【題目】用“侯氏聯(lián)合制堿法”制得的純堿常含有少量的氯化鈉．為測(cè)定某純堿樣品中碳酸鈉的含量，小明稱取該純堿樣品3.3g，充分溶解于水中，再滴加氯化鈣溶液，產(chǎn)生沉淀的質(zhì)量與加入氯化鈣溶液的質(zhì)量關(guān)系如圖所示．求：

（1）該純堿樣品中碳酸鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。（精確到0.1%）

（2）所加入氯化鈣溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)。

【答案】（1）96.4% （2）15%

【解析】試題分析：設(shè)該純堿樣品中碳酸鈉的質(zhì)量為x，22.2g氯化鈣溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量為y，則

Na2CO3+CaCl2=CaCO3↓+2NaCl

106 111 100

x y 3.0g

==

解之得：x=3.18g，y=3.33g

所以，該純堿樣品中碳酸鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為：×100%=96.4%

所加入氯化鈣溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為：×100%=15%

答：該純堿樣品中碳酸鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為96.4%，所加入氯化鈣溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為15%

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列關(guān)于催化劑的說(shuō)法錯(cuò)誤的是

A．化學(xué)反應(yīng)前后催化劑的質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)都不變

B．催化劑可以加快某些化學(xué)反應(yīng)的速率

C．催化劑不能改變生成物的質(zhì)量

D．所有化學(xué)反應(yīng)都需要催化劑

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】已知鎘（Cd）的金屬活動(dòng)性與鐵、鋅相近，鎘元素在化合物中常顯+2價(jià)．

（1）細(xì)鐵絲在氧氣中點(diǎn)燃發(fā)生劇烈燃燒，化學(xué)方程式是 ．

（2）將鎘絲插入下列溶液有明顯現(xiàn)象的是 （填序號(hào)）．

①NaCl溶液 ②HCl溶液 ③AgNO3溶液 ④NaOH溶液

（2）鎳鎘電池應(yīng)用廣泛，為了防止污染環(huán)境，從廢舊鎳鎘電池中回收鎘的一種方法如下：

步驟1：將廢舊電池破碎成細(xì)顆粒后焙燒，將鎘轉(zhuǎn)化為氧化鎘（CdO）；

步驟2：將含氧化鎘的細(xì)顆粒和炭粉混合后，隔絕空氣加熱至1200℃，可得鎘蒸氣和一氧化碳．

步驟2中氧化鎘變成鎘的化學(xué)方程式是 ．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】某黑色固體粉末可能是Fe、CuO、C中的一種或幾種。為了探究其成分，小明同學(xué)按照下圖所示流程進(jìn)行了實(shí)驗(yàn)。

（1）若溶液甲呈淺綠色，則原黑色固體粉末中一定含有_______________。

（2）若溶液甲呈藍(lán)色，步驟Ⅱ中有氣泡產(chǎn)生，寫出該過(guò)程發(fā)生變化的化學(xué)方程式（任寫一個(gè)即可）___________________________________________________。

（3）若固體乙呈紅色，則原黑色固體粉末中一定含有______________________。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列有關(guān)催化劑說(shuō)法正確的是

A、能改變化學(xué)反應(yīng)速率 B、在化學(xué)反應(yīng)前后性質(zhì)不變

C、在化學(xué)反應(yīng)前后質(zhì)量增加 D、在化學(xué)反應(yīng)前后質(zhì)量減小

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】通過(guò)一年的學(xué)習(xí)，你已經(jīng)掌握了實(shí)驗(yàn)室制取某些其體的方法．請(qǐng)結(jié)合下圖提供的一些實(shí)驗(yàn)裝置回答下列問(wèn)題．

（1）若用氯酸鉀制取氧氣，則發(fā)生裝置應(yīng)選________________，該反應(yīng)的化學(xué)方程式是______________；若用雙氧水和二氧化錳制取并收集較純凈的氧氣，應(yīng)選用的裝置是_________．

（2）若要制取二氧化碳，在B裝置中裝有石灰石，那么從儀器①中應(yīng)加入____________．如果要獲得干燥的二氧化碳，還需要用到E、F裝置，正確的連接方法是（用導(dǎo)管口代號(hào)b、c、d、e表示）a接（___），（___）接（___）．如果用該裝置制取二氧化碳?xì)怏w，反應(yīng)進(jìn)行較長(zhǎng)時(shí)間后，將燃著的火柴放在集氣瓶口，火焰仍不熄滅，其原可能是_______________．

（3）實(shí)驗(yàn)室如用塊狀固體和液體無(wú)需加熱制取氣體，可將B裝置改進(jìn)為C裝置（多孔隔板用來(lái)放置塊狀固體），其優(yōu)點(diǎn)是_________________．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】某化工廠生產(chǎn)的純堿中含有少量氯化鈉雜質(zhì)。某興趣小組的同學(xué)為測(cè)定其純度，稱取一定質(zhì)量的樣品，用如下圖所示儀器組裝實(shí)驗(yàn)裝置，進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。

請(qǐng)回答下列問(wèn)題：

⑴實(shí)驗(yàn)開始前，如何檢驗(yàn)A裝置的氣密性？____。

⑵若氣體流向從左到右，則幾種儀器組件的連接順序是（填寫儀器導(dǎo)管接口處字母）：a接（__），（__）接（__），（__）接（__）。

⑶儀器D的作用是________。

⑷該實(shí)驗(yàn)中，若要計(jì)算純堿樣品的純度，除稱取樣品質(zhì)量外，還需要測(cè)定的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)是__。

⑸若A中改為加入濃鹽酸，則測(cè)定結(jié)果______（“偏高”、“偏低”或“無(wú)影響”）。

⑹該興趣小組的同學(xué)又提出，也可以用“沉淀法”進(jìn)行測(cè)定，并設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)：稱取樣品加水溶解，加入適量X的溶液，待反應(yīng)完成后過(guò)濾、洗滌、烘干、（冷卻）稱量。你認(rèn)為X中含有的陽(yáng)離子是________；過(guò)濾時(shí)需要的玻璃儀器有__________。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】若要除去銅粉中混有的少量氧化銅，可以采用的方法是__________________________；若要除去氧化銅中混有的少量銅粉，可以采用的方法是____________________________。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】化學(xué)是一門以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的學(xué)科�，F(xiàn)有下圖所示的儀器和二氧化錳、稀硫酸、高錳酸鉀、稀鹽酸、氯酸鉀、石灰石等藥品。請(qǐng)結(jié)合提供的儀器和藥品，回答下列問(wèn)題：

(1)寫出下列儀器的名稱：C______________，E____________________；

(2)實(shí)驗(yàn)時(shí)，先要連接好儀器，把玻璃管插入帶孔的橡皮塞時(shí)，先把玻璃管口__________________，然后對(duì)準(zhǔn)橡膠塞上的孔稍微用力轉(zhuǎn)動(dòng)，將其插入；

(3)實(shí)驗(yàn)室制取并收集CO2氣體，你選擇的儀器有_________________(填儀器序號(hào))、藥品是______________，發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為________________________________；

(4)若再補(bǔ)充一種藥品，也可用上述制取CO2的裝置來(lái)制取O2你補(bǔ)充的藥品是___________________；

(5)下列實(shí)驗(yàn)中能說(shuō)明二氧化碳化學(xué)性質(zhì)的是_______________________(填序號(hào))。

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