【題目】根據(jù)下列實驗裝置圖,回答有關(guān)問題。
(1)圖中標(biāo)有①的儀器名稱是_____。
(2)實驗室制取CO2氣體的化學(xué)方程式為_____,若用D裝置收集CO2氣體,證明集氣瓶已充滿CO2的方法是______
(3)實驗室常用無水醋酸鈉和堿石灰的固體混合物在加熱條件下制取甲烷氣體,發(fā)生裝置可選擇_____(填字母),甲烷氣體一般采用裝置C進(jìn)行收集,收集滿后集氣瓶的放置方式如圖E所示,據(jù)此可推斷甲烷一定具備的物理性質(zhì)是_____。如果選用F裝置收集甲烷,氣體應(yīng)從_____(填“a”或“b”)端管口通入。
(4)飽和NH4Cl溶液與飽和NaNO2溶液混合共熱可制取氮氣,再用制得的氮氣和氫氣在一定條件下化合生成氨氣。如圖是實驗室模擬合成氨的裝置。
①裝置A中導(dǎo)管a所起的作用是_____(用序號回答)。
a.防止NaNO2飽和溶液蒸發(fā) b.使分液漏斗中溶液能順利滴下 c.使實驗裝置不漏氣
②裝置A中反應(yīng)物所有的氮元素都轉(zhuǎn)化成氮氣,該反應(yīng)的方程式為_____
③裝置C可以使N2、H2兩種氣體充分混合,并通過觀察氣泡以調(diào)節(jié)N2和H2的氣流的速度,除此以外,還有一個作用是_____
④從裝置E中導(dǎo)出的氣體成分是_____,向裝置E的試管中滴人酚酞溶液,觀察到的現(xiàn)象是_____
【答案】長頸漏斗 CaCO3+2HCI=CaCl2+H2O+CO2↑ 將燃著的木條放在集氣瓶口,若木條熄滅,說明已滿 A 難溶于水,密度比空氣小 b b NaNO2+ NH4CIN2↑+NaCl+2H2O 干燥N2、H2兩種氣體 N2 、H2、NH3 溶液變成紅色。
【解析】
(1)根據(jù)儀器的認(rèn)識,圖中標(biāo)有①的儀器名稱是長頸漏斗;故填:長頸漏斗
(2)實驗室用稀鹽酸與大理石反應(yīng)制取CO2氣體,其化學(xué)方程式為:CaCO3+2HCI=CaCl2+H2O+CO2↑,用D裝置向上排空氣法收集CO2氣體,集氣瓶已充滿CO2的方法是將燃著的木條放在集氣瓶口,若木條熄滅,說明已滿;故填:CaCO3+2HCI=CaCl2+H2O+CO2↑;將燃著的木條放在集氣瓶口,若木條熄滅,說明已滿
(3)實驗室常用無水醋酸鈉和堿石灰的固體混合物在加熱條件下制取甲烷氣體,固體和固體加熱的類型,發(fā)生裝置選擇A,甲烷氣體一般采用裝置C進(jìn)行收集,說明難溶于水,收集滿后集氣瓶的放置方式如圖E所示倒放在實驗桌上,得出其密度比空氣小,據(jù)此可推斷甲烷一定具備的物理性質(zhì)是難溶于水,密度比空氣小。如果選用F裝置收集甲烷,氣體應(yīng)短導(dǎo)管端b通入,水從長導(dǎo)管端a排出,故填:A;難溶于水,密度比空氣。b
(4)①從裝置A中導(dǎo)管a可以看出是使裝置形成一個氣體流通的狀態(tài),a所起的作用是使使分液漏斗中溶液能順利滴下,若把分液漏斗上端用分液漏斗的塞子塞住,液體不能往下流。故填:b
②由題意知,裝置A中反應(yīng)物所有的氮元素都轉(zhuǎn)化成氮氣,可知生成物分別是氯化鈉,水和氮氣,其反應(yīng)的方程式為:NaNO2+NH4CIN2↑+NaCl+2H2O;故填:NaNO2+NH4CIN2↑+NaCl+2H2O
③裝置C中盛放的是濃硫酸,濃硫酸具有吸水性,可以使N2、H2兩種氣體充分混合,并通過觀察氣泡以調(diào)節(jié)N2和H2的氣流的速度,除此以外,還有一個作用是:干燥N2、H2兩種氣體;故填:干燥N2、H2兩種氣體
④在裝置D中,氮氣和氫氣反應(yīng)生成氨氣,氮氣和氫氣并未完全反應(yīng)生成氨氣,故有氣體剩余,從裝置E中導(dǎo)出的氣體成分是N2 、H2、NH3的混合氣體,因為氨氣溶于水,呈堿性,向裝置E的試管中滴人酚酞溶液,觀察到的現(xiàn)象是溶液變成紅色;故填:N2 、H2、NH3;溶液變成紅色
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】用如圖所示裝置,在常溫下分別進(jìn)行研究燃燒條件和研究氧氣性質(zhì)的實驗。已知:白磷的著火點為40 ℃。
內(nèi)容 | 【實驗1】研究燃燒的條件 | 【實驗2】研究氧氣性質(zhì) |
Ⅰ | 燒杯中盛有80 ℃的熱水,分別在燃燒匙和燒杯中導(dǎo)管口放置一小塊白磷,塞緊瓶塞 | 燒杯中盛有氫氧化鈉溶液,燃燒匙中放入木炭,點燃木炭后,迅速將燃燒匙伸入瓶中,塞緊瓶塞 |
Ⅱ | 推入適量H2O2溶液 | 推入適量H2O2溶液 |
(1)H2O2稀溶液與MnO2接觸時發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為______________________。
(2)實驗1中,推入H2O2溶液前,燃燒匙和水中的白磷均不燃燒,原因分別是________________________;推入H2O2溶液后,觀察到燒杯中的現(xiàn)象是____________________________。
(3)實驗2中,推入H2O2溶液后,觀察到木炭燃燒得更劇烈,由此得出氧氣的性質(zhì)是________;木炭熄滅后冷卻一段時間,燒杯中的部分溶液流入集氣瓶。該實驗中,集氣瓶內(nèi)壓強的變化過程是__________________________。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】向某鹽酸和氯化鎂的混合溶液中加人某濃度的氫氧化鈉溶液,產(chǎn)生沉淀的質(zhì)量與加入氫氧化鈉溶液的質(zhì)量關(guān)系如圖所示。下列說法不正確的是( )
A. 點溶液中滴人紫色石蕊試液變紅
B. 段的現(xiàn)象是白色沉淀不斷增多
C. 整個變化過程中氯離子數(shù)目沒有改變
D. 點溶液中含有兩種溶質(zhì)
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列各選項與如圖所示曲線不相符的是( 。
選項 | 橫坐標(biāo) | 縱坐標(biāo) |
A | 向一定量稀硫酸中加入鋅粉的質(zhì)量 | 溶液中鋅元素的質(zhì)量 |
B | 向一定量硫酸和硫酸鈉混合溶液中加入 BaCl2溶液的質(zhì)量 | 產(chǎn)生沉淀的質(zhì)量 |
C | 在一定溫度下,向一定量硝酸鉀不飽和溶液中加入硝酸鉀固體的質(zhì)量 | 溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù) |
D | 向一定量的澄清石灰水中加入碳酸鈉溶液的質(zhì)量 | 生成沉淀的質(zhì)量 |
A. AB. BC. CD. D
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列歸納和總結(jié)完全正確的一組是
A.化學(xué)與健康 | B.對現(xiàn)象的認(rèn)識 |
①人體缺鐵會引起貧血 ②人體缺乏維生素C會引起夜盲癥 ③為補充蛋白質(zhì)只吃肉類不吃蔬菜 | ①點燃蠟燭熄滅后的白煙,蠟燭復(fù)燃 ②喝汽水打嗝,氣體溶解度隨溫度升高而增大 ③鐵絲在空氣中劇烈燃燒,火星四射 |
C.對鑒別方法的認(rèn)識 | D.化學(xué)用語中數(shù)字的含義 |
①區(qū)分棉纖維和羊毛纖維――點燃后聞氣味 ②區(qū)分硫酸銨和硫酸鉀一加熟石灰粉末研磨 ③區(qū)分黃銅(銅鋅合金)和黃金一一加入稀鹽酸 | ①Fe2+:亞鐵離子帶2個單位正電荷 ②:氧化汞中汞元素顯+2價 ③NO2:1個二氧化氮分子中含有2個原子 |
A. AB. BC. CD. D
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下圖是A、B兩種不含結(jié)晶水的固體物質(zhì)的溶解度曲線.下列說法中錯誤的是( 。
A. t1℃時A、B的溶解度相等
B. B的溶解度都隨溫度升高而增大
C. 將t2℃時A的飽和溶液降溫到t1℃時,溶液變稀了
D. 將t2℃時A、B的飽和溶液降溫到t1℃,A溶液會析出晶體而B不會
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】二氧化氯是新一代飲用水的消毒劑,我國成功研制出制取它的新方法,原料之一是NaClO2,其反應(yīng)的微觀過程圖如圖:
(1)二氧化氯的化學(xué)式是_____,其中氯元素的化合價是_____.
(2)從宏觀上看甲和乙兩種物質(zhì)在組成上的不同點是_____.
(3)寫出上述反應(yīng)的化學(xué)反應(yīng)方程式_____.
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】(4分)下圖為幾種固體的溶解度曲線,回答下列問題:
(1)NaCl的溶解度隨溫度變化的規(guī)律是_________________。
(2)30℃時,KNO3溶液的最大濃度(溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù))為__________(只列計算式,不需要計算結(jié)果)。
(3)60℃時,10g NaCl和90g KNO3完全溶解于100g蒸餾水, 冷卻到30℃后,_________(“有”或“沒有”)NaCl析出,有_______g KNO3結(jié)晶析出。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】某興趣小組同學(xué)通過實驗測定泰山大理石中碳酸鈣的含量。將一定量的大理石放入燒杯中,加入100g稀鹽酸,恰好完全反應(yīng),生成的氣體質(zhì)量如圖所示,計算:
(1)生成的二氧化碳的質(zhì)量_____g。
(2)A點時,溶液中的溶質(zhì)有_____。
(3)稀鹽酸中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)____( 寫出計算過程)。
(4)B點時,溶液中生成物的質(zhì)量是_____g。
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