11.現(xiàn)有以下三組物質(zhì):
(1)Fe(過量)、Cu(OH)2、H2SO4     (2)Zn、AgNO3(過量)、Cu(NO32
(3)Fe(過量)、Cu(NO32、AgNO3(4)Na  CuSO4 (過量)、ZnCl2
在各種物質(zhì)里加水?dāng)嚢,待充分反?yīng)后,過濾,濾紙上有一種金屬的是(2);
有兩種金屬的是(1);有三種金屬的是(3);(填序號(hào))

分析 (1)稀硫酸和氫氧化銅反應(yīng)生成硫酸銅和水,硫酸銅和鐵反應(yīng)生成硫酸亞鐵和銅;
(2)鋅和硝酸銀反應(yīng)生成硝酸鋅和銀,和硝酸銅反應(yīng)生成硝酸鋅和銅;
(3)鐵和硝酸銅反應(yīng)生成硝酸亞鐵和銅,和硝酸銀反應(yīng)生成硝酸亞鐵和銀;
(4)鈉和水反應(yīng)生成氫氧化鈉和氫氣,氫氧化鈉和硫酸銅反應(yīng)生成氫氧化銅沉淀和硫酸鈉,和氯化鋅反應(yīng)生成氫氧化鋅沉淀和氯化鈉.

解答 解:(1)稀硫酸和氫氧化銅反應(yīng)生成硫酸銅和水,硫酸銅和鐵反應(yīng)生成硫酸亞鐵和銅,因此濾紙上的金屬是銅和過量的鐵;
(2)鋅和硝酸銀反應(yīng)生成硝酸鋅和銀,和硝酸銅反應(yīng)生成硝酸鋅和銅,濾紙上的金屬是銀;
(3)鐵和硝酸銅反應(yīng)生成硝酸亞鐵和銅,和硝酸銀反應(yīng)生成硝酸亞鐵和銀,濾紙上的金屬是銅、銀和過量的鐵;
(4)鈉和水反應(yīng)生成氫氧化鈉和氫氣,氫氧化鈉和硫酸銅反應(yīng)生成氫氧化銅沉淀和硫酸鈉,和氯化鋅反應(yīng)生成氫氧化鋅沉淀和氯化鈉,濾紙上沒有金屬.
故填:(2);(1);(3).

點(diǎn)評(píng) 要會(huì)利用金屬活動(dòng)順序表分析實(shí)驗(yàn),氫前邊的金屬會(huì)與稀硫酸、鹽酸反應(yīng),但氫后邊的金屬不會(huì)與稀硫酸、鹽酸反應(yīng),前邊的金屬會(huì)把后邊的金屬從其鹽溶液中置換出來.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

1.為了判斷Fe、Cu、Zn、Ag的金屬活動(dòng)性,某同學(xué)設(shè)計(jì)并完成了下列實(shí)驗(yàn),請(qǐng)將相應(yīng)的內(nèi)容填寫:
(1)將四種金屬分別放入稀鹽酸內(nèi),有氣體產(chǎn)生的是Zn、Fe,其化學(xué)方程式為Fe+2HCl=FeCl2+H2↑(任意寫一個(gè));將能與鹽酸反應(yīng)并且有氣體生成的金屬分別放入FeCl2溶液和ZnCl2溶液中,在金屬表面有物質(zhì)析出,析出的物質(zhì)是Fe,其化學(xué)方程式為Zn+FeCl2=Fe+ZnCl2
(2)將沒有與稀鹽酸反應(yīng)的金屬分別放入AgNO3溶液和CuCl2溶液中,在金屬表面有物質(zhì)析出,析出的物質(zhì)是Cu,從而得出四種金屬的活動(dòng)性順序?yàn)閆n>Fe>Cu>Ag.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

2.某同學(xué)為了探究甲、乙、丙、丁四種物質(zhì)之間能否發(fā)生反應(yīng),將它們混合密閉在一容器中,高溫加熱一段時(shí)間后,檢測(cè)其中部分物質(zhì)的質(zhì)量,并與加熱前比較(見下表).下列判斷錯(cuò)誤的是( 。
物質(zhì)
反應(yīng)前質(zhì)量/g23063
反應(yīng)后質(zhì)量/g122x3
A.x=24B.丁可能是催化劑
C.反應(yīng)中甲和丙的質(zhì)量比是1:2D.容器內(nèi)發(fā)生的是分解反應(yīng)

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

19.有一包白色粉末,可能是由Na2CO3、Na2SO4、CuSO4、BaCl2、NaCl中的一種或幾種組成,現(xiàn)做如下實(shí)驗(yàn).
(Ⅰ):將少量粉末放在燒杯中加足量水,攪拌、靜置、過濾,得無色溶液及白色沉淀;
(Ⅱ):向(Ⅰ)過濾得到的白色沉淀中加足量稀硝酸,沉淀部分溶解并有氣體產(chǎn)生;
(Ⅲ):向(Ⅱ)過濾得到的濾液中滴加硝酸銀溶液,立即有較多的白色沉淀生成,再加稀硝酸,沉淀不溶解.根據(jù)以上實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象推斷:白色粉末中:
①一定存在的是Na2CO3、Na2SO4和BaCl2,②一定不存在的是CuSO4,③可能存在的是NaCl.
 ④寫出步驟(Ⅱ)中沉淀部分溶解的化學(xué)方程式NaCl+AgNO3=NaNO3+AgCl↓.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:計(jì)算題

6.(1)氫化鋰(LiH)為玻璃狀無色透明固體,軍事上用作氫氣發(fā)生來源,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:LiH+H2O═LiOH+H2↑.計(jì)算80g氫化鋰與足量的水反應(yīng)生成氫氣的質(zhì)量?
(2)請(qǐng)根據(jù)如圖所示的實(shí)驗(yàn)過程和提供的數(shù)據(jù),計(jì)算樣品中鈉元素的質(zhì)量?

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

16.世界上最輕固態(tài)材料--“碳海綿”如圖所示,主要成分是石墨烯和碳納米管,具有超強(qiáng)的儲(chǔ)電能力;對(duì)有機(jī)溶劑具有超快、超高的吸附力,是已報(bào)道的吸油力最高的材料;放在溫度-196℃的液氮中,彈性活力依然;“碳海綿”有很多空隙,可以填充保溫材料等物質(zhì);它能達(dá)到的最小密度為0.16毫克/立方厘米(不包括該物質(zhì)空隙間的氣體).下列關(guān)于“碳海綿”的說法不正確的是( 。
A.“碳海綿”是一種混合物,充分燃燒產(chǎn)生CO2
B.相同體積“碳海綿”的質(zhì)量遠(yuǎn)小于密度為0.09千克/米3的氫氣的質(zhì)量
C.若用此材料做成宇航服能抵抗月球晚上零下一百多度的低溫
D.若海上發(fā)生漏油事件,則可以把“碳海綿”撒在海面上迅速吸油

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

3.下面是制取ZnSO4的四種方法不可行的是( 。
A.Zn+H2SO4═ZnSO4+H2B.ZnO+H2SO4═ZnSO4+H2O
C.ZnCO3+H2SO4═ZnSO4+H2O+CO2D.Zn(OH)2+CuSO4═Cu(OH)2↓+ZnSO4

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

20.下列敘述與對(duì)應(yīng)的示意圖表示正確的是(  )
ABCD
向一定量的硫酸銅溶液中加鐵粉在NaOH溶液中滴加稀鹽酸電解一定質(zhì)量的水等質(zhì)量的鋅、鐵與足量等濃度稀硫酸反應(yīng)
A.AB.BC.CD.D

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

1.對(duì)于化學(xué)反應(yīng):2A=2B+C,已知:反應(yīng)生成B和C的質(zhì)量比為B:C=1:8.請(qǐng)?jiān)诒砀窨瞻滋幪钊脒m當(dāng)數(shù)字:
物質(zhì)ABC
反應(yīng)前質(zhì)量/g10005
反應(yīng)后質(zhì)量/g64437

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同步練習(xí)冊(cè)答案