為除去粗鹽中的泥沙、CaCl2、MgCl2、Na2SO4雜質(zhì)得到NaCl,可先將粗鹽溶于水,再進(jìn)行以下操作:①過濾 ②加適量稀鹽酸 ③加過量碳酸鈉溶液 ④加過量氫氧化鈉溶液 ⑤加過量氯化鋇溶液 ⑥蒸發(fā).正確的操作順序是( 。
A、①④⑤③②⑥
B、④①③⑤②⑥
C、⑤④③②①⑥
D、⑤④③①②⑥
考點:氯化鈉與粗鹽提純,鹽的化學(xué)性質(zhì)
專題:常見的鹽 化學(xué)肥料
分析:根據(jù)鎂離子用氫氧根離子沉淀,硫酸根離子用鋇離子沉淀,鈣離子用碳酸根離子沉淀,過濾要放在所有的沉淀操作之后,加碳酸鈉要放在加氯化鋇之后,可以將過量的鋇離子沉淀最后再用鹽酸處理溶液中的碳酸根離子和氫氧根離子進(jìn)行分析.
解答:解:鎂離子用氫氧根離子沉淀,加入過量的氫氧化鈉可以將鎂離子沉淀,硫酸根離子用鋇離子沉淀,加入過量的氯化鋇可以將硫酸根離子沉淀,至于先除鎂離子,還是先除硫酸根離子都行,鈣離子用碳酸根離子沉淀,除鈣離子加入碳酸鈉轉(zhuǎn)化為沉淀,但是加入的碳酸鈉要放在加入的氯化鋇之后,這樣碳酸鈉會除去反應(yīng)剩余的氯化鋇,離子都沉淀了,再進(jìn)行過濾,最后再加入鹽酸除去反應(yīng)剩余的氫氧根離子和碳酸根離子,所以正確的順序為⑤④③①②⑥.
故選:D.
點評:本題主要考查了在粗鹽提純中的物質(zhì)的除雜或凈化操作,在解此類題時,首先要了解需要除去的是哪些離子,然后選擇適當(dāng)?shù)脑噭┻M(jìn)行除雜,在除雜質(zhì)時,雜質(zhì)和所加的試劑的狀態(tài)一樣,就要注意,加入的量的控制.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

小蔣同學(xué)在從醫(yī)生的交流中獲悉:成人兩人每天大約需要飲用6L的水,2個成年人一個月大約需要水
 
升;一個成年人一年共需要飲用水
 
kg.

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下列哪些性質(zhì)可以鑒別以下各種物質(zhì),請將有關(guān)的序號填在橫線上:
①顏色 ②狀態(tài) ③氣味 ④味道
(1)糖水和鹽水
 
;
(2)氧氣和水
 
;
(3)銅和鋁
 

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下列物質(zhì)的名稱和化學(xué)式相符合的是(  )
A、氧化銅(CuO)
B、一氧化碳(Co)
C、硫酸鈉(NaSO4
D、氧化鋁(AlO)

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下列各項中,與中的“1”關(guān)系密切的是( 。
A、質(zhì)子數(shù)、電子總數(shù)
B、原子結(jié)構(gòu)、中子數(shù)
C、物質(zhì)狀態(tài)、電子層數(shù)
D、元素的化學(xué)性質(zhì)、化合價

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下列物質(zhì)中,不屬于合金的是( 。
A、鋼B、錳鋼
C、不銹鋼D、四氧化三鐵

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下列對有關(guān)物質(zhì)的性質(zhì)及其相關(guān)用途的敘述,正確的是(  )
①氧氣易溶于水,使魚能在水中生存
②氮氣的化學(xué)性質(zhì)不活潑,可用作糧食和食品倉庫的保護(hù)氣
③氧氣能支持燃燒,所以可用作火箭的高能燃料
④由于稀有氣體有惰性,所以常用作保護(hù)氣.
A、②④B、①③
C、①②③D、①②④

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

分別用等質(zhì)量的甲、乙兩種金屬,同時放入兩份質(zhì)量相同、溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)相同且足量的稀硫酸中,反應(yīng)生成氫氣的質(zhì)量與時間的關(guān)系如圖所示.根據(jù)圖中所提供的信息,得出的結(jié)論正確的是(已知:甲、乙在生成物中均顯+2價)( 。
A、金屬活動性:甲>乙
B、放出氫氣的質(zhì)量:甲<乙
C、反應(yīng)速度:甲>乙
D、相對原子質(zhì)量:甲<乙

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下列說法正確的是(  )
A、“Fe”表示鐵元素,也表示鐵單質(zhì)的一個分子
B、“CO2”表示二氧化碳分子,也可以表示碳原子和氧分子
C、“H2”表示氫元素,也表示一個氫分子
D、“H2O”表示水分子,也表示一個水分子是由兩個氫原子和一個氧原子構(gòu)成

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案