鈉元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖和在周期表中的信息如圖,則鈉元素屬于
 
(填“金屬”或“非金屬”)元素,它在化合物中的化合價(jià)為
 
,鈉原子的相對(duì)原子質(zhì)量為
 
考點(diǎn):原子結(jié)構(gòu)示意圖與離子結(jié)構(gòu)示意圖,元素周期表的特點(diǎn)及其應(yīng)用
專題:化學(xué)用語(yǔ)和質(zhì)量守恒定律
分析:元素周期表可以獲得的信息:左上角的數(shù)字表示原子序數(shù);字母表示該元素的元素符號(hào);中間的漢字表示元素名稱;漢字下面的數(shù)字表示相對(duì)原子質(zhì)量.
原子結(jié)構(gòu)示意圖中,圓圈內(nèi)數(shù)字表示核內(nèi)質(zhì)子數(shù),弧線表示電子層,弧線上的數(shù)字表示該層上的電子數(shù),離圓圈最遠(yuǎn)的弧線表示最外層.若最外層電子數(shù)≥4,在化學(xué)反應(yīng)中易得電子,若最外層電子數(shù)<4,在化學(xué)反應(yīng)中易失去電子.
解答:解:由鈉元素在周期表中的信息,鈉元素帶“钅”字旁,屬于金屬元素;漢字下面的數(shù)字為23.0,則鈉原子的相對(duì)原子質(zhì)量為23.0.
由鈉元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖可知,其最外層電子數(shù)是1,在化學(xué)反應(yīng)中易失去1個(gè)電子而形成帶1個(gè)單位正電荷的陽(yáng)離子,由化合價(jià)的數(shù)值等于離子所帶電荷的數(shù)值,且符號(hào)一致,它在化合物中的化合價(jià)為+1價(jià).
故答案為:金屬;+1;23.0.
點(diǎn)評(píng):本題難度不大,了解原子結(jié)構(gòu)示意圖的意義、靈活運(yùn)用元素周期表中元素的信息是正確解答本題的關(guān)鍵.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

過(guò)濾是通過(guò)特殊裝置將流體提純凈化的過(guò)程,蒸餾對(duì)于液體混合物的分離有重要的實(shí)用意義.如圖甲和乙分別是過(guò)濾和蒸餾的裝置圖,根據(jù)要求回答下列問題:
(1)將下列凈化水的步驟,按先后順序排列:
 
(填序號(hào))
①化學(xué)沉降(用明礬) ②過(guò)濾 ③殺菌消毒 ④靜置沉淀 ⑤蒸餾
(2)請(qǐng)你指出過(guò)濾操作圖甲中的兩處錯(cuò)誤;
 
;②
 
;
(3)過(guò)濾時(shí),要注意保持液面始終
 
(選填“高于”或“低于”)濾紙的邊緣;
(4)墨墨經(jīng)過(guò)兩次過(guò)濾后,濾液仍渾濁,寫出可能產(chǎn)生這種現(xiàn)象的原因:①
 
;②
 

(5)用圖乙所示的裝置進(jìn)行蒸餾時(shí),要注意以下幾點(diǎn):
①燒瓶中加入的水應(yīng)約占燒瓶體積的
 

②在燒瓶中加入幾粒沸石(或碎瓷片)的作用是
 
;
③加熱燒瓶時(shí),如果燒瓶中的液體沸騰的太劇烈會(huì)
 
;
(6)經(jīng)過(guò)蒸餾后得到的水是
 
(選填“硬水”或“軟水”).

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

用化學(xué)用語(yǔ)填空:
(1)3個(gè)鐵離子
 
; (2)人體缺乏
 
元素會(huì)患甲狀腺疾。唬3)2個(gè)氦氣分子
 
;(4)亞硝酸鈉中氮元素顯+3價(jià)
 

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

現(xiàn)有①氧氣、②氫氣、③氮?dú)、④一氧化碳、⑤二氧化碳五種氣體,用序號(hào)填空:
(1)空氣中所占體積分?jǐn)?shù)最大的是
 
;(2)相同條件下,密度最小的是
 
;
(3)能使帶火星的木條復(fù)燃的是
 
;(4)可使紫色石蕊溶液變紅的是
 
;
(5)能使灼熱的氧化銅還原為銅的氧化物是
 

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

為了進(jìn)一步學(xué)習(xí)燃料及其利用,某活動(dòng)小組在實(shí)驗(yàn)室將木筷一端削成刷狀另一端保持原狀,中間部位固定在鐵架臺(tái)上(如圖).
(1)若同時(shí)點(diǎn)燃甲、乙兩端,則
 

(2)若木材燃燒不充分則易產(chǎn)生一種有毒氣體,其化學(xué)式為
 

(3)燃料充分燃燒對(duì)于節(jié)約能源,減少環(huán)境污染非常重要.請(qǐng)舉出生活中使燃料充分燃燒的上個(gè)實(shí)例
 

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

加熱氯酸鉀和二氧化錳的混合物制取氧氣時(shí),反應(yīng)中二氧化錳在混合物中質(zhì)量百分含量(a%),隨時(shí)間(t)變化的圖象如下圖,其中正確的是(  )
A、
B、
C、
D、

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

某全麥餅干部分營(yíng)養(yǎng)成分的含量如下表所示,表中的“鈣、鎂、鋅、鐵”指的是( 。
 營(yíng)養(yǎng)成分  鈣  鎂  鋅  鐵
 含量(毫克/100克)  280-300  90-100  3-4  4.5-5
A、單質(zhì)B、原子C、分子D、元素

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

將含雜質(zhì)的固體氯化銅13.5g溶于水后,加入足量的硝酸銀溶液,可得28g沉淀物,則含有的雜質(zhì)可能是( 。
A、CaCl2
B、AlCl3
C、KCl
D、FeCl2

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

酸與堿作用生成鹽和水的反應(yīng),叫做中和反應(yīng).下列應(yīng)用與中和反應(yīng)原理無(wú)關(guān)的是( 。
A、用含Al(OH)3的藥物治療胃酸過(guò)多
B、用熟石灰和硫酸銅配制波爾多液
C、施用熟石灰改良酸性土壤
D、用NaOH溶液洗滌石油產(chǎn)品中的殘余硫酸

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