歸納學(xué)習(xí)是一種良好的學(xué)習(xí)方法。初三化學(xué)復(fù)習(xí)已經(jīng)進(jìn)行一段時間,現(xiàn)在俊豪同學(xué)在復(fù)習(xí)物質(zhì)構(gòu)成后進(jìn)行了歸納總結(jié),現(xiàn)摘取其筆記中一個內(nèi)容:質(zhì)子數(shù)相同的粒子可能是:①原子和離子②離子和離子③離子和分子④分子和分子⑤分子和原子
你認(rèn)為俊豪同學(xué)的歸納中正確的是_____(填序號)。
①②③④⑤ 【解析】 原子得到或失去電子成為離子,質(zhì)子數(shù)沒有改變,①正確;同種元素的離子只是核外電子數(shù)不同,質(zhì)子數(shù)可能相同,②正確;如硫離子和氧氣分子質(zhì)子數(shù)相等,③正確;如一氧化碳分子和氮氣分子質(zhì)子數(shù)相等,④正確;如氧氣分子和硫原子質(zhì)子數(shù)相等,⑤正確。科目:初中化學(xué) 來源:廣東省2019屆九年級化學(xué)第四單元測試卷 題型:填空題
水是寶貴的自然資源,在工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)和日常生活中有著極其廣泛的應(yīng)用。下圖為自來水廠凈水過程示意圖:
(1)上圖吸附池內(nèi)的活性炭起_____作用,經(jīng)沉淀、過濾等凈化處理后所得的水_____ (填“是”或“不是”)純凈物。
(2)自來水廠常用的消毒劑有二氧化氯(ClO2)、漂白粉、“84消毒液”等,二氧化氯_____ (填“是”或“不是”)氧化物。
(3)有些科學(xué)家預(yù)言:“世界上最后一滴水將是人類的眼淚”。這句話警示我們應(yīng)該樹立保護(hù)水資源的意識:一是節(jié)約用水,二是防止水體污染。請你舉一例節(jié)約用水的做法:_____。
吸附不是是洗臉?biāo)脕硗系?合理即可) 【解析】 (1)活性炭具有很大的內(nèi)表面積,因此它的吸附能力很強,在吸附池內(nèi)主要起到吸附作用,經(jīng)沉淀、過濾等凈化處理,只能除去難溶性的雜質(zhì),可溶性的雜質(zhì)依然存在,因此所得到的水還不是純水; (2)二氧化氯(ClO2)是由氯元素和氧元素組成的氧化物; (3)節(jié)約用水的方法很多,可以從工業(yè)、農(nóng)業(yè)、生活方面分別舉例,如工業(yè)用水循環(huán)利用,或農(nóng)業(yè)灌...查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源:湖南省婁底市2018屆九年級第二次中考模擬化學(xué)試卷 題型:單選題
下列實驗操作中正確的是( 。
A. 量取10mL水 B. 處理廢棄固體藥品
C. 保存二氧化碳?xì)怏w D. 取少量液體藥品
D 【解析】 量取10ml的液體應(yīng)該選用10ml的量筒,選100ml的量筒誤差太大,錯誤;B、實驗后廢棄的藥品應(yīng)放入指定的容器中集中處理,不能倒入下水槽中,錯誤;C、氧氣的密度比空氣的密度大,應(yīng)瓶口向上并蓋上玻璃片保存,錯誤;D 、取少量液態(tài)藥品用膠頭滴管,試用時要注意垂直懸空,正確。故選D。查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源:科粵版九年級化學(xué)上冊同步練習(xí):2.4.2元素周期表、物質(zhì)的分類練習(xí)題 題型:單選題
已知元素周期表中第三周期各元素原子的結(jié)構(gòu)示意圖如圖所示,下列分析錯誤的是( )
A. 以上原子都有三個電子層 B. Na+和Mg2+的核外電子數(shù)不相同
C. 硫原子得到2個電子形成S2- D. 在化學(xué)反應(yīng)中氯原子容易得到電子
B 【解析】 A、由元素周期表中第三周期各元素原子結(jié)構(gòu)示意圖,弧線表示電子層,以上原子的核外都有三個電子層,故選項說法正確;B、鈉、鎂原子分別失去1個、2個電子,形成離子,Na+和Mg2+的核外電子數(shù)均為10,相同,故選項說法錯誤;C、硫原子的最外層電子數(shù)為6,在化學(xué)反應(yīng)中易得到2個電子而形成2個單位負(fù)電荷的陰離子,符號為:S2-,故選項說法正確;D、氯原子的最外層電子數(shù)是7,在化學(xué)反...查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源:科粵版九年級化學(xué)上冊同步練習(xí):2.4.2元素周期表、物質(zhì)的分類練習(xí)題 題型:填空題
請判斷下列說法的正誤:(在括號內(nèi)打“√”或“×”)
(1)高錳酸鉀中含有氧元素,則高錳酸鉀屬于氧化物(____)
(2)氧氣與臭氧都是由氧元素組成的,所以它們的混合物屬于純凈物(____)
×× 【解析】 (1)高錳酸鉀中含有鉀元素、錳元素和氧元素,不屬于氧化物,錯誤; (2)氧氣與臭氧都是由氧元素組成的,混合后是由兩種物質(zhì)組成的混合物,錯誤。查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源:重慶市2018屆九年級下學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型:填空題
按要求用化學(xué)用語填空:
(1)天然氣的主要成分_____。
(2)2個氫離子_____。
(3)空氣中體積分?jǐn)?shù)約為78%的物質(zhì)_____。
CH4 。2H+ 。N2 。 【解析】 ⑴天然氣的主要成分是甲烷,要填成化學(xué)式; ⑵“兩個”就在粒子前面加數(shù)字2,兩個氫離子如答案所示; ⑶空氣中氮氣約占78%,氧氣約占21%,故占78%的成分為氮氣,要寫成化學(xué)式。查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源:重慶市2018屆九年級下學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型:單選題
下列有關(guān)說法正確的是( )
A. 物質(zhì)燃燒不一定需要氧氣
B. 家庭中常用亞硝酸鈉作調(diào)味鹽
C. 煤和酒精都是可再生能源
D. 用溶解、過濾、洗滌、干燥除去氯化鈉中的難溶性雜質(zhì)
A 【解析】 氯氣和氫氣在點燃的條件下生成氯化氫氣體,屬于燃燒,但沒有氧氣參與,A正確;家中常用的調(diào)味鹽為氯化鈉,B錯誤;酒精和煤都屬于不可再生能源,C錯誤;溶解時氯化鈉已成為溶液,過濾掉難溶性雜質(zhì)后,應(yīng)該用蒸發(fā)結(jié)晶的方法把氯化鈉提純,所以其步驟應(yīng)該是:溶解、過濾、蒸發(fā)、結(jié)晶,D錯誤。故選A。查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源:科粵版化學(xué)九年級上冊2.2構(gòu)成物質(zhì)的微粒(Ⅰ)分子練習(xí)題 題型:單選題
金秋的瘦西湖萬花園中,百花怒放,香氣撲鼻。下列觀點可以用來解釋花香的是( )
A. 分子很大 B. 分子分裂成原子 C. 分子間有間隙 D. 分子在不斷地運動
D 【解析】 試題根據(jù)分子的基本特征:分子質(zhì)量和體積都很;分子之間有間隔;分子是在不斷運動的;同種物質(zhì)的分子性質(zhì)相同,不同物質(zhì)的分子性質(zhì)不同。物質(zhì)通過分子的運動而揮發(fā),使人不接觸物質(zhì)就能聞到其氣味。揮發(fā)過程中沒有發(fā)生化學(xué)變化,所以分子的種類不變,改變的只是分子的間隔和排列方式;查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源:山東省2019屆九年級上學(xué)期魯教版化學(xué)上冊第1章步入化學(xué)殿堂第1周周周清測試卷 題型:單選題
乙醇汽油(汽油中加入一定比例的乙醇)的使用可以緩解石油危機.從甜菜或甘蔗中提取的蔗糖可以通過發(fā)酵產(chǎn)生乙醇.下列過程中沒有發(fā)生化學(xué)變化的是( )
A. 甜菜的生長 B. 汽油中加入乙醇
C. 乙醇的燃燒 D. 蔗糖的發(fā)酵
B 【解析】 化學(xué)變化是指有新物質(zhì)生成的變化。物理變化是指沒有新物質(zhì)生成的變化;瘜W(xué)變化和物理變化的本質(zhì)區(qū)別是否有新物質(zhì)生成。 A、甜菜的生長過程中能生成有機物,屬于化學(xué)變化,不符合題意;B、汽油中加入乙醇的過程中沒有新物質(zhì)生成,屬于物理變化,符合題意;C、乙醇燃燒能生成水和二氧化碳,屬于化學(xué)變化,不符合題意;D、蔗糖的發(fā)酵能生成酒精等物質(zhì),屬于化學(xué)變化,不符合題意。故選B。查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com