4．第16屆廣州亞運(yùn)會的召開把我國“全民全運(yùn)活動”帶入高潮，在體育鍛煉中，消耗的能量主要來自于（　�。�
A．脂肪B．維生素C．葡萄糖D．蛋白質(zhì)

分析 人體新陳代謝過程中，糖類、油脂、蛋白質(zhì)都能夠為人體提供能量，其中糖類的主要的供能物質(zhì)，油脂和蛋白質(zhì)起輔助作用．

解答 解：體育鍛煉過程中，人體消耗的能量主要是由葡萄糖提供的，當(dāng)葡萄糖不足時，油脂和蛋白質(zhì)也會氧化分解釋放少量能量，供人體利用，在體育鍛煉中，消耗的能量主要還是來自于葡萄糖．
故選：C．

點(diǎn)評 葡萄糖是主要供能物質(zhì)，脂肪和蛋白質(zhì)只是起輔助作用，不是主要的供能物質(zhì)．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

14．科學(xué)探究：
（1）實驗名稱：酒精燈燃燒的探究；
（2）實驗?zāi)康模?br />①認(rèn)識儀器酒精燈及其用途、使用方法．探究酒精燃燒的產(chǎn)物．
③學(xué)習(xí)觀察實驗的方法及實驗報告的填寫．
（3）實驗儀器：酒精燈、燒杯
（4）實驗藥品及其他材料：澄清石灰水、火柴．
（5）填表格：
實驗步驟現(xiàn)象分析
取少量酒精倒入燒杯中加適量水 
酒精與水互溶，且不分層		酒精能溶解于水（填“能”或“不能”）
打開酒精燈，將燈帽放在桌上，用火柴點(diǎn)燃酒精燈火焰分
三層		 
外焰溫度最高
在火焰上方
罩一干而冷的燒杯		用手摸小燒杯發(fā)燙燒杯內(nèi)壁
有水霧		有熱量放出放出，有
水生成
取下燒杯倒入澄清石灰水 
澄清石灰水變渾濁		有二氧化碳生成
（6）結(jié)論：酒精燃燒生成二氧化碳和水，放出熱量．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

15．下列變化中，與其他三種變化有本質(zhì)區(qū)別的一種是（　　）
A．澄清的石灰水變渾濁
B．汽油揮發(fā)
C．碳在空氣中燃燒生成二氧化碳
D．向膽礬的溶液中加入氫氧化鈉溶液生成藍(lán)色沉淀

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

12．構(gòu)建知識網(wǎng)絡(luò)，可以幫助我們理解知識間的內(nèi)在聯(lián)系．如圖是硫酸與不同類別物質(zhì)之間反應(yīng)的知識網(wǎng)絡(luò)．
（1）圖中M應(yīng)為堿類物質(zhì)．
（2）寫出一種能與硫酸反應(yīng)的金屬Zn+H2SO4=ZnSO4+H2↑ （合理即可）．
（3）硫酸能與堿反應(yīng)的實質(zhì)是硫酸中的H+（寫符號）與堿中的OH?反應(yīng)生成H2O．
（4）用硫酸除鐵銹（主要成分Fe2O3）的化學(xué)方程式是Fe2O3+3H2SO4=Fe2（SO4）3+3H2O．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

19．今年6月1日，江蘇省環(huán)保廳公布了2005年全省環(huán)境質(zhì)量公報．公報顯示，無錫市空氣質(zhì)量較差，為中污染級，其中二氧化硫未能達(dá)到國家環(huán)境空氣質(zhì)量二級標(biāo)準(zhǔn)．某研究性學(xué)習(xí)小組的同學(xué)認(rèn)為“保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)”，他們在課外活動時對“二氧化硫能否與水反應(yīng)生成酸”進(jìn)行了實驗探究．請你參與他們的探究活動，并回答有關(guān)問題．

[查資料]常溫下二氧化硫是一種無色氣體，易溶于水．
[假設(shè)]二氧化硫能與水反應(yīng)生成酸．
[設(shè)計實驗]
（1）小雨同學(xué)將二氧化硫氣體通入紫色石蕊試液中，觀察溶液顏色的變化．他認(rèn)為，若紫色石蕊試液變紅色，則證明假設(shè)成立．
（2）小濤同學(xué)認(rèn)為小雨同學(xué)的實驗方案不嚴(yán)密．小濤同學(xué)用紫色石蕊試液將白色濾紙染成紫色，干燥后做成三朵紫色的小花，然后按下列圖示進(jìn)行實驗，在（I）、（Ⅱ）、（Ⅲ）中分別觀察到變色和不變色的兩種現(xiàn)象．小濤同學(xué)認(rèn)為，若Ⅲ（填序號）中的紫色小花變色，則證明假設(shè)成立．
[交流與反思]小明同學(xué)對小濤同學(xué)的實驗方案提出了質(zhì)疑，他認(rèn)為上述實驗還不足以證明“二氧化硫和水反應(yīng)生成了酸”，其理由是SO2也可能使干燥的紫色小花變紅．三位同學(xué)討論后補(bǔ)充了一個實驗，使探究活動獲得了成功，你認(rèn)為這個實驗應(yīng)該是將干燥的紫色小花投入到盛有SO2的集氣瓶中，紫色小花不變紅色（簡述實驗步驟和現(xiàn)象）．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

9．在日常生活中應(yīng)注意合理攝取營養(yǎng)物質(zhì)和人體必需的元素．
（1）食物的成分主要有蛋白質(zhì)、糖類、油脂、維生素、無機(jī)鹽和水等六大類，通常稱為營養(yǎng)素．下列各類食物中含淀粉最豐富的是B（填字母）．

（2）小華經(jīng)常食欲不振，生長遲緩，發(fā)育不良，你覺得小華體內(nèi)缺少的元素是④（填序號）．
①鐵�、谖、垅}　④鋅．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

16．如圖是探究酒精燈燈焰結(jié)構(gòu)及性質(zhì)的實驗示意圖：
①請寫出圖中所示燈焰各部分的名稱：
a外焰；
b內(nèi)焰； c焰心；
②在火焰上罩一干燥的燒杯，發(fā)現(xiàn)燒杯的內(nèi)壁上有水珠，這說明了酒精燃燒生成了水；
③酒精燈哪層火焰溫度最高外焰；
④將一支點(diǎn)燃的蠟燭固定在桌面上，罩一個燒杯或玻璃杯，過一會兒觀察到蠟燭熄滅說明蠟燭燃燒需要與空氣接觸．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

13．今年4月，我國多地出現(xiàn)了H7N9高致病性禽流感疫情，國家食品藥品監(jiān)督管理總局批準(zhǔn)了我國自主研發(fā)的可用于H7N9治療禽流感的新藥帕拉米韋注射液上市，帕拉米韋的化學(xué)式為C15H28N4O4，請回答：
（1）帕拉米韋中碳、氧兩種元素的質(zhì)量比為45：16．
（2）氮元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是17.1%．（保留到小數(shù)點(diǎn)后2位）．
（3）科學(xué)應(yīng)對H7N9禽流感等流行病，必須依靠科學(xué)知識和措施，下列用于預(yù)防禽流感的各種措施中沒有科學(xué)道理的是④⑥（填序號）．
①戶內(nèi)經(jīng)常通風(fēng)換氣，促進(jìn)空氣流通②養(yǎng)成勤洗手的良好個人衛(wèi)生習(xí)慣
③加強(qiáng)體質(zhì)鍛煉，增強(qiáng)身體的抵抗力④燃放鞭炮，燒香拜佛
⑤到達(dá)公共活動場所需要佩戴口罩⑥全面撲殺家禽和鳥類．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

14．我國古代一些書法家、畫家用墨書寫或繪制的字畫能夠保存很長時間而不變色，這是因為碳在常溫下化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定．

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同步練習(xí)冊答案