下圖物質(zhì)經(jīng)-步反應(yīng)轉(zhuǎn)化的兩種途徑,相關(guān)說法正確的是
A. 氧化物為SO2
B. X只能是硫酸
C. ②可能有沉淀生成
D. ①②屬于復(fù)分解反應(yīng)
C 【解析】 A、氫氧化鈉與三氧化硫反應(yīng)生成的是硫酸鈉,故錯誤; B、氫氧化鈉與硫酸鎂反應(yīng)也能生成硫酸鈉和氫氧化鎂,故錯誤; C、由B分析,正確; D、反應(yīng)①不是復(fù)分解反應(yīng),故錯誤。故選C。科目:初中化學(xué) 來源:山西省晉中市靈石三中2018屆九年級上學(xué)期期中化學(xué)試卷 題型:流程題
以下是小剛對水的凈化的探究。小剛收集到一瓶渾濁的河水,他要模擬自來水的凈化過程,其實驗過程如下,請回答下列問題。
(1)河水是_______________物(填“純凈物”或“混合物”),保持水的化學(xué)性 質(zhì)的是______________。
(2)操作①的名稱是____________,若經(jīng)過操作①后,所得液體C中仍有渾濁,其原因可能是______________。(填寫序號)
A、漏斗內(nèi)的濾紙有破損 B、漏斗下端未靠在燒杯內(nèi)壁
C、漏斗內(nèi)液面高于濾紙的邊緣
(3)操作②應(yīng)選用下圖中的 ___________裝置(填寫裝置序號),該操作中發(fā)生的是______變化。(填“物理”或“化學(xué)”)
(4)小剛?cè)∩倭恳后wD于試管中,加入少量肥皂水,振蕩,發(fā)現(xiàn)有較多浮渣產(chǎn)生,說明液體D是__________水,操作③應(yīng)選用的裝置是__________。(填序號)經(jīng)過操作③以后,小則重復(fù)上述實驗,他觀察到的實驗現(xiàn)象是____________________________。
混合 水分子 過濾 AC Ⅱ 物理 硬 Ⅰ 產(chǎn)生大量泡沫(或沒有浮渣產(chǎn)生或產(chǎn)生少量浮渣) 【解析】(1)、根據(jù)河水中含有可溶性和難溶性雜質(zhì)以及水是由水分子構(gòu)成的進(jìn)行解答;(2)、根據(jù)過濾是把不溶于液體的固體與液體分離的一種方法以及過濾的注意事項進(jìn)行解答;(3)、根據(jù)吸附的裝置圖以及吸附過程中沒有新物質(zhì)生成進(jìn)行解答;(4)、根據(jù)硬水與軟水的檢驗方法進(jìn)行分析解答!窘馕觥 (1)、河水中含有可...查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源:黑龍江省伊春市2018屆九年級下學(xué)期期中化學(xué)試卷 題型:單選題
古詩詞是古人留給我們的寶貴精神財富.下列詩詞中不涉及化學(xué)變化的是( )
A. 好雨知時節(jié),當(dāng)春乃發(fā)生
B. 爆竹聲中一歲除,春風(fēng)送暖入屠蘇
C. 千錘萬鑿出深山,烈火焚燒若等閑
D. 春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干
A 【解析】 A.下雨的過程中沒有新物質(zhì)生成,屬于物理變化,故A正確;B.燃放煙花爆竹能生成二氧化碳等新物質(zhì),屬于化學(xué)變化,故B錯誤;C.石灰石高溫煅燒時能生成氧化鈣和二氧化碳等新物質(zhì),屬于化學(xué)變化,故C錯誤;D.蠟燭燃燒能生成水和二氧化碳等新物質(zhì),屬于化學(xué)變化,故D錯誤;故選A。查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源:人教版九年級上冊化學(xué)第2單元《我們周圍的空氣》單元測試卷 題型:單選題
為解決登山人員的呼吸困難,需提供的物質(zhì)是
A. 氮氣 B. 二氧化碳 C. 氧氣 D. 水
C 【解析】 物質(zhì)的性質(zhì)決定物質(zhì)的用途,氧氣能夠供給呼吸,所以登山人員呼吸困難時,需要提供的物質(zhì)是氧氣,故選C。查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源:四川省成都市2018屆九年級中考化學(xué)試卷 題型:科學(xué)探究題
某項目學(xué)習(xí)小組進(jìn)行了如下探究。
(查閱資料)導(dǎo)電率越大,溶液導(dǎo)電性越強,離子濃度越大。
雞蛋殼主要成分是CaCO3,其他成分對實驗影響忽略不計。
雞蛋殼與牙齒和含氟牙膏反應(yīng)的化學(xué)原理相似。
(實驗一)雞蛋沉浮
將一個新鮮的雞蛋放在盛有足量稀鹽酸的燒杯中,可觀察到雞蛋一邊冒氣泡一邊沉到杯底,一會兒又慢慢上浮,到接近液面時又下沉。
(1)冒氣泡的原因____________________________________________________ (化學(xué)方程式表示)。
(2)接近液面時又下沉的原因__________________________________________
(實驗二)
雞蛋殼溶解在燒杯中加入蒸餾水,插入電導(dǎo)率傳感器,加人蛋殼粉,攪拌,測得電導(dǎo)率隨時間的變化如圖一。
(3) 攪拌的目的是__。
(4) 圖1中,a-b段電導(dǎo)率變化的原因__,b-c段電導(dǎo)率基本不變的原因__。
(實驗三)雞蛋殼代替牙齒探究含氟牙膏能否預(yù)防齲齒
(5)直資料知,含氟牙膏(含氟成分為NaF)與蛋殼反應(yīng)在表而生成氟化鈣保護(hù)層。反應(yīng)的化學(xué)方程式為:_________。
(6) 先檢查圖2裝置氣密性,方法是___________。 再稱取0.50g“牙膏處理過的蛋亮(用牙膏液浸泡、洗滌、晾干)”于錐形瓶中,用注射器抽取20mL3.5%的鹽酸(模擬形成齲齒的酸境),連接好裝置,打開開關(guān),將鹽酸快速壓入錐形瓶,關(guān)閉開關(guān),測得壓強隨時間的變化如圖3所示。用“未用牙膏處理的蛋殼”重復(fù)上述實驗。
(7) 圖3中x-y段壓強增大的主要原因_____________________。
(8) 根據(jù)實驗三的數(shù)據(jù)分析,含氟牙膏_____(填“能”或“不能”)預(yù)防齲齒,理由________________________________________________________________________________________________________________________
CaCO3+2HCl CaCl2 + CO2↑+ H2O氣泡破裂,浮力減少(類似合理答案均給分)增大接觸面積,加快溶解速率,充分溶解蛋殼中部分CaCO3逐漸反應(yīng)溶解,溶液中離子濃度增大; 溶質(zhì)溶解接近飽和,離子濃度則基本不變CaCO3+2NaF CaF2 + Na2CO3打開開關(guān),拉動(或“推動”也可)注射器活塞,松開后,活塞回到原位,說明氣密性良好(類似合理答案均給分)碳酸鹽與鹽酸反應(yīng)產(chǎn)生了CO...查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源:四川省成都市2018屆九年級中考化學(xué)試卷 題型:單選題
我國科學(xué)家尋找到新型催化劑,使低溫工業(yè)產(chǎn)氫取得突破,反應(yīng)過程圖示如下。相關(guān)說法正確的是
A. 反應(yīng)前后原子數(shù)目發(fā)生變化
B. 反應(yīng)前后分子數(shù)目發(fā)生變化
C. 反應(yīng)前后催化劑化學(xué)性質(zhì)發(fā)生改變
D. 利于氫能源的經(jīng)濟(jì)推廣
D 【解析】 A、任何化學(xué)變化前后的原子的數(shù)目都不發(fā)生變化,錯誤; B、化學(xué)變化前后的分子的數(shù)目可能發(fā)生變化,錯誤; C、催化劑可以改變化學(xué)反應(yīng)的速率,但是反應(yīng)前后催化劑 的質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)不變,錯誤; D、該反應(yīng)過程利于氫能源的經(jīng)濟(jì)推廣,正確。故選D。查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源:四川省成都市2018屆九年級中考化學(xué)試卷 題型:單選題
成都將建設(shè)為“美麗宜居公園城市”。下列做法與此不相符的是
A. 推廣燃煤鍋爐 B. 建設(shè)天府綠道 C. 關(guān)停高污染企業(yè) D. 嚴(yán)控車輛任意鳴笛
A 【解析】 A、推廣燃煤爐會造成環(huán)境污染,故錯誤; B、建設(shè)天府綠道可以凈化環(huán)境,正確; C、關(guān)停高污染企業(yè)可以減少環(huán)境污染,正確; D、嚴(yán)控車輛任意鳴笛可以減少噪聲污染,正確。故選A。查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源:湖南省常德市芷蘭實驗學(xué)校2018屆九年級下學(xué)期期中化學(xué)試卷 題型:單選題
在一定條件下,一密閉容器內(nèi)發(fā)生某反應(yīng),測得反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量如下表所示。下列說法錯誤的是( )
物質(zhì) | a | b | c | d |
反應(yīng)前的質(zhì)量/g | 30 | 5 | 10 | 15 |
反應(yīng)后的質(zhì)量/ g | x | y | 20 | 20 |
A. a一定是反應(yīng)物
B. x+y=20
C. x的取值范圍一定是0≤x≤30
D. 反應(yīng)生成c與d的質(zhì)量比為2∶1
C 【解析】反應(yīng)后質(zhì)量增加的物質(zhì)是生成物,質(zhì)量減少的物質(zhì)是反應(yīng)物,差量是生成的質(zhì)量或參加反應(yīng)的質(zhì)量。c質(zhì)量增多20g-10g=10g,故c是生成物,d質(zhì)量增多20g-15g=5g,故d是生成物,兩種物質(zhì)的質(zhì)量之和是15g,而b只有5g,屬于a肯定是反應(yīng)物。A.a(chǎn)一定是反應(yīng)物,正確;B.如果b是反應(yīng)物,則(30-x)+(5-y)=10+5,變形得:x+y=20,如果b是生成物,30-x=10+...查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源:仁愛湘教版九年級上冊化學(xué) 4.3 化石燃料的利用 同步測試卷 題型:單選題
人們通常所說的化石燃料是指( )
A. 木材、柴禾、煤氣 B. 汽油、柴油、煤油
C. 酒精、沼氣、氫氣 D. 煤、石油、天然氣
D 【解析】 當(dāng)今世界上最重要的三大化石燃料是煤、石油、天然氣,它們是重要的化工原料。故選D。查看答案和解析>>
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