【題目】已知一種氧原子,原子核內(nèi)含有8個質(zhì)子和10個中子,則該氧原子核外電子數(shù)為
A. 18 B. 10 C. 2 D. 8
【答案】D
【解析】因為原子由原子核和核外電子構(gòu)成,其中原子核由質(zhì)子和中子構(gòu)成的;而原子序數(shù)=核內(nèi)質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù)=核電荷數(shù),由題意“一種氧原子,原子核外含有8個質(zhì)子和10個中子”,則知該氧原子核外電子數(shù)。
因為原子由原子核和核外電子構(gòu)成,其中原子核由質(zhì)子和中子構(gòu)成的;而原子序數(shù)=核內(nèi)質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù)=核電荷數(shù),由題意“一種氧原子,原子核外含有8個質(zhì)子和10個中子”,則知該氧原子核外電子數(shù)為8。
故選D。
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下圖所示為實驗室中常見的氣體制備和收集裝置。請回答下列問題:
(1)如何對B裝置進行氣密性檢查?
你的方法是 。
(2)用過氧化氫溶液和二氧化錳制氧氣,用C做發(fā)生裝置的優(yōu)點是 。該反應(yīng)的文字表達式為 。
(3)若用加熱高錳酸鉀的方法制氧氣,發(fā)生的反應(yīng)文字表達式是 ,選用的發(fā)生裝置是 ,該裝置還缺點什么 ,其作用是 。
(4)裝置E用排空氣法收集氧氣,則氣體應(yīng)從 (填“a”或“b”)端通入;欲使用裝置E用排水法收集氧氣,先將瓶中裝滿水,再將氣體從 端通入。
(5)實驗室常用無水醋酸鈉和堿石灰的混合固體在加熱條件下制取甲烷氣體,發(fā)生裝置可選擇 (填序號)。甲烷氣體一般采用裝置F進行收集,收集滿后集氣瓶的放置方式如右圖所示,據(jù)此可推斷甲烷一定具備的物理性質(zhì)是: 。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】 下列有關(guān)敘述錯誤的是
A.實驗用剩的藥品不能放回原試劑瓶
B.空氣的主要成分是氮氣和氧氣
C.向試管中滴加液體,滴管應(yīng)垂懸試管口上方
D.造成空氣污染的主要氣體有COCO2和SO2
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列實驗現(xiàn)象描述正確的是
A. 鎂與足量稀鹽酸反應(yīng)放熱,有氣泡產(chǎn)生,固體消失
B. 硫在氧氣中燃燒,發(fā)出藍紫色火焰,生成二氧化硫
C. 稀鹽酸中滴入酚酞試液,溶液變?yōu)榧t色
D. 紅磷在空氣中燃燒,產(chǎn)生大量白色煙霧
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】某同學(xué)對探究分子性質(zhì)的實驗(圖1)進行了改進(如圖2所示),試管丁、戊中各有一張每隔2厘米滴有一滴酚酞溶液的濾紙條,裝有適量濃氨水的小藥瓶固定在橡皮塞上,試管丁中小藥瓶上的瓶塞已塞緊,試管戊中的小藥瓶上無瓶塞.回答下列問題:
(1)圖2與圖1的實驗相比的優(yōu)點是:__________________(寫一點即可);
(2)燒杯B中的實驗現(xiàn)象是_______________;圖2中的實驗現(xiàn)象是___________________;
(3)兩組實驗的結(jié)論均是:_________________________;
(4)若將戊浸入冰水中,濾紙條___________(填“會”或“不會”)變紅.
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】請根據(jù)下列裝置,回答問題:
(1)寫出編號所指儀器的名稱:①__________;②__________.
(2)小李在實驗室中用氯酸鉀和另一種固體制取并用排空氣法收集氧氣,他選擇發(fā)生裝置是__________(填代號,下同),收集裝置是__________,反應(yīng)的符號表達式為 ___.
(3)小紅在實驗室中選用B裝置作為制取氧氣的發(fā)生裝置.在他們的實驗中都用到了一種相同的固體藥品是_______(填化學(xué)式),在兩個反應(yīng)中它起_______作用。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列關(guān)于空氣各成分的說法中,錯誤的是
A. 空氣中氧氣的體積分數(shù)為21%
B. 氦氣化學(xué)性質(zhì)不活潑,可用于食品防腐
C. 二氧化碳在空氣中的含量增多會引起溫室效應(yīng),屬于空氣污染物
D. 空氣中的稀有氣體一般不跟其他物質(zhì)反應(yīng),又被稱為“惰性氣體”
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,A、B、C、D、E、F分別表示六種物質(zhì),A是目前世界年產(chǎn)量最高的金屬,B物質(zhì)溶于水后其溶液為藍色,C是地殼中含量最高的金屬元素組成的單質(zhì),D和E兩種物質(zhì)中不含相同種類的元素,E會造成溫室效應(yīng),“ ”或“ ”表示兩種物質(zhì)之間能發(fā)生反應(yīng),“ ”表示一種物質(zhì)可以轉(zhuǎn)化為另一種物質(zhì),部分反應(yīng)物和生成物已略去,請回答下列問題:
(1)請寫出D、E、F的化學(xué)式: D ______ E _________ F________
(2)寫出B與C反應(yīng)的化學(xué)方程式:
(3)寫出D與足量C反應(yīng)的現(xiàn)象:_______________
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