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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
實(shí)驗(yàn)1:證明酸和堿發(fā)生了反應(yīng)
稀鹽酸和NaOH溶液混合沒有明顯現(xiàn)象,小麗同學(xué)按圖1進(jìn)行實(shí)驗(yàn),證明了鹽酸和NaOH溶液有發(fā)生化學(xué)反應(yīng),他依據(jù)的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是酚酞試液由紅色變成___
實(shí)驗(yàn)2:證明酸和堿反應(yīng)有水生成
小明同學(xué)取變色硅膠(吸水后由藍(lán)色變紅色)、無水醋酸(一種酸,常溫下為無色液體)和氫氧化鈉固體進(jìn)行圖2所示的三個(gè)實(shí)驗(yàn).
(1)實(shí)驗(yàn)①、②的實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖莀______________
(2)加入試劑后,要迅速塞緊橡膠塞的原因是____________________
(3)能證明酸和堿反應(yīng)有水生成的現(xiàn)象是實(shí)驗(yàn)_________________________
實(shí)驗(yàn)3:測量酸和堿反應(yīng)過程的pH、溫度變化
取一定量的稀鹽酸,逐滴勻速滴加NaOH溶液,用傳感器實(shí)時(shí)獲得溶液的pH、溫度曲線如圖3.
(1)0- t1時(shí),溶液的酸堿性變化情況是溶液酸性減弱,t1時(shí)溶液呈______
(2)由圖3分析,酸和堿有發(fā)生反應(yīng)的依據(jù)是_______________________ 。
(3)通過實(shí)驗(yàn)測得:酸和堿的反應(yīng)是_________反應(yīng)(填“吸熱”或“放熱”).
該實(shí)驗(yàn)若用氫氧化鈉固體代替氫氧化鈉溶液進(jìn)行實(shí)驗(yàn),能否達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康模繛槭裁矗?/p>
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
小明在做過濾操作時(shí),在老師給他的儀器中,他認(rèn)為還缺少一種,其中老師給的儀器主要有:漏斗、燒杯、濾紙、鐵架臺(tái),那么他認(rèn)為缺少的儀器是( )
A.小燒杯 B. 藥匙 C.玻璃棒 D.長頸漏斗
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
下列說法正確的是()
A.空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)最大 B.用燈冒蓋滅酒精燈是因?yàn)榻档土丝扇嘉餃囟?/p>
C.淺水資源豐富,所以淡水資源可以取之不盡,用之不竭
D.使用新型可降解塑料可減少“白色污染”
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
下列物質(zhì)的轉(zhuǎn)化過程不符合A⇌B→C的是()
A. CO⇌CO2→CaCO3
B. CO2⇌C6H12O6→H2O
C. O2⇌H2O→H2
D. Cu⇌CuO→Cu(OH)2
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
下圖是鈉元素和氯元素在元素周期表中的信息和有關(guān)的4種粒子結(jié)構(gòu)示意圖。下列說法
正確的是
A.鈉、氯都屬于金屬元素 B.氯化鈉是由a、d兩種粒子構(gòu)成的
C.氯的相對(duì)原子質(zhì)量是35.45g D.a表示的是一種陰離子
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
以人為本,關(guān)注健康,是人類永恒的主題。下列敘述不正確的是
A.過量補(bǔ)充碘元素,也會(huì)引起甲狀腺腫大
B.硒、鋅、鐵、鈉是人體所需的微量元素
C.禁止食用甲醛浸泡的黃豆芽、銀魚等食品
D.食用瘦肉、奶類、豆類都可以為人體補(bǔ)充蛋白質(zhì)
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