4.能除去河水中的可溶性雜質(zhì)的方法是(  )
A.靜置B.吸附C.加明礬D.過濾

分析 根據(jù)凈化水操作的原理及在凈化過程中所起到的作用,分析操作后水的組成,判斷其中能除去河水中的可溶性雜質(zhì)的方法.

解答 解:A、通過靜置使水中不溶性固體沉降在水的底部的方法,所以靜置不能除去水中可溶性雜質(zhì);故A不正確;
B、利用活性炭的吸附性,可把水中有味、有色、有毒物質(zhì)通過吸附而除去,不能完全除去河水中的可溶性雜質(zhì);故正確;
C、加明礬可以吸附水中的較大顆粒,加速沉降,不能除去河水中可溶性雜質(zhì);故C不正確;
D、過濾是分離不溶性固體與液體混合物的一種方法,不能除去河水中可溶性雜質(zhì);故D不正確;
答案:B

點(diǎn)評(píng) 了解凈化水的常用方法的操作原理,正確掌握凈化水的常用方法,這對(duì)解答此類問題尤其重要.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

14.物質(zhì)性質(zhì)決定用途.下列說法錯(cuò)誤的是( 。
A.鎂能在空氣中燃燒發(fā)出耀眼的白光,可用于制造照明彈
B.硫酸銅能使蛋白質(zhì)變性,可用于游泳池水消毒
C.氫氧化鈉具有堿性,可用于治療胃酸過多
D.食醋具有酸性,可用于減輕松花蛋中所含堿性物質(zhì)的澀味

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15.定期清洗鍋爐.水垢的主要成分是碳酸鈣和氫氧化鎂,請(qǐng)寫出用稀鹽酸清洗水垢的化學(xué)方程式CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑或Mg(OH)2+2HCl═MgCl2+2H2O(寫一個(gè)即可).

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12.做鎂帶在空氣中燃燒實(shí)驗(yàn)時(shí),不需要用到的儀器是(  )
A.石棉網(wǎng)B.試管夾C.坩堝鉗D.酒精燈

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19.下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的描述中,正確的是( 。
A.堿式碳酸銅受熱,綠色固體變?yōu)楹谏,有刺激性氣味的氣體生成
B.細(xì)鐵絲在空氣中燃燒,火星四射,生成黑色固體
C.木炭在氧氣中燃燒時(shí)產(chǎn)生白色火焰,生成二氧化碳?xì)怏w
D.蠟燭在盛氧氣的集氣瓶中燃燒,發(fā)出白光,瓶壁出現(xiàn)水霧,放出熱量

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

9.寫出1~10號(hào)元素的原子序數(shù)、元素名稱及元素符號(hào).
1氫H、2氦He、3鋰Li、4鈹Be
5硼B(yǎng)、6碳C、7氮N、8氧O;9氟F;10氖Ne.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

16.煤被人們稱為“工業(yè)的糧食”;石油被人們稱為“工業(yè)的血液”,它不僅是重要的化石燃料,還是重要的化工原料.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

13.下列試劑:①二氧化錳粉末②試劑瓶中的稀硫酸溶液③鋅粒④塊狀大理石⑤精鹽.應(yīng)該用藥匙取用的是①⑤ (填序號(hào),下同),應(yīng)該用鑷子取用的是③④,應(yīng)該用滴管取用的是②.

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14.如圖是小梅配制100g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為12%的NaCl溶液的實(shí)驗(yàn)操作示意圖:

(1)圖中的玻璃儀器分別是廣口瓶、量筒、燒杯和玻璃棒.
(2)指出圖中的一處錯(cuò)誤操作藥品與砝碼放置錯(cuò)誤.
(3)配制時(shí)應(yīng)選擇100mL(10mL或50mL或100mL)的量筒量取所需要的水.
(4)用上述圖示的序號(hào)表示配制溶液的操作順序④②①⑤③.
(5)若在量取水時(shí)俯視凹液面最低處,其它操作正確,則所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為>12%(填>或<或=).

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