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市場上有一種用于預防和治療缺氧癥狀的便攜式制氧器,利用過碳酸鈉固體(化學式為2Na2CO3•3H2O2)和灰黑色固體B(不溶于水)與水混合反應制得氧氣,某同學對A、B兩種物質進行探究,實驗步驟及現象如下圖所示:

另做實驗發(fā)現,B在①、③反應前后質量均不變,且可重復使用.

請回答下列問題:

(1)第②步分離混合物的方法是  

(2)B在①、③反應中可能起 作用.

(3)寫出D、E兩種物質的化學式:D  ;E  

分析:

B在①、③反應前后質量均不變,且可重復使用,說明B物質可能是催化劑,在反應中起催化作用.然后可以根據圖中提供的信息和物質的性質等方面進行分析、判斷,從而得出正確的結論.

解答:

解:(1)由題意可知混合物應該是不溶于水的B和碳酸鈉,可以用過濾的方法分離.故填:過濾.

(2)B在①、③反應前后質量均不變,且可重復使用,說明可能是催化劑.故填:催化.

(3)碳酸鈉和氯化鈣反應生成碳酸鈣沉淀和氯化鈉,D是碳酸鈣.過氧化氫在催化作用下能生成氧氣,E是氧氣.故填:CaCO3;O2

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科目:初中化學 來源: 題型:

30、市場上有一種用于預防和治療缺氧癥狀的便攜式制氧器,利用過碳酸鈉固體(化學式為2Na2CO3?3H2O2)和灰黑色固體B(不溶于水)與水混合反應制得氧氣,某同學對A、B兩種物質進行探究,實驗步驟及現象如下圖所示:

另做實驗發(fā)現,B在①、③反應前后質量均不變,且可重復使用.
請回答下列問題:
(1)第②步分離混合物的方法是
過濾

(2)B在①、③反應中可能起
催化
作用.
(3)寫出D、E兩種物質的化學式:D
CaCO3
;E
O2

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

市場上有一種用于預防和治療缺氧癥狀的便攜式制氧器,利用過碳酸鈉固體(化學式為2Na2CO3?3H2O2)和灰黑色固體B(不溶于水)與水混合反應制得氧氣,某同學對A、B兩種物質進行探究,實驗步驟及現象如下圖所示:
另做實驗發(fā)現,B在①、③反應前后質量均不變,且可重復使用.
請回答下列問題:
(1)第②步分離混合物的方法是______.
(2)B在①、③反應中可能起______作用.
(3)寫出D、E兩種物質的化學式:D______;E______.

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科目:初中化學 來源:2006年江蘇省南京市中考化學試卷(解析版) 題型:填空題

市場上有一種用于預防和治療缺氧癥狀的便攜式制氧器,利用過碳酸鈉固體和灰黑色固體B(不溶于水)與水混合反應制得氧氣,某同學對A、B兩種物質進行探究,實驗步驟及現象如下圖所示:
另做實驗發(fā)現,B在①、③反應前后質量均不變,且可重復使用.
請回答下列問題:
(1)第②步分離混合物的方法是   
(2)B在①、③反應中可能起    作用.
(3)寫出D、E兩種物質的化學式:D    ;E   

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科目:初中化學 來源:2009年山東省聊城市冠縣實驗中學中考化學二模試卷(解析版) 題型:填空題

(2006?南京)市場上有一種用于預防和治療缺氧癥狀的便攜式制氧器,利用過碳酸鈉固體(化學式為2Na2CO3?3H2O2)和灰黑色固體B(不溶于水)與水混合反應制得氧氣,某同學對A、B兩種物質進行探究,實驗步驟及現象如下圖所示:
另做實驗發(fā)現,B在①、③反應前后質量均不變,且可重復使用.
請回答下列問題:
(1)第②步分離混合物的方法是.
(2)B在①、③反應中可能起作用.
(3)寫出D、E兩種物質的化學式:D;E.

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