【題目】(5分)配制并稀釋一定質(zhì)量分?jǐn)?shù)的Na2SO4溶液。
(1)配制50g質(zhì)量分?jǐn)?shù)為6%的Na2SO4溶液。
①計(jì)算:需要Na2SO4 3.0g,水47.0g
②稱(chēng)量:用托盤(pán)天平稱(chēng)量3.0g的Na2SO4。天平調(diào)零后,分別在天平左右托盤(pán)放上質(zhì)量相同的紙片,先 ,然后 ,至托盤(pán)天平恰好平衡。
③量取:用量筒量取47.0mL水。請(qǐng)?jiān)?/span>圖中畫(huà)出47.0mL水的液面位置。
④溶解。
(2)稀釋溶液。(由于整個(gè)配制過(guò)程中溶液很稀,其密度可近似看做1g/mL)
①取1mL6%的Na2SO4溶液加水稀釋至100mL,得到溶液a;
②若用3.0g Na2SO4配制與溶液a濃度相同的溶液,其體積是 mL。
【答案】(1)②在右盤(pán)添加3g砝碼(或者移動(dòng)游碼至3g)、向左盤(pán)中添加硫酸鈉固體;
③如圖;(2)5000。
【解析】
試題分析:(1)②用托盤(pán)天平稱(chēng)量藥品時(shí),原則“左物右碼”、先放砝碼再放固體。所以在調(diào)零、放相同的紙片后,先在右盤(pán)放3g砝碼 (或者移動(dòng)游碼至3g),然后在左盤(pán)添加固體。③用量筒量取47.0ml水,應(yīng)該是水的凹液面和47刻度對(duì)齊,觀察時(shí)要平視,即視線(xiàn)與凹液面最低處相平。(2)溶液在稀釋前后溶質(zhì)的質(zhì)量不變。則1mL6%的Na2SO4溶液加水稀釋至100mL,得到溶液a;a溶液的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是0.06%,若用3.0g Na2SO4配制與溶液a濃度相同的溶液,則溶液的質(zhì)量是3.0g÷m(溶液)= 0.06%,解得m(溶液)=5000g,由于整個(gè)配制過(guò)程中溶液很稀,其密度可近似看做1g/mL,所以溶液的體積是5000ml。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】每年6月5日是世界環(huán)境保護(hù)日.環(huán)境保護(hù)是我國(guó)的一項(xiàng)基本國(guó)策,空氣的質(zhì)量越來(lái)越受到人們的關(guān)注.下列各組氣體都屬于空氣的污染物的是
A.CO2,N2 B.NO2,O2 C.CO,CO2 D.SO2,NO2
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】某碳酸鈉樣品中混有少量氯化鈉,根據(jù)如圖所示信息計(jì)算該樣品中碳酸鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。(計(jì)算結(jié)果精確到0.1%)(反應(yīng)的化學(xué)方程式:CaCl2+Na2CO3===CaCO3↓+2NaCl)
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列有關(guān)資源和能源的敘述正確的是
A.核能、太陽(yáng)能等新型能源的使用可以部分解決化石燃料面臨耗盡的問(wèn)題
B.煤隔絕空氣加強(qiáng)熱可以分解成焦炭、煤焦油、汽油等物質(zhì)
C.地球表面約96.5%被水覆蓋
D.地殼和海洋中的金屬資源儲(chǔ)量無(wú)限,而且可再生
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】區(qū)分下列各組物質(zhì)的兩種方法都正確的是
選項(xiàng) | 需要區(qū)分的物質(zhì) | 實(shí)驗(yàn)方法 |
A | 硬水和蒸餾水 | ①觀察顏色 ②加肥皂水 |
B | 黃銅片和銅片 | ①觀察顏色 ② 加稀鹽酸 |
C | 滌綸布和棉布 | ①灼燒,聞氣味 ②用手摸 |
D | 硝酸銨和氫氧化鈉 | ①加水看是否溶解 ②加熟石灰研磨、聞氣味 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】工業(yè)上通過(guò)如下轉(zhuǎn)化可制得KClO3晶體:
(1)完成I中反應(yīng)的化學(xué)方程式:NaCl+3H2ONaClO3+3________↑
(2)II中析出晶體后的母液是的KClO3的___________(填“飽和”或“不飽和”)溶液。寫(xiě)出母液中所有溶質(zhì)的化學(xué)式:_____________________________。
(3)用下圖裝軒置(夾持、加熱裝置已略去)進(jìn)行實(shí)驗(yàn),②中有現(xiàn)象,但該現(xiàn)象不能作為判斷①中發(fā)生了化學(xué)反應(yīng)的依據(jù)的是___________。
選項(xiàng) | ①中實(shí)驗(yàn) | ②中現(xiàn)象 |
A | 加熱氯酸鉀和二氧化錳的混合物 | 伸入試管內(nèi)的帶火星的木條復(fù)燃 |
B | 加熱堿式碳酸銅固體 | 澄清石灰水變渾濁 |
C | 加熱銅絲 | 伸入水中導(dǎo)管口有氣泡冒出 |
D | 加熱氯化銨和熟石灰的混合物 | 酚酞溶液變紅 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】(6分) 化學(xué)是在原子、分子的水平上研究物質(zhì)及其變化規(guī)律。請(qǐng)回答下列關(guān)于水與過(guò)氧化氫(H2O2)的問(wèn)題:
(1)H2O2中氧元素的化合價(jià)為_(kāi)_________。
(2)1個(gè)過(guò)氧化氫分子中含有__________個(gè)H,__________個(gè)O。
(3)寫(xiě)出下列反應(yīng)的化學(xué)方程式:
①水通電后分解:____________________;
②過(guò)氧化氫分解:___________________。
(4)下列關(guān)于它們的說(shuō)法正確的是__________(填編號(hào))。
①水、過(guò)氧化氫組成元素相同,化學(xué)性質(zhì)也相同
②過(guò)氧化氫溶于水得到的物質(zhì)仍然屬于純凈物
③水是生物體內(nèi)重要的組成物質(zhì)
④硬水可以使肥皂水產(chǎn)生更多的泡沫
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】(3分)化學(xué)就在我們身邊。請(qǐng)你按要求回答下列問(wèn)題:
(1)將50mL酒精和50mL水混合,得到溶液的體積小于100mL。試從微觀的角度解釋這一宏觀現(xiàn)象: ;
(2)在農(nóng)村廣泛使用沼氣(主要成分是CH4),既可以改善人居環(huán)境,又使廢棄物得到充分利用。請(qǐng)寫(xiě)出沼氣充分燃燒的化學(xué)方程式: ;
(3)在焊接鋼管時(shí),工人師傅通常用稀鹽酸先將其表面的鐵銹除去,反應(yīng)的化學(xué)方程式是 。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】分析推理是化學(xué)學(xué)習(xí)中常用的思維方法。下列說(shuō)法正確的是
A.酸溶液能使紫色石蕊試液變紅,所以能使紫色石蕊試液變紅的溶液一定是酸
B.溶液具有均一、穩(wěn)定的特征,所以均一、穩(wěn)定的物質(zhì)一定是溶液
C.單質(zhì)是由同種元素組成的,但同種元素組成的物質(zhì)不一定是單質(zhì)
D.復(fù)分解反應(yīng)中有沉淀、氣體或水生成,所以有上述物質(zhì)生成的反應(yīng)就是復(fù)分解反應(yīng)
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