化學(xué)與生活、生產(chǎn)有著密切的聯(lián)系相關(guān)，現(xiàn)有食鹽、硝酸鉀、硝酸銨、氧氣、活性炭、熟石灰，請(qǐng)按要求填寫化學(xué)式．
（1）可用來吸收水中異味的是
 
；
（2）用來改良酸性土壤的是
 
；
（3）可用作復(fù)合肥的是
 
．
分析：了解常用物質(zhì)的性質(zhì)及其用途：食鹽、硝酸鉀、硝酸銨、氧氣、活性炭、熟石灰：
（1）可用來吸收水中異味的是活性炭；
（2）用來改良酸性土壤的是廉價(jià)易得的堿氫氧化鈣；
（3）可用作復(fù)合肥的是既含有鉀元素，又含有氮元素的硝酸鉀．
解答：解：（1）活性炭為原子直接構(gòu)成的固體單質(zhì)，其化學(xué)式為C；
（2）氫氧化鈣：已知鈣元素的化合價(jià)為+2價(jià)，氫氧根的化合價(jià)為-1價(jià)，先標(biāo)注化合價(jià)
+2
Ca
-1
OH
，再利用化合價(jià)數(shù)值交叉法書寫化學(xué)式Ca（OH）2；
（3）已知鉀元素的化合價(jià)為+1價(jià)，硝酸根的化合價(jià)為-1價(jià)，先標(biāo)注化合價(jià)
+1
K
-1
NO
  3，再利用化合價(jià)數(shù)值交叉法書寫化學(xué)式KNO3．
故答為：（1）C；（2）Ca（OH）2；（3）KNO3
點(diǎn)評(píng)：本題主要考查學(xué)生對(duì)化學(xué)用語的書寫和理解能力，題目設(shè)計(jì)既包含對(duì)化學(xué)符號(hào)意義的了解，又考查了學(xué)生對(duì)化學(xué)符號(hào)的書寫；熟記常見元素及原子團(tuán)的化合價(jià)．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

11、化學(xué)與生活、生產(chǎn)有著密切的聯(lián)系相關(guān)，請(qǐng)從①熟石灰②活性炭③純堿④塑料⑤干冰中選擇適當(dāng)?shù)奈镔|(zhì)填空（填序號(hào)）．
（1）做饅頭時(shí)能除去多余的酸可以用
③
；（2）用來改良酸性土壤的是
①
；
（3）可用來吸收水中異味的是
②
；（4）要使舞臺(tái)上出現(xiàn)煙霧繚繞的景象可用
⑤
；
（5）可用來生產(chǎn)電線絕緣皮的是
④
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

化學(xué)與生活、生產(chǎn)有著密切的聯(lián)系相關(guān)，現(xiàn)有硝酸鉀、硝酸銨、氧氣、活性炭、熟石灰，小蘇打，請(qǐng)按要求填寫化學(xué)式．
（1）可用來吸收水中異味的是
C
C
；   
（2）用來改良酸性土壤的是
Ca（OH）2
Ca（OH）2
；
（3）可用作復(fù)合肥的是
KNO3
KNO3
；   
（4）常常在速發(fā)粉中作發(fā)酵用的是
NaHCO3
NaHCO3

（5）同一種元素在同一化合物中顯示不同化合價(jià)的是
NH4NO3
NH4NO3
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

化學(xué)與生活、生產(chǎn)有著密切的聯(lián)系相關(guān)，現(xiàn)有食鹽、硝酸銨、氧氣、活性炭、熟石灰，請(qǐng)按要求填寫化學(xué)式．
（1）可供給人類呼吸的是
 
；     （2）用來改良酸性土壤的是
 
；
（3）可用來吸收水中異味的是
 
；  （4）生活中做調(diào)味品的是
 
；
（5）可用作氮肥的是
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源：2012年福建省泉州市晉江市英林中學(xué)中考化學(xué)模擬試卷（二）（解析版） 題型：填空題

化學(xué)與生活、生產(chǎn)有著密切的聯(lián)系相關(guān)，現(xiàn)有硝酸鉀、硝酸銨、氧氣、活性炭、熟石灰，小蘇打，請(qǐng)按要求填寫化學(xué)式．
（1）可用來吸收水中異味的是    ；   
（2）用來改良酸性土壤的是    ；
（3）可用作復(fù)合肥的是    ；   
（4）常常在速發(fā)粉中作發(fā)酵用的是   
（5）同一種元素在同一化合物中顯示不同化合價(jià)的是    ．

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