下列做法與“創(chuàng)建衛(wèi)生城市，建設(shè)水綠鹽城”不吻合的是（　�。�

　

A．

植樹(shù)種草

B．

就地焚燒垃圾

　

C．

節(jié)能減排

D．

公共場(chǎng)所禁止吸煙


考點(diǎn)：

防治空氣污染的措施．.

專題：

空氣與水．

分析：

植樹(shù)種草、節(jié)能減排、公共場(chǎng)所禁止吸煙，能夠凈化空氣，保護(hù)環(huán)境．

解答：

解：A、植樹(shù)種草，增大綠化面積可以凈化空氣，與“創(chuàng)建衛(wèi)生城市，建設(shè)水綠鹽城”吻合，故不符合題意；

B、焚燒垃圾會(huì)產(chǎn)生大量有害氣體和粉塵，造成二次污染，與“創(chuàng)建衛(wèi)生城市，建設(shè)水綠鹽城”不吻合，故符合題意；

C、節(jié)能減排可以節(jié)約能源，凈化空氣，與“創(chuàng)建衛(wèi)生城市，建設(shè)水綠鹽城”吻合，故不符合題意；

D、公共場(chǎng)所禁止吸煙，可以凈化空氣，與“創(chuàng)建衛(wèi)生城市，建設(shè)水綠鹽城”吻合，故不符合題意；

故選B．

點(diǎn)評(píng)：

通過(guò)回答本題知道了哪些做法有利于環(huán)境保護(hù)，我們應(yīng)該如何去做，要知道垃圾的一般處理方法，不要亂扔垃圾，要進(jìn)行集中處理，要考慮廢物的回收再利用，節(jié)約資源．


練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


化學(xué)變化中通常伴隨著能量轉(zhuǎn)化，這是因?yàn)椴煌奈镔|(zhì)包含的化學(xué)能大小不同，在化學(xué)變化中物質(zhì)具有的化學(xué)能可以轉(zhuǎn)變?yōu)闊崮�、光能或電能等�?/p>

(1) 舉出一個(gè)從環(huán)境中吸收熱量的物理變化的例子：                              ；

(2) 鎂條燃燒時(shí)，化學(xué)能轉(zhuǎn)化為          能和           能。

(3) 已知?dú)錃庠谘鯕庵腥紵伤淖兓懦鰺崮�。根�?jù)能量守恒原理，反應(yīng)前氫氣和氧氣的混合物所包含的化學(xué)能比反應(yīng)后水包含的化學(xué)能        (填“高”或“低”)。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


實(shí)驗(yàn)室通常是使用過(guò)氧化氫和二氧化錳來(lái)制取氧氣。如果我們用橫坐標(biāo)（X）表示反應(yīng)所需的時(shí)間，縱坐標(biāo)（Y）表示產(chǎn)生氧氣的質(zhì)量，則下列圖示正確的是     （     ）                  

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


關(guān)于分子和原子兩種粒子的敘述正確的是

A．物質(zhì)只能由分子、原子構(gòu)成             B．分子質(zhì)量一定大于原子質(zhì)量

C．化學(xué)變化中原子數(shù)目一定發(fā)生變化       D．同種原子可能構(gòu)成不同分子

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


水是生命之源．

⑴常用　       　來(lái)區(qū)分硬水和軟水，生活中用　　　　的方法軟化硬水．

⑵電解水實(shí)驗(yàn)中，與直流電源正極相連的玻璃管中生成的氣體是　   　，可以用            檢驗(yàn)該氣體，若實(shí)驗(yàn)中產(chǎn)生該氣體的體積為５ml,則負(fù)極產(chǎn)生氣體的體積為　　　，電解水反應(yīng)的文字表達(dá)式為　                           　．

⑶保護(hù)水資源人人有責(zé)，請(qǐng)寫出家庭節(jié)約用水的一個(gè)方法：　　　　　　　　　　　　　　。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


決定元素化學(xué)性質(zhì)的是原子中的（　�。�

　

A．

中子數(shù)

B．

質(zhì)子數(shù)

C．

電子數(shù)

D．

最外層電子數(shù)

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


用適當(dāng)?shù)臄?shù)字和符號(hào)表示：

（1）地殼中含量最多的金屬元素　　；

（2）嬰幼兒缺　　會(huì)導(dǎo)致佝僂��；

（3）溫度計(jì)中的水銀　　；（4）硬水中的鎂離子　　．

（5）如圖1中A、B分別是某微粒的結(jié)構(gòu)示意圖，回答下列問(wèn)題：

①若A是某陰離子的結(jié)構(gòu)示意圖，則x可能是下列中的　　（填字母序號(hào)）

a.8  b.10   c.11   d.12

②若B表示某原子的結(jié)構(gòu)示意圖，則y=　　．

③若要表示同種元素，則A中x=　　．

（6）如圖2是CO與O2反應(yīng)的微觀示意圖，反應(yīng)前后沒(méi)有發(fā)生變化的粒子是　　（填序號(hào)）．

A．①②B．②③C．③④D．④⑤

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


化學(xué)世界絢麗多彩，請(qǐng)選擇適當(dāng)?shù)男蛱?hào)填空．

A．紅色  B．綠色  C．黑色  D．白色  E．黃色  F．紫黑色

①高錳酸鉀固體　　，②氧化鎂　，③堿式碳酸銅　　，④氧化銅　　．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


下列圖示實(shí)驗(yàn)操作中，正確的是

 


A．加熱少量液體  B．稱取食鹽         C．點(diǎn)燃酒精燈      D．存儲(chǔ)氧氣

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