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【題目】下列實驗方案錯誤的是（）

A．從海水中獲得少量飲用水，可采用蒸餾的方法

B．除去氯化鈉溶液中的少量碳酸鈉，可加入適量稀鹽酸

C．用燃燒的方法除去CO2中的少量CO

D．從氯化鈉溶液中獲得氯化鈉晶體，可采用蒸發(fā)結(jié)晶的方法

【答案】C

【解析】

試題分析：A、利用加熱使水變成水蒸氣然后再冷聚成水的蒸餾的方法可以從海水中獲得蒸餾水，故A正確；B、碳酸鈉與稀鹽酸反應生成氯化鈉、二氧化碳和水，所以加入稀鹽酸可把碳酸鈉轉(zhuǎn)化為氯化鈉而除去，故B正確；C、一氧化碳和二氧化碳是均勻混合的，不能點燃，故C錯誤；D、氯化鈉的溶解度受溫度影響變化較小，所以從氯化鈉溶液中獲得氯化鈉晶體，可采用蒸發(fā)結(jié)晶的方法，故D正確。故選：C。

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【題目】盛有下列物質(zhì)的敞口瓶久置于空氣中，瓶內(nèi)物質(zhì)發(fā)生變質(zhì)的是

A．濃硫酸 B．生石灰 C．食鹽 D．濃鹽酸

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【題目】從C、H、O、Na、Ca五種元素中選擇合適的元素組成物質(zhì)的化學式填空：

（1）最輕的氣體（2）最簡單的有機物（3）改良酸性土壤的堿

（4）最常見的溶劑（5）汽水中含有的酸

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【題目】在實驗室選用下圖中A~F的裝置可以制取氧氣。

A B C D E F

（1）用分子的觀點解釋F操作的現(xiàn)象；

（2）某同學選用裝置B和E來制取氧氣，請寫出該方法制氧氣的化學方程式；

（3）在實驗過程中，該同學動作太慢，還差少量的氧氣收集滿，錐形瓶中的反應就已經(jīng)停止（如圖所示）。若想集滿這瓶氧氣，在不拆卸裝置和不添加過氧化氫溶液的前提下，請你幫他想出一種解決的方法：；

（4）實驗室常用氯化銨固體與熟石灰固體共熱來制取氨氣。常溫下NH3是一種無色、有刺激性氣味的氣體，密度比空氣小，NH3極易溶于水。請根據(jù)信息回答下列問題：實驗室制取氨氣，可選用的發(fā)生裝置是，填序號）。

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【題目】天然氣的主要成分是甲烷（CH4），某校化學興趣小組同學對甲烷燃燒的產(chǎn)物產(chǎn)生了興趣，請你參與：

【提出問題】甲烷燃燒后生成哪些物質(zhì)？

【查閱資料】含碳元素的物質(zhì)完全燃燒生成CO2，不完全燃燒生成CO；無水CuSO4遇水變藍。

【猜想與假設】甲：CO2 H2O 乙： CO H2O

丙：NH3 CO2 H2O 丁： CO2 CO H2O

你認為同學的猜想是錯誤的，理由是。

【實驗探究】為了驗證上述猜想與假設，將甲烷在一定量的O2中燃燒的產(chǎn)物依次通過下列裝置：

（1）A、B裝置的順序能否顛倒？（填“能”或“否”）。

（2）實驗中用純凈O2而不用空氣的原因是。

（3）實驗中觀察到A中無水CuSO4變藍，B、D中澄清石灰水變渾濁，C中黑色粉末變成紅色，由此推斷同學猜想成立。

（4）請寫出C中黑色粉末變成紅色的化學方程式：。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】根據(jù)下圖實驗裝置進行回答：

（1）寫出標號儀器的名稱① ②

（2）若要制取并收集一瓶氧氣，用于做鐵絲在氧氣中的燃燒試驗，則需和配套。(在a～f中選擇)

（3）在實驗室制取并收集二氧化碳可選用裝置(填字母編號)，寫出實驗室制取二氧化碳反應的化學方程式：。驗證二氧化碳收集滿的方法是。

（4）若將g裝置裝滿水，用于收集氧氣，則應將 (填“⑤”或“⑥”)與發(fā)生裝置相連。

（5）以下是某研究小組探究影響反應速率部分因素的相關實驗數(shù)據(jù)。

實驗序號	H2O2溶液濃度%	H2O2溶液體積/mL	溫度℃	MnO2的用量/g	收集氧氣的體積/mL	反應所需的時間/s
①	5	1	20	0.1	4	16.75
②	15	1	20	0.1	4	6.04
③	30	5	35		2	49.21
④	30	5	55		2	10.76