13．鐵是生活中常見的一種金屬．
（1）生鐵是常用的合金，生鐵屬于混合物（填“純凈物”或“混合物”）
（2）鐵塊可以鑄成鐵鍋，是利用了鐵的延展性．
（3 ）鐵制品與氧氣和水接觸易生銹．

分析 （1）生鐵是含碳量為2%～4.3%的鐵合金，據(jù)此進(jìn)行分析解答．
（2）根據(jù)金屬具有良好的導(dǎo)電性、導(dǎo)熱性、延展性，結(jié)合其用途進(jìn)行分析解答．
（3）鐵在空氣中銹蝕，實(shí)際上是鐵跟空氣中的氧氣和水共同作用的結(jié)果．

解答 解：（1）生鐵是含碳量為2%～4.3%的鐵合金，屬于混合物．
（2）鐵塊可以鑄成鐵鍋，是利用了鐵的延展性．
（3）鐵在空氣中銹蝕，實(shí)際上是鐵跟空氣中的氧氣和水共同作用的結(jié)果，鐵制品與空氣中的氧氣和水同時(shí)接觸易生銹．
故答案為：（1）混合物；（2）延展；（3）氧氣和水．

點(diǎn)評(píng) 本題難度不大，掌握生鐵的組成成分、金屬的物理性質(zhì)與用途、鐵銹蝕的條件等是正確解答本題的關(guān)鍵．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

3．根據(jù)所學(xué)知識(shí)，完成下列填空
（1）陶瓷、不銹鋼、金剛石、石墨四種物質(zhì)中，屬于金屬材料的是不銹鋼；常用于劃玻璃的是金剛石．
（2）吃桔子主要為人體補(bǔ)充的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)是維生素．
（3）濃硝酸見光易分解，其分解的化學(xué)方程式為：4HNO3$\frac{\underline{\;光照\(chéng);}}{\;}$4R↑+O2↑+2H2O，則R的化學(xué)式為NO2，HNO3中N元素的化合價(jià)為+5．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

4．下列對(duì)碳家族成員的說(shuō)法錯(cuò)誤的是（　�。�
A．構(gòu)成金剛石和石墨的碳原子種類不同
B．CO和C都具有還原性
C．CO和CO2都屬于無(wú)機(jī)物
D．CO2可作為氣體肥料

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

1．“用雙氧水和二氧化錳制氧氣”的反應(yīng)方程式為2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑．某同學(xué)做了該實(shí)驗(yàn)后，展開了下列思考與探究：
（1）催化劑MnO2的用量對(duì)反應(yīng)速率有沒(méi)有影響呢？他做了這樣一組實(shí)驗(yàn)：每次均用30mL10%的H202溶液，采用不同量MnO2粉末做催化劑，測(cè)定各次收集到500mL氧氣時(shí)所用的時(shí)間，結(jié)果如下：（其他實(shí)驗(yàn)條件均相同）
實(shí)驗(yàn)次序12345678910
MnO2粉末用量（克）0.10.20.30.40.50.60.70.80.91.0
所用時(shí)間（秒）17875432222
請(qǐng)分析表中數(shù)據(jù)回答：MnO2的用量對(duì)反應(yīng)速率的影響有影響，在一定范圍內(nèi)，MnO2的用量越大，反應(yīng)越快．
（2）H2O2溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)對(duì)反應(yīng)速率有沒(méi)有影響呢？
他又做了一組實(shí)驗(yàn)：每次均取5mL30%的H2O2溶液，然后稀釋成不同溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的溶液進(jìn)行實(shí)驗(yàn)．記錄數(shù)據(jù)如下：（實(shí)驗(yàn)均在20℃室溫下進(jìn)行，其他實(shí)驗(yàn)條件也均相同）
實(shí)驗(yàn)次序12345678
H2O2溶液溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)1%3%5%10%15%20%25%30%
MnO2粉末用量/克0.20.20.20.20.20.20.20.2
收集到540mL氣體時(shí)所用時(shí)間/秒6602202058025943
反應(yīng)后液體溫度/℃2434395665676970
請(qǐng)分析表中數(shù)據(jù)回答：H2O2溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)對(duì)反應(yīng)速率的影響有影響，其他條件相同時(shí)，H2O2溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)越大，反應(yīng)越快．
（3）還有哪些因素可能影響該反應(yīng)的速率呢？請(qǐng)說(shuō)出你的一個(gè)猜想：MnO2顆粒大�。�
（4）為了讓我們的實(shí)驗(yàn)結(jié)論有說(shuō)服力，在做對(duì)比實(shí)驗(yàn)時(shí)，對(duì)于實(shí)驗(yàn)條件的把控，我們一定要注意的原則問(wèn)題是每次只改變一個(gè)實(shí)驗(yàn)條件，這種科學(xué)研究的方法我們稱之為“控制變量法”．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

8．初中化學(xué)的很多反應(yīng)可以表示為：甲+乙═丙+丁，其中甲、乙、丙、丁既可能是單質(zhì)也可能是化合物．下列說(shuō)法中，不正確的是（　�。�
A．若甲、乙、丙、丁均是化合物，則該反應(yīng)不一定是復(fù)分解反應(yīng)
B．若丙、丁分別是鹽和水，則該反應(yīng)不一定是中和反應(yīng)
C．若甲是鋅，丙是硫酸鋅，丁是一種紅色金屬，則乙溶液一定顯藍(lán)色
D．若該置換反應(yīng)中乙是氧化銅，丙、丁依次是銅和二氧化碳，則甲為碳或一氧化碳

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

18．如圖為甲、乙兩物質(zhì)（均不含結(jié)晶水）的溶解度曲線，下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是（　�。�
A．乙的飽和溶液由t2℃降溫到t1℃時(shí)，溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)不變
B．除去甲中含有的少量乙，可以用冷卻熱飽和溶液的方法
C．t1℃時(shí)，50g水中分別加入25g的甲、乙，均可得到75g的飽和溶液
D．t1℃時(shí)，等質(zhì)量甲、乙兩物質(zhì)的飽和溶液蒸發(fā)等質(zhì)量的水，所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量一定相等

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

5．在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中，農(nóng)作物一般適宜在pH=7或接近7的土壤中生長(zhǎng)，月月同學(xué)發(fā)現(xiàn)自家的盆栽君子蘭長(zhǎng)勢(shì)不好，她懷疑土壤呈酸性，她準(zhǔn)備用pH試紙測(cè)定花盆中花土的pH，請(qǐng)你同月月同學(xué)一同測(cè)定，驗(yàn)證她的猜想正確，并提出解決的辦法．
（1）測(cè)定過(guò)程：
（2）得出結(jié)論：
（3）解決辦法：

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

2．小王同學(xué)對(duì)所學(xué)部分化學(xué)知識(shí)歸納如下，其中有錯(cuò)誤的一組是（　�。�
A．物質(zhì)區(qū)別B．滅火方法
  區(qū)分食鹽水和蛋白質(zhì)溶液--用飽和
  （NH4）2SO4溶液		  電器著火--切斷電源，用液態(tài)二氧化碳滅火器滅火
C．實(shí)驗(yàn)記錄D．生活常識(shí)
  用10ml量筒量取7.25mL水   用洗滌劑洗油污--乳化作用
A．物質(zhì)區(qū)別B．滅火方法C．實(shí)驗(yàn)記錄D．生活常識(shí)

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

3．甲、乙、丙是由C、H、O、Cl、Ca中的幾種元素組成的初中化學(xué)常見化合物．它們相互關(guān)系為：甲-乙-丙．其中“-”表示相連物質(zhì)間可以反應(yīng)．（注：反應(yīng)條件、部分反應(yīng)物或生成物略去）
（1）若甲、乙、丙均為氧化物，在常溫下依次為氣體、液體、固體，則丙的俗稱為生石灰；甲與乙反應(yīng)的化學(xué)方程式為CO2+H2O═H2CO3．
（2）若甲與乙、乙與丙反應(yīng)的產(chǎn)物中有兩種相同，且甲由三種元素組成，乙和丙發(fā)生的是中和反應(yīng)，則甲的化學(xué)式為CaCO3；乙與丙反應(yīng)的化學(xué)方程式為2HCl+Ca（OH）2 ═CaCl2+2H2O．

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