人體攝入不足會(huì)引起多種疾病,補(bǔ)鋅可通過服用葡萄糖酸鋅(C12H22O14Zn)口服液,則葡萄糖酸鋅是由______種元素組成,其中屬于微量元素的是______(填名稱)。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源:上海市靜安區(qū)2019屆九年級(jí)下學(xué)期中考二;瘜W(xué)試卷 題型:單選題

屬于磷肥的是

A. KNO3 B. CO(NH2)2 C. K2SO4 D. Ca(H2PO4)2

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科目:初中化學(xué) 來源:浙江省溫州市2018-2019學(xué)年八年級(jí)下學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型:科學(xué)探究題

小明在實(shí)驗(yàn)室中把硫酸銅固體放入水中,水就變成藍(lán)色。旁邊的小剛問:“這是什么原因呢?”

(1)小明和小剛討論了一下,提出了三個(gè)假設(shè)。假設(shè)1:硫酸銅溶液中的銅離子使水呈藍(lán)色;假設(shè)2:硫酸銅溶液中的硫酸根離子使水呈藍(lán)色;假設(shè)3:_____。

(2)寫出硫酸銅的化學(xué)式:_____。

(3)小明查閱了資料,了解到硫酸溶液中也含有硫酸根離子。他和小剛在實(shí)驗(yàn)室內(nèi)走了一圈,找到了盛硫酸溶液的試劑瓶,發(fā)現(xiàn)硫酸是無色的。于是他們得出結(jié)論:_____。

(4)小剛也查閱了一份資料,了解到氯化銅溶液、硝酸銅溶液中均含有銅離子。氯化鈉溶液中含有氯離子,硝酸鈉溶液含有硝酸根離子。他于是馬上到實(shí)驗(yàn)室觀察氯化鈉、硝酸鈉、氯化銅、硝酸銅溶液的顏色;谶@些溶液的顏色,他得出結(jié)論:硫酸銅溶液中的銅離子使水呈藍(lán)色。根據(jù)他得出的結(jié)論請(qǐng)你推測(cè)加點(diǎn)字所代表的這四種溶液的顏色_____。

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科目:初中化學(xué) 來源:浙江省溫州市2018-2019學(xué)年八年級(jí)下學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型:單選題

正在生產(chǎn)中的國(guó)產(chǎn)大型客機(jī)C919部分機(jī)身采用了新型的鋁鋰合金,這種材料具有較高的強(qiáng)度和適宜的延展性.鋁鋰合金中的鋁(Al)元素和鋰(Li)元素的本質(zhì)區(qū)別是( )

A. 元素符號(hào)不同 B. 原子質(zhì)量不同

C. 原子的質(zhì)子數(shù)不同 D. 原子的電子數(shù)不同

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科目:初中化學(xué) 來源:湖北省棗陽(yáng)市2019屆九年級(jí)中考模擬化學(xué)試卷 題型:科學(xué)探究題

有一包白色粉末,可能由CuSO4、Na2SO4、Na2CO3、BaCl2、NaOH中的一種或幾種組成。為探究其組成,同學(xué)們查閱資料得知NaCl、BaCl2溶液呈中性,經(jīng)過思考設(shè)計(jì)并進(jìn)行了以下實(shí)驗(yàn):

(1)白色粉末中一定不含_____________;可能含有____________。

(2)為最終確定白色粉末的組成,還需要對(duì)無色濾液中呈堿性的物質(zhì)進(jìn)行探究。

(提出問題)無色濾液中呈堿性的物質(zhì)是什么?

(作出猜想)猜想Ⅰ:Na2CO3

猜想Ⅱ:NaOH

猜想Ⅲ:Na2CO3和NaOH

(進(jìn)行實(shí)驗(yàn))

實(shí)驗(yàn)步驟

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

實(shí)驗(yàn)結(jié)論

① 取無色濾液少許于試管中,滴加過量的BaCl2溶液

________

猜想Ⅱ不成立

② 在①反應(yīng)后的試管中滴加________

溶液變?yōu)榧t色

猜想Ⅲ成立

(得出結(jié)論)白色粉末的成分是________________。

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科目:初中化學(xué) 來源:湖北省棗陽(yáng)市2019屆九年級(jí)中考模擬化學(xué)試卷 題型:單選題

工業(yè)制鎂的方法為:將含碳酸鈣的貝殼制成石灰乳;在海水中加入石灰乳;過濾;在氫氧化鎂中加入鹽酸,結(jié)晶;電解熔融氯化鎂,該方法中不包括

A. 化合反應(yīng) B. 置換反應(yīng) C. 分解反應(yīng) D. 復(fù)分解反應(yīng)

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科目:初中化學(xué) 來源:湖北省棗陽(yáng)市2019屆九年級(jí)中考模擬化學(xué)試卷 題型:單選題

有甲、乙、丙三種金屬,其中只有甲在自然界中能以單質(zhì)形態(tài)存在,將丙放入乙的鹽溶液中,丙的表面有乙析出。則三種金屬活動(dòng)性由強(qiáng)到弱的順序是( )

A. 乙>丙>甲 B. 甲>乙>丙

C. 丙>乙>甲 D. 乙>甲>丙

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科目:初中化學(xué) 來源:安徽省合肥市蜀山區(qū)2019屆九年級(jí)下學(xué)期中考一;瘜W(xué)試卷 題型:單選題

利用右圖裝置探究氧氣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)對(duì)燃燒的影響。點(diǎn)燃蠟燭后立即塞緊橡皮塞,待蠟燭熄滅后,將滴管中的水全部滴入集氣瓶中,鋁盒中的白磷立即燃燒。左圖是版中①二氧化碳和②氧氣的含量隨時(shí)間變化的圖象。下列有關(guān)說法錯(cuò)誤的是:

A. 在t1至t2時(shí)間段內(nèi)蠟燭已熄滅而白磷還沒有開始燃燒

B. 在t1至t3時(shí)間段氣體含量的變化是因?yàn)榱兹紵难鯕馍晒腆w

C. 該實(shí)驗(yàn)證明了不同物質(zhì)的燃燒對(duì)氧氣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)需求不同

D. 該實(shí)驗(yàn)證明了蠟燭燃燒生成的二氧化碳?xì)怏w仍能支持白磷的燃燒

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科目:初中化學(xué) 來源:江蘇省2019屆九年級(jí)第二學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型:實(shí)驗(yàn)題

煉鐵產(chǎn)生的廢渣中含有大量CuS及少量鐵和鐵的化合物,工業(yè)上以該廢渣為原料生產(chǎn)CuCl2的流程圖如圖:

(1)操作1把廢渣粉碎的目的_____。

(2)在廢渣粉末中加入NaCl2的目的是:_____;CuS、NaCl和O2在高溫條件下反應(yīng)生成CuCl2和Na2SO4,寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式_____。

(3)(查閱資料):不同金屬氫氧化物可以在不同的pH范圍內(nèi)從溶液中沉淀析出,工業(yè)上利用調(diào)節(jié)溶液pH的方法,使金屬氫氧化物依次沉淀,結(jié)合過濾等操作,進(jìn)行物質(zhì)分離。如表是氫氧化鐵與氫氧化銅開始沉淀與沉淀完全的pH

Fe(OH)3

Cu(OH)2

開始沉淀的pH

1.9

4.7

沉淀完全的pH

3.2

6.7

操作3的名稱是_____,其中用到玻璃棒的作用是_____。在此操作之前,為了使溶液中的Fe3+變成Fe(OH)3沉淀而除去,你認(rèn)為調(diào)節(jié)溶液的pH到_____(填數(shù)值范圍)比較合適。

(4)流程圖中能循環(huán)利用的物質(zhì)是_____和水。

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