二氧化碳和氧氣是自然界中生命活動不可缺少的兩種氣體,下列對它們的認(rèn)識中,正確的是

A.都含有氧氣   B.都能供給動物呼吸   C.都不溶于水       D.密度都比空氣大

 

【答案】

D

【解析】略

 

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:閱讀理解

精英家教網(wǎng)環(huán)境保護(hù)是一個全球性的話題,作為對世界影響力最大的體育盛會--奧林匹克運(yùn)動會,長期以來,在環(huán)保方面給世人留下的似乎是麻煩.2008年奧運(yùn),我國承諾“綠色奧運(yùn)”.本次奧運(yùn)會環(huán)保標(biāo)志由人與綠樹為主要形態(tài).綠色的線條形如舞動的彩帶,環(huán)繞交錯,一筆描出,仿佛茂密的樹冠,又似盛開的花朵,充滿無限生機(jī)和希望,充分體現(xiàn)了自然環(huán)保的可持續(xù)性發(fā)展.樹冠與人組成參天大樹,代表著人與自然的和諧統(tǒng)一.
我們在初中化學(xué)學(xué)習(xí)的過程中接觸了許多與環(huán)境保護(hù)有關(guān)的知識.
(一)空氣污染與保護(hù)
(Ⅰ)二氧化碳是大氣中的主要溫室氣體,我國二氧化碳的排放量位居世界第二.為減少空氣中二氧化碳這種溫室氣體,我們可以采取的措施有(只填2種):
 
,
 

(Ⅱ)為減緩二氧化碳使全球變暖的趨勢,有科學(xué)家提出大膽設(shè)想:將排放到空氣中的二氧化碳壓縮使其液化,然后將其壓入到冰冷的深海中.但也有科學(xué)家擔(dān)心海水中富含二氧化碳后酸度會增加,可能會殺死一些海洋生物,甚至?xí)芙獾舨糠趾4,同時氣候變化也可能改變海洋環(huán)流,把海底的二氧化碳又帶回海面,另外把二氧化碳壓入海底所消耗的能源可能會再增加二氧化碳的排放.
(1)實現(xiàn)二氧化碳液化,壓縮過程將會
 
能量(填“釋放”或“消耗”);
(2)二氧化碳使海水酸度增加的原理用化學(xué)方程式表示為:
 
;
(3)二氧化碳在深海中的溶解度
 
(填“大于”、“小于”或“等于”)在通常狀況下的水中的溶解度,原因是
 

(二)水污染與保護(hù)
近幾年我國不少水域多次發(fā)生“赤潮”、“水華”現(xiàn)象,這是水中的藻類生長繁殖過快導(dǎo)致的水質(zhì)惡化現(xiàn)象.
(Ⅰ)河水的微生物使有機(jī)物(假設(shè)以C6H10O5表示)轉(zhuǎn)化成二氧化碳和水的過程所需氧氣的量叫生化需氧量(簡稱BOD),BOD是衡量水體質(zhì)量的一個指標(biāo).寫出C6H10O5和氧氣反應(yīng)的化學(xué)方程式
 

(Ⅱ)某化學(xué)興趣小組在課外活動中,對某工廠排放出的無色廢水進(jìn)行了多次檢測,其中三次檢測結(jié)果如下表所示,請回答:
檢測次數(shù) 廢液中檢測出的物質(zhì)
第一次 KNO3、Ba(NO32、Cu(NO32、HNO3
第二次 KNO3、Ba(NO32、Mg(NO32、HNO3
第三次 KNO3、Ba(NO32、AgNO3、HNO3
(1)通過觀察,三次檢測結(jié)果中第
 
次檢測結(jié)果不正確.
(2)在檢測時,為了確定該工廠排放的廢液中到底是否含有Mg2+、Ag+,該興趣小組的同學(xué)作了進(jìn)一步檢驗:取樣,向其中加入
 
溶液,發(fā)現(xiàn)沒有明顯現(xiàn)象,說明溶液中沒有Ag+,第三次檢測結(jié)果是不正確的.
(3)加入適量的KOH,可以將廢液中的Mg(NO32、HNO3除去,再加入適量的草木灰提取物(主要成分為碳酸鉀,其余成分不參與反應(yīng)),可以將廢液中的Ba(NO32除去,并得到一種復(fù)合肥料,該復(fù)合肥料為
 

(4)為了防止廢液中的鋇離子污染環(huán)境,該興趣小組提出了用草木灰提取物處理廢水后再排放的建議.他們通過測定得知,該工廠排放出來的廢水中Ba(NO32的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為2.61%,已知該廠每天排放的廢水為100噸,請通過計算確定每天需要多少噸K2CO3含量為30%的草木灰提取物,才能將廢水中的鋇離子除去?

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

2009年世界環(huán)境日的主題為“地球需要你,團(tuán)結(jié)起來應(yīng)對氣候變化”.請回答下列有關(guān)問題:
(1)化石燃料包括煤、石油和天然氣.化石燃料燃燒使化學(xué)能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能,是當(dāng)今人類生產(chǎn)、生活中重要的能源.但是,煤的燃燒會生成二氧化硫和二氧化氮,形成
酸雨
酸雨

(2)化石燃料的燃燒會產(chǎn)生溫室氣體導(dǎo)致溫室效應(yīng).天然氣的主要成分CH4,也是一種導(dǎo)致溫室效應(yīng)的氣體,其燃燒的化學(xué)方程式為
CH4+2O2
 點(diǎn)燃 
.
 
CO2+2H20
CH4+2O2
 點(diǎn)燃 
.
 
CO2+2H20
.已知相同分子數(shù)的CH4和CO2,CH4導(dǎo)致的溫室效應(yīng)更明顯,則相同質(zhì)量的上述兩種氣體,產(chǎn)生溫室效應(yīng)更明顯的是
CH4
CH4

(3)自然界消耗二氧化碳?xì)怏w的主要途徑是①植物的光合作用.植物在光的作用下吸收二氧化碳和水生成葡萄糖(C6H12O6)和氧氣;②海水的吸收.請用化學(xué)反應(yīng)方程式表示出上述兩條消耗CO2的途徑.
6H2O+6CO2
光合作用
C6H12O6+6O2
6H2O+6CO2
光合作用
C6H12O6+6O2
,②
H2O+CO2═H2CO3
H2O+CO2═H2CO3

(4)下列做法不符合“低碳經(jīng)濟(jì)”這一理念的是(填序號)

①改造或淘汰高能耗、高污染產(chǎn)業(yè);   ②大力發(fā)展火力發(fā)電;   ③開發(fā)新能源,替代傳統(tǒng)能源; ④優(yōu)化建筑設(shè)計,增強(qiáng)室內(nèi)自然采光,減少照明用電.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:閱讀理解

化學(xué)與人類生活衣食住行緊密相關(guān).
(1)下列服裝材料主要用有機(jī)合成材料制成的是
B
B
.(填標(biāo)號)
A、100%羊毛衫      B、滌綸連衣裙     C、真絲旗袍      D、純棉T恤
(2)自熱米飯是一中快餐食品.請根據(jù)如圖及表信息,回答下列問題:
自然米飯的營養(yǎng)成分
營養(yǎng)素 每份含量
蛋白質(zhì) 29.6g
油脂 23.5g
糖類 104.7g
814mg
130mg
①從表“自熱米飯的營養(yǎng)成分”看,沒有標(biāo)出人體必須的營養(yǎng)素有
維生素
維生素

②上述包裝材料一般是符合衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)的鋁箔.鋁可以壓制成鋁箔,說明鋁具有良好的
延展性
延展性

③該自熱米飯是利用發(fā)熱包中的生石灰與水反應(yīng)放出熱量來進(jìn)行加熱,生石灰與水反應(yīng)的化學(xué)方程式為
CaO+H2O═Ca(OH)2
CaO+H2O═Ca(OH)2

(3)良好的家居環(huán)境帶來美好的生活.
①房屋裝修后,可在室內(nèi)放一些活性炭來吸收裝修材料釋放出的甲醛、苯等有毒氣體,這是利用活性炭的
吸附
吸附
性.
②圖3所示的“火立熄”是一種新型的家用滅火用品.“火立熄”接觸到火焰3-5秒后炸開,釋放的粉末覆蓋在燃燒物上,同時放出不可燃燒氣體,使火焰熄滅.“火立熄”的滅火原理是
B
B
.(填標(biāo)號)
A.清除可燃物   B.使燃燒物與氧氣隔絕   C.降低燃燒物的著火點(diǎn)
(4)汽車是現(xiàn)代生活中常見的一種交通工具.
①噴漆可以延緩汽車鋼鐵外殼的銹蝕,起防銹原理是隔絕
氧氣
氧氣
.高爐煉鐵的化學(xué)反應(yīng)原理(冶煉赤鐵礦)
3CO+Fe203
 高溫 
.
 
2Fe+3CO2
3CO+Fe203
 高溫 
.
 
2Fe+3CO2

②汽車的燃料主要是汽油,汽油的成分復(fù)雜,本題用C8H18代表.
㈠C8H18完全燃燒的化學(xué)方程式為
2C8H18+25O2
 點(diǎn)燃 
.
 
16CO2+18H2O
2C8H18+25O2
 點(diǎn)燃 
.
 
16CO2+18H2O

㈡公共汽車和出租車的耗油量近似值(均以汽油為燃料)和載客量(含駕駛員)如下表:
公共汽車 出租車
百公里耗油/kg 18 9
平均載客量/人 30 3
乘出租車行駛相同距離,人均耗油即排放二氧化碳是乘公共汽車的
5
5
倍.所以科技在進(jìn)步,但出行還是乘坐公共汽車最環(huán)保.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

空氣是一種重要的自然 資源.在經(jīng)濟(jì)發(fā)展的同時,更要保護(hù)空氣.
(1)下列變化中,沒有氧氣參加的是
BD
BD

A.天然氣燃燒    B.光合作用    C.食物變質(zhì)    D.電解水
(2)二氧化碳和氨氣(NH3)在高溫、高壓下反應(yīng),生成尿素[CO(NH22]和水,反應(yīng)的化學(xué)方程式是
CO2+2NH3
 高溫高壓 
.
 
CO(NH22+H2O
CO2+2NH3
 高溫高壓 
.
 
CO(NH22+H2O

(3)“低碳經(jīng)濟(jì)”是以低能耗、低污染、低排放為基礎(chǔ)的經(jīng)濟(jì)發(fā)展模式.下列做法符合“低碳經(jīng)濟(jì)”的是
①③⑤
①③⑤
(填序號).
①提倡綠色出行       ②大力發(fā)展火力發(fā)電      、垩兄坪烷_發(fā)新能源
④提倡使用一次性木筷      、菰鰪(qiáng)室內(nèi)自然采光.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

生活中處處有化學(xué),通過學(xué)習(xí)已經(jīng)知道:
(1)鐵生銹、食物腐爛是因為空氣中有
氧氣
氧氣
;雨雪等自然現(xiàn)象證明空氣中有
水(水蒸氣)
水(水蒸氣)
;
(2)人呼出的氣體中增多的成分為
二氧化碳
二氧化碳
和水蒸氣,減少的成分為
氧氣
氧氣
;
(3)魚能在水中生存是因為水中溶有
氧氣
氧氣
;空氣中氧氣的主要來源是
光合作用
光合作用
;
(4)如果把自然水里溶解的氣體收集起來,分析的結(jié)果是氧氣的體積分?jǐn)?shù)大于21%,而氮?dú)獾捏w積分?jǐn)?shù)小于78%,此現(xiàn)象說明
氧氣比氮?dú)飧兹苡谒?(其它合理答案也可)
氧氣比氮?dú)飧兹苡谒?(其它合理答案也可)

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