將分別蘸有濃氨水和濃鹽酸的兩根玻璃棒靠近（不接觸）如圖，可觀(guān)察到大量白煙．根據(jù)這一實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象得出的以下結(jié)論錯(cuò)誤的是（　�。�

A. 這一過(guò)程僅發(fā)生物理變化

B. 分子在不停地運(yùn)動(dòng)

C. 濃鹽酸，濃氨水具有揮發(fā)性

D. 化學(xué)反應(yīng)前后，分子種類(lèi)發(fā)生改變

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源：廣東省佛山市禪城區(qū)2019屆九年級(jí)下學(xué)期中考模擬二化學(xué)試卷 題型：流程題

工業(yè)上煉鐵、煉鋼和軋制鋼材的主要流程如圖：

（1）爐渣中含有硅酸鈣（CaSiO3），其中硅元素的化合價(jià)是___，在高爐中加入石灰石的目的是除去脈石（SiO2）生成爐渣CaSiO3，除去脈石的反應(yīng)化學(xué)方程式是_________。

（2）反應(yīng)：①Fe2O3 + 3C2Fe + 3CO↑，②Fe2O3 + 3CO 2Fe + 3CO2，用于高爐煉鐵的原理是________，屬于置換反應(yīng)的是_________（填序號(hào)）。

（3）煉鐵時(shí)將鐵礦石粉碎的目的__________。

（4）煉鋼就是將生鐵“降碳除雜（硫、磷等）”，寫(xiě)出煉鋼爐中降碳的反應(yīng)化學(xué)方程式_________。

（5）軋制過(guò)程是___________變化（填“物理”或“化學(xué)”）。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：湖北省黃石市2019屆九年級(jí)下學(xué)期中考一模化學(xué)試卷 題型：單選題

如圖是X、Y兩種微粒的結(jié)構(gòu)示意圖。下列說(shuō)法正確的是( )

A. X為原子，Y為離子

B. X、Y均屬于非金屬元素

C. X在反應(yīng)中可失去6個(gè)電子

D. X與Y形成化合物的化學(xué)式為YX

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：安徽省亳州市2019屆九年級(jí)下學(xué)期中考一�；瘜W(xué)試卷 題型：科學(xué)探究題

某小組同學(xué)對(duì)碳酸氫鈉、碳酸鈉、氫氧化鈉的某些性質(zhì)進(jìn)行探究。

（提出問(wèn)題）①三種溶液的酸堿性？

②它們與酸反應(yīng)時(shí)溶液的pH如何變化？

（查閱資料）

pH

2～3

4～6

7

8～9

10～11

12～14

紫甘藍(lán)汁液顯示的顏色

紫紅

淺紫

紫色

藍(lán)色

綠色

黃色

（實(shí)驗(yàn)1）向等體積、等濃度的碳酸氫鈉、碳酸鈉、氫氧化鈉溶液中，分別加入幾滴紫甘藍(lán)汁液，同時(shí)用蒸餾水進(jìn)行對(duì)比實(shí)驗(yàn)，觀(guān)察并記錄現(xiàn)象如下：

液體名稱(chēng)

蒸餾水

碳酸氫鈉溶液

碳酸鈉溶液

氫氧化鈉溶液

紫甘藍(lán)汁液顯示的顏色

紫色

藍(lán)色

綠色

黃色

（實(shí)驗(yàn)2）向一定體積、一定濃度的氫氧化鈉溶液中，逐滴加入一定濃度的鹽酸，測(cè)得pH變化與時(shí)間的關(guān)系如圖1所示。

（實(shí)驗(yàn)3）向等體積、含等碳原子數(shù)的碳酸氫鈉和碳酸鈉溶液中，分別逐滴加入一定濃度的鹽酸，測(cè)得pH變化與時(shí)間的關(guān)系如圖2、圖3所示。將圖2與圖3的陰影部分進(jìn)行疊加，發(fā)現(xiàn)兩者基本重合。

（解釋與結(jié)論）

（1）實(shí)驗(yàn)1得出三種溶液的堿性由強(qiáng)到弱的順序?yàn)開(kāi)____。

（2）實(shí)驗(yàn)2證明了氫氧化鈉能與鹽酸發(fā)生反應(yīng)，其理由是_____，實(shí)驗(yàn)結(jié)束，向反應(yīng)后的溶液中滴加紫甘藍(lán)汁液，觀(guān)察到的現(xiàn)象是_____。

（3）實(shí)驗(yàn)3中，b點(diǎn)的溶質(zhì)為_(kāi)____，c點(diǎn)后發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)____。

（4）依據(jù)實(shí)驗(yàn)3獲取的信息，鑒別Na2CO3和NaHCO3固體的實(shí)驗(yàn)方案為_(kāi)____。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：安徽省亳州市2019屆九年級(jí)下學(xué)期中考一模化學(xué)試卷 題型：單選題

類(lèi)推是化學(xué)學(xué)習(xí)中常用的思維方法�，F(xiàn)有的類(lèi)推結(jié)果正確的是( )

A. 堿溶液pH>7，則pH>7的溶液一定是堿溶液

B. 自燃是由緩慢氧化引起的，則緩緩氧化一定引起自燃

C. 原子在化學(xué)變化中不能再分，則化學(xué)變化中最小的微粒一定是原子

D. 化合物中的元素以化合態(tài)存在，則元素以化合態(tài)存在的物質(zhì)一定是化合物

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：湖北省2019屆九年級(jí)下學(xué)期中考一模化學(xué)試卷 題型：推斷題

如圖所示，A～I(xiàn)為初中化學(xué)中常見(jiàn)的物質(zhì)。已知A為金屬氧化物，C為大理石的主要成分，D為藍(lán)色沉淀，E、H為單質(zhì)，F(xiàn)為淺綠色溶液，G、I均為各含有一種溶質(zhì)的溶液�！啊北硎疚镔|(zhì)間存在著相互轉(zhuǎn)化的關(guān)系（部分生成物未標(biāo)出），如圖所示。請(qǐng)回答下列問(wèn)題：

（1）物質(zhì)D的化學(xué)式：_____。

（2）寫(xiě)出A與H2O反應(yīng)的化學(xué)方程式：_____。

（3）寫(xiě)出G與H反應(yīng)的化學(xué)方程式：_____；反應(yīng)類(lèi)型屬于_____。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：湖北省2019屆九年級(jí)下學(xué)期中考一模化學(xué)試卷 題型：單選題

在一個(gè)密閉容器內(nèi)有X、Y、Z、Q四種物質(zhì)，在一定條件下充分反應(yīng)，測(cè)得反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量如下表所示，下列推理正確的是( )

物質(zhì)

X

Y

Z

Q

反應(yīng)前質(zhì)量(g)

18

10

2

21

反應(yīng)后質(zhì)量(g)

0

12

15

待測(cè)

A. 反應(yīng)物是X和Y，生成物是Z和Q

B. 該反應(yīng)是化合反應(yīng)，Q可能是催化劑

C. Y、Z兩種物質(zhì)中元素種類(lèi)一定與X中元素種類(lèi)相同

D. 反應(yīng)后Q的質(zhì)量為24g

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：山東省濟(jì)寧市汶上縣2019屆九年級(jí)下學(xué)期中考一模化學(xué)試卷 題型：單選題

下列物質(zhì)間的轉(zhuǎn)化，不能一步實(shí)現(xiàn)的是( )

A. Fe(OH)3→FeCl3 B. CuO→Cu(OH)2

C. H2SO4→HCl D. Na2CO3→NaOH

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：河南省信陽(yáng)市2019屆九年級(jí)下學(xué)期中考一�；瘜W(xué)試卷 題型：填空題

我們?cè)诶梦镔|(zhì)的某些性質(zhì)時(shí)，可能有利于人類(lèi)，也可能給人類(lèi)帶來(lái)危害．請(qǐng)你仿照示例，填寫(xiě)表：

物質(zhì)

有利于人類(lèi)的事例

不利于人類(lèi)的事例

示例：氧氣

氧氣可以供給呼吸，用于潛水和醫(yī)療

食物易發(fā)生腐爛，食品應(yīng)采用真空包裝

(1)氮?dú)?/p>

___

___

(2)二氧化碳

___

___

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同步練習(xí)冊(cè)答案