18.實驗室有一變質(zhì)的氫氧化鈉樣品(樣品中只含碳酸鈉雜質(zhì),且成分均勻),為測量樣品中Na2CO3的質(zhì)量分數(shù),小明進行了如下實驗.
①取質(zhì)量、大小相同的3個燒杯,分別加入一定質(zhì)量分數(shù)的稀鹽酸100克;
②向上述3個燒杯中分別加入3份質(zhì)量不同的樣品;
③充分反應(yīng)后,再用電子天平稱量燒杯及燒杯內(nèi)物質(zhì)的總質(zhì)量(假設(shè)產(chǎn)生的氣體完全逸出).實驗數(shù)據(jù)如下:
實驗一  實驗二 實驗三
 反應(yīng)前稀鹽酸+燒杯質(zhì)量(克) 150 150 150
 反應(yīng)前固體樣品質(zhì)量(克) 4 8 12
 反應(yīng)后燒杯內(nèi)物質(zhì)+燒杯質(zhì)量(克) m 155.8158.7
已知實驗中發(fā)生的化學(xué)反應(yīng):NaOH+HCl═NaCl+H2O
Na2CO3+2HCl═2NaCl+H2O+CO2
(1)分析表中數(shù)據(jù),寫出判斷實驗二中的樣品已完全反應(yīng)的理由:實驗三產(chǎn)生的氣體的質(zhì)量為150g+12g-158.7g=3.3g,實驗二產(chǎn)生的氣體的質(zhì)量為150g+8g-155.8g=2.2g,實驗三產(chǎn)生的氣體的質(zhì)量大于實驗二,所以實驗二中稀鹽酸有剩余,8g樣品已完全反應(yīng)..
(2)表中的m值為152.9.
(3)根據(jù)實驗二中的數(shù)據(jù)計算樣品中Na2CO3的質(zhì)量分數(shù).

分析 根據(jù)質(zhì)量守恒定律可知,過程中質(zhì)量的減少是因為生成了二氧化碳,所以可以求算二氧化碳的質(zhì)量,根據(jù)二氧化碳的質(zhì)量和對應(yīng)的化學(xué)方程式求算碳酸鈉的質(zhì)量,進而求算對應(yīng)的質(zhì)量分數(shù).

解答 解:
(1)分析表中數(shù)據(jù),寫出判斷實驗二中的樣品已完全反應(yīng)的理由:實驗三產(chǎn)生的氣體的質(zhì)量為150g+12g-158.7g=3.3g,實驗二產(chǎn)生的氣體的質(zhì)量為150g+8g-155.8g=2.2g,實驗三產(chǎn)生的氣體的質(zhì)量大于實驗二,所以實驗二中稀鹽酸有剩余,8g樣品已完全反應(yīng)..
(2)表中的m值為 152.9.
(3)根據(jù)實驗二中的數(shù)據(jù)計算樣品中Na2CO3的質(zhì)量分數(shù).根據(jù)質(zhì)量守恒定律可得,生成的二氧化碳的質(zhì)量為150g+8g-155.8g=2.2g
設(shè)參加反應(yīng)的碳酸鈉的質(zhì)量為x
Na2CO3+2HCl═2NaCl+H2O+CO2
106                                      44
x                                        2.2g
$\frac{106}{44}$=$\frac{x}{2.2g}$
x=5.3
樣品中Na2CO3的質(zhì)量分數(shù)為$\frac{5.3g}{8g}$×100%≈66.25%
答:
(1)實驗三產(chǎn)生的氣體的質(zhì)量為150g+12g-158.7g=3.3g,實驗二產(chǎn)生的氣體的質(zhì)量為150g+8g-155.8g=2.2g,實驗三產(chǎn)生的氣體的質(zhì)量大于實驗二,所以實驗二中稀鹽酸有剩余,8g樣品已完全反應(yīng)..
(2)152.9.
(3)樣品中Na2CO3的質(zhì)量分數(shù)為66.25%.

點評 根據(jù)化學(xué)方程式計算時,第一要正確書寫化學(xué)方程式,第二要使用正確的數(shù)據(jù),第三計算過程要完整.

練習(xí)冊系列答案
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8.2016年6月,國際純粹與應(yīng)用化學(xué)聯(lián)合會宣布,合成化學(xué)元素113號(Nh鉨),115號(Mc 鏌),117號(Ts)和118號(Og)為化學(xué)新元素.其中,“115號(Mc 鏌)”中115表示原子的原子序數(shù),Mc表示的微觀意義是一個鏌原子.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

9.下列圖象能正確反映其對應(yīng)操作的是( 。
A.
一定量的NaOH溶液中逐滴加入稀鹽酸
B.
等質(zhì)量、等質(zhì)量分數(shù)的稀硫酸中分別加入足量的鎂粉和鋅粉
C.
用適量KClO3和MnO2的混合物加熱制取O2
D.
等質(zhì)量、不同形狀的石灰石中分別加入足量相同的稀鹽酸

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

6.在一定條件下,一個密閉容器內(nèi)發(fā)生某反應(yīng),測得反應(yīng)過程中各物質(zhì)的質(zhì)量部分數(shù)據(jù)如表所示:下列說法正確的是( 。
 物質(zhì)甲 乙 丙 丁 
 反應(yīng)前的質(zhì)量/g12 26  0
反應(yīng)中的質(zhì)量/g 22 
反應(yīng)后的質(zhì)量/g 28 
A.a等于10B.該化學(xué)反應(yīng)為復(fù)分解反應(yīng)
C.丙一定為催化劑D.b等于12

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:計算題

13.2017年5月18日至22日,第五屆中國(湖南)國際礦物寶石博覽會在郴州成功舉行.這場亞洲最大的礦物寶石博覽會以“神奇的框晶,多彩的螢石”為主題,向世界充分展示了“礦晶之都,多彩郴州”的獨特魅力.螢石的主要成分是CaF2,試計算:
(1)CaF2的相對分子質(zhì)量是78;
(2)CaF2中鈣元素和氟元素的質(zhì)量比為20:19;
(3)CaF2中氟元素的質(zhì)量分數(shù)為48.7%(結(jié)果精確到0.1%).

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

3.如圖是a、b、c三種物質(zhì)(不含結(jié)晶水)的溶解度曲線,a與c的溶解度曲線交于P點,請據(jù)圖回答
(1)P點的含義是t1℃時,a、c物質(zhì)的溶解度相等.
(2)將t1℃時a、b、c三種物質(zhì)的飽和溶液溫度升高到t2℃時,三種溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)大小關(guān)系是D(填選項序號)
A、c=a>b  B、a=b>c  C、a>b>c   D、b>a>c.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

10.化學(xué)與生產(chǎn)、生活密切相關(guān).下列說法錯誤的是( 。
A.用活性炭吸附室內(nèi)甲醛,降低甲醛對人體的危害
B.施用大量農(nóng)藥減少病蟲害
C.用氯化鈉作融雪劑,消除公路上的積雪
D.醫(yī)療上用乙醇體積分數(shù)為75%的酒精殺菌消毒

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

7.下列關(guān)于空氣的說法中,不正確的是(  )
A.工業(yè)上采用分離液態(tài)空氣法獲得氧氣
B.二氧化硫是空氣污染物之一
C.空氣中氧氣質(zhì)量占空氣質(zhì)量的21%
D.空氣中的氧氣來源于綠色植物的光合作用

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5.在學(xué)習(xí)鹽的性質(zhì)時,某組同學(xué)將碳酸鈉溶液和一瓶標簽破損的溶液M(如圖)進行反應(yīng),有白色沉淀產(chǎn)生,過濾后得到澄清濾液.同學(xué)們對該實驗進行了一系列的研究.
探究一   M溶液中的溶質(zhì)是什么?
(1)【提出猜想】該組同學(xué)認為M溶液的溶質(zhì)有兩種可能:
①是Ca(OH)2,②是CaCl2
【收集資料】CaCl2水溶液呈中性.
(2)【設(shè)計實驗】同學(xué)們設(shè)計了如下方案并進行實驗:
 實驗操作 實驗現(xiàn)象實驗結(jié)論
 取少量M溶液于
試管中,向其中滴加酚酞溶液.

酚酞溶液變紅色.
 猜想①正確,碳酸鈉與其反應(yīng)的化學(xué)
方程為Na2CO3+Ca(OH)2=CaCO3↓+2NaOH.
探究二  過濾后澄清濾液中會有哪些溶質(zhì)?
【提出猜想】猜想一:NaOH和Na2CO3;猜想二:NaOH和Ca(OH)2;猜想三:NaOH
(3)【實驗驗證】同學(xué)們針對“猜想一”進行了如下實驗:
實驗步驟實驗現(xiàn)象實驗結(jié)論
取樣于試管中,滴入幾滴稀鹽酸
沒有氣體產(chǎn)生.
“猜想一”不成立
他們的實驗結(jié)論是否正確?不正確,理由是溶液中氫氧化鈉能與加入的少量鹽酸反應(yīng),即使溶液中有Na2CO3溶液也可能不產(chǎn)生氣體.

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同步練習(xí)冊答案