【題目】下列說法不正確的是

A.物質(zhì)與氧氣的反應(yīng)都是氧化反應(yīng)

B.鐵生銹、食物腐爛等屬于緩慢氧化

C.氧化反應(yīng)一定是化合反應(yīng)

D.物質(zhì)發(fā)生化學(xué)變化時伴有能量變化

【答案】C

【解析】

A. 物質(zhì)與氧氣的反應(yīng)都是氧化反應(yīng)，選項(xiàng)A正確；

B. 鐵生銹、食物腐爛等都是進(jìn)行得非常緩慢，現(xiàn)象不明顯的氧化反應(yīng)，屬于緩慢氧化，選項(xiàng)B正確；

C. 氧化反應(yīng)不一定是化合反應(yīng)，如甲烷燃燒屬于氧化反應(yīng)，但不是化合反應(yīng)，選項(xiàng)C錯誤；

D. 物質(zhì)發(fā)生化學(xué)變化時伴有能量變化，常有能量的吸收或釋放，選項(xiàng)D正確。

故選C。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列屬于物理變化的是（　　）

A.糧食釀酒B.冰雪融化C.燃放煙花D.動物呼吸

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于水的說法中不正確的是

A.水是一種常用的溶劑

B.海水、湖水是混合物，蒸餾水是純凈物

C.農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中不合理施用農(nóng)藥、化肥會對水體造成污染

D.電解水生成了氫氣和氧氣，因此，水是由氫氣和氧氣組成的

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】把一定質(zhì)量的甲乙丙丁四種物質(zhì)放入一密閉容器中，在一定條件下反應(yīng)，一段時間后，測得反應(yīng)后各物質(zhì)的質(zhì)量如下：

物質(zhì)

甲

乙

丙

丁

反應(yīng)前的質(zhì)量（g）

64

32

4

28

反應(yīng)后的質(zhì)量(g)

52

2

72

X

反應(yīng)后丁的質(zhì)量X為____________g，反應(yīng)中甲乙兩種物質(zhì)的質(zhì)量比為________________，該反應(yīng)的基本類型為__________________反應(yīng)。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】某�；瘜W(xué)興趣小組就空氣中氧氣的含量進(jìn)行實(shí)驗(yàn)探究：【集體設(shè)計(jì)】化學(xué)興趣小組的同學(xué)經(jīng)過研究討論，采用燃燒方法除去氧氣以后，測定剩余
氣體的體積。但首先需要解決兩個實(shí)際問題：
（1）要能確保消耗其中的氧氣，使氣體的體積減小，選擇什么樣的藥品就顯得很重要。他們應(yīng)該選擇下列物質(zhì)中的紅磷（A．蠟燭 B．紅磷 C．木炭）而不能選其他物質(zhì)，分析理由是
（2）藥品的取用量也有相應(yīng)要求。你認(rèn)為取用量應(yīng)達(dá)到什么要求？
（3）【設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)】第一小組同學(xué)共同設(shè)計(jì)了如下圖的A、B兩套裝置。你認(rèn)為合理的是（填編號）

（4）為了確保實(shí)驗(yàn)的成功，在裝藥品之前應(yīng)該先檢查
（5）集氣瓶中紅磷燃燒的反應(yīng)符號表達(dá)式為
（6）【改進(jìn)實(shí)驗(yàn)】第二小組同學(xué)查閱資料得知：白磷不溶于水，露置在空氣中容易發(fā)生緩慢氧化而引起自燃，而燃燒產(chǎn)生的五氧化二磷會刺激人的呼吸道。于是他們將試管的容積分成五等份，做好標(biāo)記（如圖C）。在試管中加入一小塊（足量）白磷，迅速用橡皮塞塞緊試管口，將試管放入熱水中，使白磷燃燒。待白磷熄滅并冷卻到時室溫后，再將試管倒立于盛有水的水槽中，并在水中將橡皮塞取下。C裝置的優(yōu)點(diǎn)是（寫一點(diǎn)）
（7）小組A同學(xué)用鑷子從容器中取出白磷后，準(zhǔn)備在濾紙上切割時，B同學(xué)立刻阻止了他，指出他的操作不正確，請分析原因
（8）根據(jù)上題描述，白磷的物理性質(zhì)有 ， 化學(xué)性質(zhì)有

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】當(dāng)前，因氣候原因，長沙正處于流感高發(fā)時期。下列流感防控措施中不涉及化學(xué)變化的是（ ）

A.經(jīng)常開門開窗通風(fēng)B.服用藥物抵抗病毒

C.用“84”消毒液對室內(nèi)地板消毒D.室內(nèi)燃燒艾條

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列實(shí)驗(yàn)基本操作正確的是（ ）
A.取用固體
B.點(diǎn)燃酒精燈
C.溶解固體
D.過濾

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】化學(xué)實(shí)驗(yàn)小組的同學(xué)利用下列裝置測定空氣中氧氣的含量：

（1）該實(shí)驗(yàn)中反應(yīng)的化學(xué)方程式為___________________________________．

（2）在實(shí)驗(yàn)加熱過程中，硬質(zhì)玻璃管上氣球的作用是______．

（3）假設(shè)硬質(zhì)玻璃管的容積為50mL，反應(yīng)前注射器中氣體的體積為20mL，反應(yīng)后注射器中剩余氣體的體積為6mL。由此，可得到有關(guān)空氣中氧氣含量的結(jié)論是_______________________________________．

（4）不同實(shí)驗(yàn)小組做上述實(shí)驗(yàn)時結(jié)果差別較大，其中有些小組測定出空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)低于實(shí)際數(shù)值，這可能是由什么原因引起的？________________（答出一點(diǎn)即可）．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于金屬與氧氣反應(yīng)的觀點(diǎn)中正確的是( )

A. 細(xì)鐵絲在空氣中不能燃燒，是因?yàn)闇囟葲]有達(dá)到它的著火點(diǎn)

B. 鎂在空氣中能與氧氣發(fā)生化學(xué)反應(yīng)，其化學(xué)方程式為Mg+O2=MgO2

C. 根據(jù)各種金屬與氧氣反應(yīng)的難易程度，可以初步比較一些金屬的化學(xué)活潑性

D. 金屬與氧氣發(fā)生化學(xué)反應(yīng)時，都需要在點(diǎn)燃或加熱的條件下才能發(fā)生

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