質(zhì)量分?jǐn)?shù)相同

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖是A、B、C三種物質(zhì)的溶解度曲線,據(jù)圖回答:
(1)30℃時(shí),A、B、C三種物質(zhì)的溶解度由小到大的順序是
C、B、A
C、B、A
(填寫序號(hào));
(2)要使接近飽和的A物質(zhì)溶液變?yōu)轱柡,可采取的一種措施是
加入A物質(zhì)或降低溫度
加入A物質(zhì)或降低溫度
;
(3)20℃時(shí),將A物質(zhì)40g加入到50g水中充分?jǐn)嚢,形成溶液的質(zhì)量是
55
55
g;
(4)30℃時(shí),取等質(zhì)量A、B、C三種物質(zhì)的飽和溶液,溫度降至10℃時(shí),所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)由大到小的順序?yàn)?!--BA-->
B、A、C
B、A、C
(填寫序號(hào)).

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖為A、B兩種固體物質(zhì)的溶解度曲線.請(qǐng)回答:
(1)曲線上Q點(diǎn)表示
20℃時(shí)AB的溶解度相等
20℃時(shí)AB的溶解度相等

(2)20℃時(shí),將6gA物質(zhì)加人到盛有50g水的燒杯中,充分?jǐn)嚢瑁玫饺芤喝苜|(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)是
9.1%
9.1%

(3)將30℃一定量的A物質(zhì)溶液降溫至20℃
不確定
不確定
晶體析出.(填“一定有”“一定沒有”還是“不確定”)

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2012-2013學(xué)年江蘇省連云港市灌南實(shí)驗(yàn)中學(xué)九年級(jí)(下)第一次段考化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題

如圖是A、B、C三種物質(zhì)的溶解度曲線,據(jù)圖回答:
(1)30℃時(shí),A、B、C三種物質(zhì)的溶解度由小到大的順序是    (填寫序號(hào));
(2)要使接近飽和的A物質(zhì)溶液變?yōu)轱柡,可采取的一種措施是   
(3)20℃時(shí),將A物質(zhì)40g加入到50g水中充分?jǐn)嚢,形成溶液的質(zhì)量是    g;
(4)30℃時(shí),取等質(zhì)量A、B、C三種物質(zhì)的飽和溶液,溫度降至10℃時(shí),所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)由大到小的順序?yàn)?u>    (填寫序號(hào)).

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