某中學(xué)進(jìn)行的實(shí)驗(yàn)操作考查，制定了四個(gè)考簽：① O2的制�。虎贑O2的制�。虎叟渲�50g10%的NaCl溶液；④粗鹽提純。每個(gè)同學(xué)抽取一個(gè)考簽進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。
（1）甲同學(xué)抽簽后來(lái)到實(shí)驗(yàn)室，發(fā)現(xiàn)本組實(shí)驗(yàn)桌上主要準(zhǔn)備了下列儀器和藥品：

①上圖中儀器D的名稱(chēng)為      。
②甲同學(xué)抽到的考簽應(yīng)該是     （填實(shí)驗(yàn)名稱(chēng)），該實(shí)驗(yàn)的原理為    （用化學(xué)方程式表示），應(yīng)選用的儀器有     （填字母代號(hào)）。
（2）乙同學(xué)在完成“配制50g 10%的NaCl溶液”實(shí)驗(yàn)過(guò)程中，通過(guò)計(jì)算，需稱(chēng)量NaCl     g，溶解NaCl時(shí)用到的玻璃棒，其作用是      。
（3）丙同學(xué)抽到的考簽為用高錳酸鉀制氧氣，其反應(yīng)的化學(xué)方程式為      。

（1）①酒精燈    ②二氧化碳的制取   CaCO3 + 2HCl=CaCl2 + H2O + CO2↑   ACG
（2）5    攪拌，加速溶解
（3）2KMnO4K2MnO4 + MnO2 + O2↑

解析試題分析：（1）①酒精燈    ②根據(jù)有藥品石灰石和稀鹽酸，實(shí)驗(yàn)名稱(chēng)是二氧化碳的制取
化學(xué)方程式：CaCO3 + 2HCl=CaCl2 + H2O + CO2↑用到儀器分別是錐形瓶、集氣瓶、帶單孔橡皮塞的導(dǎo)管
（2）NaCl 的質(zhì)量為50g ×10%="5" g 溶解NaCl時(shí)用到的玻璃棒的作用是攪拌，加速溶解；高錳酸鉀制氧氣，（3）其反應(yīng)的化學(xué)方程式為KMnO4K2MnO4 + MnO2 + O2↑
考點(diǎn)：實(shí)驗(yàn)操作、氣體的制取

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

以下是實(shí)驗(yàn)室制取氣體的裝置圖，請(qǐng)按要求回答下列問(wèn)題。

（1）寫(xiě)出圖中標(biāo)號(hào)儀器的名稱(chēng)：w   （3）     。
（2）實(shí)驗(yàn)室制備CO2應(yīng)選用的發(fā)生裝置是       (填字母)，其化學(xué)方程式為                     ，該裝置       （填“可以”或“不可以”）用啟普發(fā)生器代替；若用D裝置收集CO2，則氣體應(yīng)從       (填a或b )端進(jìn)。
（3）實(shí)驗(yàn)室用H2O2溶液和MnO2混合制氧氣，其中MnO2起           作用，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為            。若用E裝置收集并測(cè)量得到的O2體積，則量筒應(yīng)與        （填c或d）端連接。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

以下是實(shí)驗(yàn)室常用的裝置，請(qǐng)根據(jù)裝置回答下列問(wèn)題

（1）實(shí)驗(yàn)室若要制取干燥的氧氣，應(yīng)選擇裝置的連接順序?yàn)椋ㄌ钭帜福?u>　     　，有關(guān)反應(yīng)的化學(xué)方程式為　                                                  　．
（2）若將用上述將裝置制得的CO2通入E中，通過(guò)紫色石蕊變紅的現(xiàn)象能說(shuō)明什么問(wèn)題？
（3）將制得的CO2氣體通入F中，探究的可能是什么問(wèn)題？

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

請(qǐng)根據(jù)下列裝置圖，回答有關(guān)問(wèn)題：

（1）實(shí)驗(yàn)室制取CO2所選用的實(shí)驗(yàn)裝置是　    　（填字母），其化學(xué)方程式為　　             ；
（2）實(shí)驗(yàn)室用B裝置制取氧氣的化學(xué)方程式為　                        　．實(shí)驗(yàn)室制氧氣時(shí)，使用B裝置比A裝置的優(yōu)點(diǎn)是　                              　．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

現(xiàn)有下列儀器或裝置，請(qǐng)回答下列問(wèn)題

（1）儀器①的名稱(chēng)　      ；加熱高錳酸鉀制取氧氣應(yīng)選裝置　    （填字母），該反應(yīng)的化學(xué)方程式為　                                                              　．
（2）草酸（H2C2O4）固體在濃硫酸作用下發(fā)生反應(yīng)：H2C2O4═CO2↑+CO↑+H2O，若用該反應(yīng)來(lái)制取CO，制氣裝置應(yīng)選　 　（填字母）；除去其中的CO2可選儀器A、C，C中裝入的試劑最好是　 　（填小寫(xiě)字母）：a．燒堿溶液b．濃硫酸c．澄清石灰水．
（3）點(diǎn)然CO前應(yīng)進(jìn)行的操作是　     　；若用CO還原氧化銅粉末，應(yīng)選裝置　　（填字母）．
（4）如圖為某種“微型”實(shí)驗(yàn)裝置．如果G處裝稀鹽酸，H處放少量鐵屑，則加熱處的現(xiàn)象為　                         ；“微型塑料滴管”G當(dāng)于上圖實(shí)驗(yàn)裝置中的　　（填字母）；用微型儀器進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，除試劑用量極少以外，還可能具有的優(yōu)點(diǎn)是　                            　（寫(xiě)一點(diǎn)）．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

如圖是實(shí)驗(yàn)室常用的裝置．請(qǐng)根據(jù)圖回答下列問(wèn)題：

（1）寫(xiě)出帶有標(biāo)號(hào)儀器的名稱(chēng)：①　          　
（2）實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣的化學(xué)方程式是　                               　，所選用的發(fā)生裝置是　  　（填序號(hào)）、實(shí)驗(yàn)完畢后，要先將導(dǎo)管從水槽中取出再熄滅酒精燈，其原因是　                                                                              
（3）收集某氣體只能采用E裝置，由此推測(cè)該氣體具有的性質(zhì)是　                            　
（4）實(shí)驗(yàn)室制得的CO2氣體中含有氯化氫和水蒸氣，為了得到純凈、干燥的CO2氣體，除雜裝置的導(dǎo)管氣流方向連接順序是　 　（填選項(xiàng)的序號(hào)）

A．a(chǎn)→b→c→d；B．b→a→c→d；C．c→d→a→b；D．d→c→b→a
飽和的碳酸氫鈉溶液與氣體雜質(zhì)發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為　                           　

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

某同學(xué)改進(jìn)的CO還原Fe2O3的實(shí)驗(yàn)裝置如圖所示．

（1）寫(xiě)出圖中有標(biāo)號(hào)儀器的名稱(chēng)：①　 　，②　     　．
（2）若先給Fe2O3加熱再通入CO，可能產(chǎn)生的后果是　     　，其原因是　                                                                     　．
（3）寫(xiě)出A中反應(yīng)的化學(xué)方程式　                                        　．
（4）根據(jù)B裝置中產(chǎn)生的現(xiàn)象，可判斷反應(yīng)是否開(kāi)始發(fā)生，則B中的試劑是　                  ．
（5）C裝置的作用是　                                                         　．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

請(qǐng)觀察下列裝置并回答相關(guān)問(wèn)題．

（1）其中儀器c 的名稱(chēng)是　           　．
（2）A 裝置中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是　                                  　．
（3）若用高錳酸鉀制取氧氣，應(yīng)選用的發(fā)生裝置是　 　（填對(duì)應(yīng)的編號(hào)）．其化學(xué)方程式為　 　．若用D裝置收集氧氣，驗(yàn)滿(mǎn)的方法是　                                                　．
（4）F 裝置從a、b 中某一個(gè)接口進(jìn)氣，可以代替D、E 裝置收集氣體，并且可以減少氣體向空氣中的逸出．現(xiàn)用B、F裝置來(lái)制取并收集二氧化碳?xì)怏w，連接B 裝置的應(yīng)是　 　口（選填“a”或“b”）．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

下圖所示為實(shí)驗(yàn)室中常見(jiàn)的氣體制備和收集裝置。

請(qǐng)回答下列問(wèn)題：
（1）實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣，應(yīng)選用發(fā)生裝置       (填字母序號(hào))，反應(yīng)的化學(xué)方程式為                                                         。若用裝置D收集氧氣，驗(yàn)滿(mǎn)的方法是                                                。
（2）實(shí)驗(yàn)室用過(guò)氧化氫溶液和二氧化錳制取氧氣，若選用C做發(fā)生裝置，你認(rèn)為選用C的優(yōu)點(diǎn)是                                                。
（3）欲使用裝置E用排空氣法收集氫氣，則氣體應(yīng)從     （填“a”或“b”）端通入；欲使用裝置E用排水法收集氧氣，先將瓶中裝滿(mǎn)水，再將氣體從     （填“a”或“b”）端通入。
（4）已知一氧化氮?dú)怏w難溶于水，在空氣中容易與氧氣發(fā)生反應(yīng)，則收集一氧化氮?dú)怏w時(shí)應(yīng)選用圖中裝置       (填字母序號(hào))。

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同步練習(xí)冊(cè)答案