15.規(guī)范操作是實(shí)驗(yàn)成功的基本保證,下面是有些同學(xué)的實(shí)驗(yàn)操作,請根據(jù)要求回答下列問題:

(1)A操作中若裝置漏氣,則測定的空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)偏小(填“偏大”或“偏小”).
(2)B操作集氣瓶中既無水又無細(xì)沙,可能造成的后果是集氣瓶炸裂.
(3)用C操作量取的水配制溶液的濃度比欲配制溶液偏大(填“偏大”或“偏小”).
(4)D操作可能造成的不良后果是試管底部破裂(寫一條即可).

分析 (1)根據(jù)A操作中若裝置漏氣,則測定的空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)偏小進(jìn)行解答;
(2)根據(jù)B操作集氣瓶中既無水又無細(xì)沙,可能造成的后果是集氣瓶炸裂進(jìn)行解答;
(3)根據(jù)量取水時(shí)俯視讀數(shù),會使得水的實(shí)際體積偏小進(jìn)行解答;
(4)根據(jù)D操作可能造成的不良后果是會使得試管底部破裂進(jìn)行解答.

解答 解:(1)A操作中若裝置漏氣,則測定的空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)偏小;故填:;
(2)B操作集氣瓶中既無水又無細(xì)沙,可能造成的后果是集氣瓶炸裂;故填:集氣瓶炸裂;
(3)根據(jù)量取水時(shí)俯視讀數(shù),會使得水的實(shí)際體積偏小,所以會使配制溶液的濃度比欲配制溶液偏大;故填:偏大;
(4)D操作可能造成的不良后果是會使得試管底部破裂.故填:試管底部破裂.

點(diǎn)評 化學(xué)實(shí)驗(yàn)的基本操作是做好化學(xué)實(shí)驗(yàn)的基礎(chǔ),學(xué)生要在平時(shí)的練習(xí)中多操作,掌握操作要領(lǐng),使操作規(guī)范.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

5.下列物質(zhì)中,前者屬于純凈物,后者屬于混合物的是( 。
A.碳酸飲料    氧氣B.二氧化碳    干凈的河水
C.氮?dú)?nbsp;   紅磷D.礦泉水    白酒

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6.我們學(xué)習(xí)了許多化學(xué)反應(yīng),知道了影響同一個(gè)化學(xué)反應(yīng)的反應(yīng)速率的因素有很多,如催化劑和反應(yīng)溫度等,請?jiān)倥e一種因素,并舉例說明是如何影響反應(yīng)速率的?

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3.已知化學(xué)反應(yīng)Al(OH)3+NaOH═NaAlO2+2X,推斷X的化學(xué)式為(  )
A.H2O2B.Al2O3C.H2OD.H2

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10.化學(xué)用語可準(zhǔn)確、規(guī)范地表示微粒子、物質(zhì)及其變化,是學(xué)習(xí)和研究化學(xué)的重要工具,請?zhí)顚懴铝锌崭瘢?br />(1)現(xiàn)有氫氣、氧化鈣、碳酸、氧氣四種物質(zhì),其中:(填寫化學(xué)式)
①可供給人類呼吸的是O2
②可樂中含有的一種酸是H2CO3
③可用作食品干燥劑的是CaO
④可用作清潔高效的新能源的是H2
(2)氫氧化鈉和氧化鈣都屬于堿,他們的化學(xué)性質(zhì)具有通性是因?yàn)槎寄茈婋x出氫氧根離子,但因?yàn)樗鼈兊年栯x子不同,它們的化學(xué)性質(zhì)也存在差異,請用一個(gè)化學(xué)方程式表示出它們的差異性Na2CO3+Ca(OH)2=CaCO3↓+2NaOH.

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20.有媒體報(bào)道,全中國都在補(bǔ)鈣,很多人還是缺鈣,原因在于鈣沒有被很好的吸收,這里的“鈣”指的是元素(填“元素”或“單質(zhì)”).

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7.如圖四個(gè)圖象分別對應(yīng)四種操作過程,其中正確的是( 。
A.向氯化鈣溶液中不斷地通入二氧化碳?xì)怏w
B.向CuCl2和HCl的混合溶液中加入過量的NaOH溶液
C.向氫氧化鈉溶液中不斷加水,溶液的pH值與加入水的質(zhì)量的關(guān)系
D.向等質(zhì)量的鐵粉和鎂粉中加入過量的質(zhì)量分?jǐn)?shù)相同的稀鹽酸

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

4.赤鐵礦(主要成分是Fe2O3)是我國鐵礦石資源中的一種.請計(jì)算:
(1)Fe2O3的相對分子質(zhì)量是160.
(2)8千克的Fe2O3中含有5.6千克的鐵元素.
(3)亞運(yùn)火炬使用丙烷(C3H8)作為燃料.丙烷完全燃燒后生成水蒸氣和二氧化碳,不會對環(huán)境造成污染.寫出丙烷完全燃燒的化學(xué)方程式C3H8+5O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$3CO2+4H2O;完全燃燒132g丙烷可產(chǎn)生CO2的質(zhì)量396g.

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5.某化學(xué)興趣小組的同學(xué)做了如圖所示的實(shí)驗(yàn)來驗(yàn)證CO2的性質(zhì)
(1)如圖的兩個(gè)實(shí)驗(yàn)中相同的現(xiàn)象是試管內(nèi)液面上升
(2)產(chǎn)生這一現(xiàn)象的主要原因是二氧化碳和水反應(yīng),二氧化碳和氫氧化鈣反應(yīng),導(dǎo)致試管內(nèi)壓強(qiáng)降低,如果實(shí)驗(yàn)時(shí)輕輕搖晃一下試管(注意不要使試管口離開液面),則能使該現(xiàn)象更快產(chǎn)生,你認(rèn)為原因是增大了二氧化碳和液體的接觸面積.

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同步練習(xí)冊答案