智慧課堂密卷100分單元過關檢測系列答案
單元期中期末卷系列答案科目：初中化學 來源：2014-2015學年吉林省九年級下學期第三次測試理綜化學試卷（解析版） 題型：選擇題
下列物質的制備方法正確的是
A．用鐵與鹽酸反應制氯化鐵 B．用碳酸和氯化鈣反應制鹽酸
C．用銅與氯化銀反應制取金屬銀 D．以生石灰、純堿和水為原料制燒堿
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科目：初中化學 來源：2015年初中畢業(yè)升學考試（浙江杭州卷）化學（解析版） 題型：選擇題
用三塊相同的鋁片（均已去除氧化膜）進行如下實驗。
實驗1：取第一塊鋁片，放入稀硫酸中，有明顯的現(xiàn)象；
實驗2：取第二塊鋁片，放入硫酸銅溶液中，鋁片表面有紅色物質析出；
實驗3：取第三塊鋁片，放入濃硫酸中，沒有明顯的現(xiàn)象；
實驗4：將實驗3中的鋁片取出，洗凈后放入硫酸銅溶液中，沒有明顯的現(xiàn)象。
下列說法不正確的是
A．在實驗1中可以觀察到鋁片表面有氣泡產生
B．由實驗2可以得出金屬鋁比銅活潑
C．鋁片與濃硫酸不能發(fā)生化學反應
D．濃硫酸與稀硫酸的化學性質有差別
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科目：初中化學 來源：2015年初中畢業(yè)升學考試（天津卷）化學（解析版） 題型：選擇題
下列各選項中，實驗操作一定能夠達到相應的實驗目的的是
選項 | 實驗目的 | 實驗操作 |
A | 驗證氧氣能支持燃燒 | 把帶火星的木條伸到盛有氧氣的集氣瓶中 |
B | 驗證二氧化碳與水反應生成碳酸 | 向收集滿二氧化碳的集氣瓶中加入約1/3體積的滴有酚酞的水，振蕩 |
C | 探究稀硫酸與氫氧化鈉溶液恰好完全反應 | 向稀硫酸與氫氧化鈉溶液反應后所得的溶液中滴加硝酸鋇溶液 |
D | 探究人體吸入的空氣與呼出的氣體中二氧化碳含量的不同 | 常溫下，同時分別向同體積的盛有空氣樣品和呼出氣體樣品的集氣瓶中滴加相同滴數(shù)的飽和澄清石灰水，振蕩 |
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科目：初中化學 來源：2015年初中畢業(yè)升學考試（四川資陽卷）化學（解析版） 題型：填空題
（4分）某氯化鉀樣品含有雜質氯化鈣和氯化鎂，設計提純的流程圖如下：
請認真分析流程中各步驟的信息作答：
（1）溶劑X是____；Y溶液中溶質的化學式為：____。
（2）蒸發(fā)操作的目的是除去（填物質的化學式）____。
（3）寫出加入過量KOH溶液反應的化學方程式：____。
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科目：初中化學 來源：2015年初中畢業(yè)升學考試（四川資陽卷）化學（解析版） 題型：選擇題
下列關于碳及碳的化合物的說法錯誤的是
A．石墨、金剛石、C60的物理性質不同，但都屬于碳的不同單質
B．乙烯（X）的燃燒反應為X＋3O2
2H2O＋2CO2，則乙烯的分子式為C2H4
C．含碳的化合物中甲烷、乙醇屬于有機物，CO、CO2則屬于無機物
D．C6H6（苯）和C2H2（乙炔）中C、H原子個數(shù)比相同，但元素質量比不同
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科目：初中化學 來源：2014-2015學年重慶市巴蜀區(qū)九年級二模考試化學試卷（解析版） 題型：選擇題
甲和乙點燃條件下反應生成丙和丁。前后分子變化的微觀示意圖如圖所示
下列說法中，錯誤的是
A、一個甲分子含有4個原子 B、該反應的基本類型為置換反應
C、4種物質中，屬于氧化物的只有甲和乙 D、該反應符合質量守恒定律
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科目：初中化學 來源：2014-2015學年湖北省黃岡市初三中考模擬化學試卷（D卷）（解析版） 題型：填空題
（6分）下圖是實驗室制取氣體的一些裝置，據(jù)圖回答有關問題。(友情提示：以下所選裝置均填裝置序號)
（1）寫出指定儀器的名稱：① ；② ；
（2）寫出一個初中化學中用裝置C制氣體的化學方程式 ；
（3）收集（2）中所得氣體可選用的一種裝置是 ，利用該裝置還能收集的一種氣體是 ；
（4）實驗室在常溫下用塊狀電石與水反應制取微溶于水的乙炔氣體，該反應必須嚴格控制加水速度，以免劇烈反應放熱引起發(fā)生裝置炸裂。你認為下圖中最適合制取乙炔氣體的發(fā)生裝置是 ；如果用右圖所示裝置收集乙炔，氣體應從 (填“a”或“b”)端管口通人。
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