6.甲、乙兩個學生用一大一小兩種試管和稀硫酸、鋁制牙膏皮,各自設計了一種裝置,制取并收集一試管氫氣.
(1)寫出制取氫氣的化學方程式:2Al+3H2SO4═A12(SO43+3H2↑.
(2)哪個學生設計的裝置比較合理?乙學生,用較合理的裝置制取氫氣,要使氫氣充滿收集氫氣的試管,應該采取的措施是將小試管伸入大試管底部,待小試管中充滿氫氣后,再慢慢將大試管提起.
(3)還可以用哪些物品代替牙膏皮和稀硫酸完成該實驗?廢電池的Zn皮和家中的食醋等物質(zhì).

分析 (1)根據(jù)化學反應的原理來分析;
(2)根據(jù)氫氣的密度比空氣。
(3)根據(jù)生活中的廢舊金屬與酸性物質(zhì)來分析.

解答 解:(1)鋁與稀硫酸反應生成硫酸鋁和氫氣;故填:2Al+3H2SO4═A12(SO43+3H2↑;
(2)因為氫氣的密度比空氣小只能用向下排空氣法收集,甲的小試管在大試管內(nèi)生成的氫氣會由大小試管的縫隙中跑出,而乙圖實際上是排空氣集氣法的變形,能很好的收集到氫氣.將小試管伸入大試管底部,大試管慢慢地往上移.這樣可慢慢排凈大試管中原有的空氣,故填:乙學生;將小試管伸入大試管底部,待小試管中充滿氫氣后,再慢慢將大試管提起;
(3)廢電池的鋅皮與廚房中的食醋也可用來制取氫氣;故填:廢電池的Zn皮和家中的食醋等物質(zhì).

點評 此題考察了密度比空氣小的氣體的收集方法,向下排空氣法實驗設計中改變了裝置情況,但只要能認真分析,結(jié)合實驗實際就能順利完成.

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