6．下列實(shí)驗(yàn)操作錯(cuò)誤的是（　　）
A．
聞氣體氣味		B．
傾倒液體		C．
檢查裝置氣密性		D．
加熱液體

分析 A．從聞氣體氣味的方法角度思考；
B．從液體的傾倒注意事項(xiàng)角度思考；
C．從檢查裝置氣密性方法角度思考；
D．從加熱試管內(nèi)液體的注意事項(xiàng)角度考慮．

解答 解：A．聞氣體的正確方法是：用手在瓶口輕輕煽動(dòng)，僅使極少量的氣體飄入鼻孔．故A的操作錯(cuò)誤．
B．傾倒液體時(shí)瓶塞倒放在桌面上，試劑瓶的標(biāo)簽要向著手心，以防液體流下，腐蝕標(biāo)簽．故B的操作正確．
C．檢查裝置的氣密性正確方法是：連接好裝置，把導(dǎo)管深入水中，雙手緊握容器的外壁，若導(dǎo)管口有氣泡冒出，則證明裝置的氣密性良好．故C的操作正確．
D．給試管里的液體加熱時(shí)，試管內(nèi)的液體不可超過(guò)試管容積的三分之一，用酒精燈的外焰加熱，故D操作正確．
故選A．

點(diǎn)評(píng) 本題考查實(shí)驗(yàn)操作基本功，在學(xué)習(xí)中一定要熟記實(shí)驗(yàn)操作規(guī)則．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

16．在2H2+O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$2H2O反應(yīng)中，從反應(yīng)物、生成物之間的原子、分子個(gè)數(shù)比來(lái)看，每2個(gè)氫分子和1個(gè)氧分子發(fā)生反應(yīng)，生成了2個(gè)水分子；從它們彼此之間的質(zhì)量比來(lái)看，每4份質(zhì)量的氫氣和32份質(zhì)量的氧氣反應(yīng)生成了36份質(zhì)量的水．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

17．化學(xué)式中的數(shù)字在不同的位置有不同的意義，下列關(guān)于“2”的含義的解釋中，正確的是（　　）
A．2NO中的“2”表示2個(gè)一氧化氮分子
B．H2SO4中的化學(xué)式中的2表示一個(gè)氫分子中的兩個(gè)氫原子
C．H2O中的“2”表示一個(gè)水分子中含有二個(gè)氫元素
D．Cu2+中的“2+”表示銅原子帶有2個(gè)單位的正電荷

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

14．赤鐵礦（主要成分為Fe2O3）是工廠里煉鐵的主要原料，根據(jù)氧化鐵（Fe2O3）化學(xué)式計(jì)算：
（1）Fe2O3中各元素的質(zhì)量比？
（2）100克含氧化鐵80%的赤鐵礦石中鐵元素的質(zhì)量？
（3）要煉得鐵21噸，需含氧化鐵80%的赤鐵礦石多少?lài)崳?/div>

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

1．結(jié)合下列圖示裝置，回答有關(guān)問(wèn)題：
（1）寫(xiě)出圖中標(biāo)有字母的儀器名稱(chēng)：a試管；b集氣瓶
（2）上述裝置可用于實(shí)驗(yàn)室制取和收集某些氣體：
①如果用高錳酸鉀制氧氣，應(yīng)選用的發(fā)生裝置是A、（填字母編號(hào)），化學(xué)方程式2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑，所選發(fā)生裝置中還缺少試管口放一團(tuán)棉花．操作步驟：①加熱；②檢查裝置的氣密性；③裝藥品；④用排水法集氧氣；⑤從水槽中取出導(dǎo)管；⑥熄滅酒精燈；⑦組裝裝置．⑧固定裝置，其操作順序正確的是A
A．⑦②③⑧①④⑤⑥B．⑧①⑦③②⑤④⑥C．⑤⑦⑧③②①④⑥D(zhuǎn)．⑦③①②④⑧⑥⑤
②若B中裝有石灰石和稀鹽酸，則該裝置可用于制取二氧化碳?xì)怏w，收集該氣體可選用D（填字母編號(hào)）裝置，檢驗(yàn)該氣體是否收滿(mǎn)的方法是將燃著的木條放在集氣瓶口，木條熄滅，證明集滿(mǎn)．
（3）實(shí)驗(yàn)室常用氯化銨固體與堿石灰固體共熱制取氨氣（NH3）．常溫下NH3是一種無(wú)色、有刺激性氣味的氣體，密度比空氣小，極易溶于水．在加熱條件下能與氧化銅反應(yīng)生成銅、水和空氣中含量最多的氣體．
①制取并收集NH3，應(yīng)該從上圖中選擇的發(fā)生裝置是A，收集裝置是E（填字母編號(hào)）
②請(qǐng)寫(xiě)出氨氣和氧化銅反應(yīng)的化學(xué)方程式2NH3+3CuO$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$3Cu+3H2O+N2．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

11．根據(jù)下列實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，關(guān)于氧氣和二氧化碳的性質(zhì)說(shuō)法錯(cuò)誤的是（　�。�
A．
O2具有可燃性		B．
O2不易溶于水
C．
CO2溶于水生成碳酸		D．
CO2密度比空氣大

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

18．市監(jiān)測(cè)站對(duì)空氣質(zhì)量進(jìn)行在線自動(dòng)監(jiān)測(cè)，如表是我市清明節(jié)的空氣質(zhì)量日?qǐng)?bào)
項(xiàng)目空氣污染指數(shù)空氣質(zhì)量級(jí)別空氣質(zhì)量
可吸入顆粒物60Ⅱ良
二氧化硫6
二氧化氮20
下列情況對(duì)表中三個(gè)空氣質(zhì)量指標(biāo)不會(huì)產(chǎn)生影響的是（　�。�
A．用煤做燃料B．露天焚燒垃圾C．生物的呼吸作用D．汽車(chē)排放尾氣

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

15．下列說(shuō)法中正確的是（　　）
A．木炭點(diǎn)燃后生成黑色固體B．鐵絲伸入氧氣瓶中劇烈燃燒
C．紅磷在空氣中不能燃燒D．硫點(diǎn)燃后產(chǎn)生有刺激性氣味的氣體

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

16．水是生命之源，人類(lèi)的日常生活與生產(chǎn)都離不開(kāi)水．小剛利用如圖所示裝置探究水的組成．
（1）通電一段時(shí)間后，試管1中所收集的氣體為氫氣，與試管2中電極相連的是電源的正（填“正”或“負(fù)”）極．
（2）該實(shí)驗(yàn)說(shuō)明水是由氫、氧元素組成的．通電分解水的符號(hào)表達(dá)式為2H2O$\frac{\underline{\;通電\;}}{\;}$2H2↑+O2↑．
（3）自來(lái)水廠常用二氧化氯進(jìn)行消毒，二氧化氯的化學(xué)式是ClO2．

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