分析 (1)根據(jù)已有的知識(shí)進(jìn)行分析,過(guò)濾時(shí)分離不溶性固體和液體的方法,活性炭具有吸附性,能吸附色素和異味;
(2)根據(jù)硬水與肥皂水結(jié)合產(chǎn)生浮渣,與軟水結(jié)合產(chǎn)生泡沫,硬水軟化就是降低水中可溶性鈣鎂化合物的含量.
(3)根據(jù)造成水體污染的途徑分析解答;
解答 解:
(1)向水樣中加入明礬攪拌溶解,明礬形成的膠體易吸附不溶性固體小顆粒形成大顆粒,然后經(jīng)過(guò)過(guò)濾除去不溶性固體小顆粒,利用活性炭的吸附性,除去水中的色素和異味;硬水與肥皂水結(jié)合產(chǎn)生浮渣,影響洗衣的效果,固體:過(guò)濾;吸附;用硬水洗衣服既浪費(fèi)肥皂也洗不凈;
(2)鑒別硬水和軟水使用的是肥皂水,肥皂水與硬水混合產(chǎn)生浮渣,與軟水混合產(chǎn)生泡沫;硬水軟化就是降低水中可溶性鈣鎂化合物的含量,可溶性鈣鎂化合物受熱易產(chǎn)生不溶性鈣鎂化合物,生活中可以使用加熱煮沸的方法將硬水軟化,故填:肥皂水;加熱煮沸.
(3)
A、廢棄的電池中常含有鎘、汞等重金屬,如果隨便丟棄,對(duì)水源會(huì)產(chǎn)生極大的污染;
B、含二氧化硫的廢氣任意排放,造成酸雨,對(duì)水源會(huì)產(chǎn)生極大的污染;
C、工業(yè)廢水處理達(dá)標(biāo)后排放,不會(huì)造成水體的污染;
D、嚴(yán)格監(jiān)管化肥和農(nóng)藥的使用,不會(huì)造成水體的污染;
答案:
(1)過(guò)濾;吸附;
(2)肥皂水;煮沸;
(3)CD.
點(diǎn)評(píng) 本題考查了水的凈化以及軟水和硬水的鑒別,完成此題,可以依據(jù)已有的知識(shí)進(jìn)行.
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | K+、Ag+、NO3-、C1- | B. | H+、Na+、NO3-、CO32- | ||
C. | NH4+、Ba2+、OH-、SO42- | D. | Mg2+、Na+、C1-、SO42- |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | X是CaCO3,Y是CaO,Z是Ca(OH)2 | B. | X是BaC12,Y是Ba(NO3)2,Z是BaCO3 | ||
C. | X是Na2SO4,Y是NaC1,Z是NaNO3 | D. | X是CuC12,Y是Cu(OH)2,Z是CuSO4 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 無(wú)機(jī)材料 | B. | 金屬材料 | C. | 合成材料 | D. | 復(fù)合材料 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 如圖向碳酸鈉溶液中加入稀鹽酸 | |
B. | 如圖向氫氧化鈉溶液中不斷加水稀釋 | |
C. | 如圖向t℃的不飽和硝酸鉀溶液中加入一定量的硝酸鉀晶體 | |
D. | 如圖向一定量的硝酸銀溶液中逐滴加入氯化鈉溶液 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 有咸味可做調(diào)味品 | B. | 鈉元素的化合價(jià)是+1價(jià) | ||
C. | 由氯化鈉離子構(gòu)成 | D. | 鈉比氯元素質(zhì)量分?jǐn)?shù)小 |
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