下列化學用語及其表述正確的是( )

A.Cl2 兩個氧元子 B.3S 三個碳元素

C.FeCl2 氯化鐵 D.Mg 一個鎂原子

D 【解析】 試題分析:化學式中元素符號右下角的數(shù)字為一個分子中原子的個數(shù),Cl2的“2:”表示一個氯氣分子由兩個氯原子構成;元素符號的前邊加數(shù)字表示原子的個數(shù),3S表示3個硫原子;鐵元素顯+2價時讀作亞鐵,F(xiàn)eCl2表示氯化亞鐵;Mg微觀上表示一個鎂原子。
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源:2018年江蘇省徐州市豐縣中考化學二模試卷 題型:單選題

甲醛(CH2O)可用作農(nóng)藥和消毒劑,下列說法錯誤的是( )

A. 從類別上看:甲醛屬于化合物

B. 從變化上看:甲醛在氧氣中完全燃燒生成二氧化碳和水

C. 從宏觀上看:甲醛由碳、氫、氧三種元素組成

D. 從微觀上看:1個甲醛分子由1個碳原子、1個氫分子和1個氧原子構成

D 【解析】A、甲醛是由碳、氫、氧三種元素組成的化合物,正確;B、由質量守恒定律,反應前后元素種類不變,從變化上看,甲醛完全燃燒生成二氧化碳和水,正確;C、從宏觀上看,甲醛由碳、氫、氧三種元素組成的,正確;D、分子是由原子構成的,從微觀上看:一個甲醛分子是由1個碳原子、2個氫原子和1個氧原子構成的,錯誤。故選D。

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科目:初中化學 來源:江蘇省東臺市2017-2018學年度第二學期九年級化學綜合試卷檢測卷 題型:單選題

下列行為不符合“改善環(huán)境質量,推動綠色發(fā)展”這一主題的是( )

A. 倡導環(huán)保低碳生活 B. 大力發(fā)展燃煤發(fā)電

C. 循環(huán)高效利用資源 D. 鼓勵乘坐公交出行

B 【解析】A、倡導環(huán)保低碳生活對改善環(huán)境質量、減少能源的消耗具有積極意義,不合題意;B、大力發(fā)展燃煤發(fā)電既浪費化石燃料、又產(chǎn)生大量的污染物,符合題意;C、循環(huán)高效利用資源既節(jié)能減排、有保護了環(huán)境,不合題意;D、盡量使用公共交通工具出行,少開私家車多步行,可以節(jié)約能源保護環(huán)境,不合題意。故選B。

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科目:初中化學 來源:黑龍江省2017屆九年級下學期第一次月考化學試卷 題型:單選題

如圖表示治理汽車尾氣所涉及反應的微觀過程。下列說法不正確的是

A. 圖中單質的化學式為N2 B. 該反應使有毒氣體轉化為無毒氣體

C. 反應物都屬于氧化物 D. 反應中原子、分子個數(shù)都不變

D 【解析】試題分析:從圖示看:圖中單質的化學式為N2;該反應使有毒氣體CO轉化為無毒氣體CO2;反應物都屬于氧化物;反應中原子不變,而分子個數(shù)變少。故選D.

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科目:初中化學 來源:黑龍江省2017屆九年級下學期第一次月考化學試卷 題型:單選題

鋁在氧氣中燃燒生成氧化鋁。在這個反應中,鋁、氧氣、氧化鋁的質量比是( )

A.27∶32∶102 B.27∶24∶43 C.4∶3∶2 D.108∶96∶204

D 【解析】 試題分析:鋁在氧氣中燃燒生成氧化鋁的化學方程式為4Al + 3O2 點燃 2Al2O3 ;各物質的質量為108∶96∶204的關系;故答案選擇D

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科目:初中化學 來源:遼寧省丹東市2018屆九年級結束課程考試化學試卷 題型:實驗題

某實驗小組在探究硫酸銅的化學性質時,做了如圖所示的三組實驗.

(1)實驗一:探究硫酸銅溶液的酸堿性,用pH試紙測得pH<7,則說明硫酸銅溶液呈 性.

實驗二:探究硫酸銅溶液與金屬的反應.觀察到試管A中有 現(xiàn)象時,說明鐵與硫酸銅溶液發(fā)生了反應;而試管B中無明顯現(xiàn)象,則銅、鐵、銀三種金屬活動性由強到弱的順序依次是

實驗三:探究硫酸銅與堿溶液的反應.觀察到試管C中產(chǎn)生藍色沉淀,該反應的化學方程式為

(2)小組同學將實驗三中所得混合物過濾,得藍色固體和無色濾液.對濾液中溶質的成分展開探究.

【提出問題】濾液中溶質的成分是什么?

【猜想假設】濾液中溶質的成分有 種可能.

【實驗驗證】取少量濾液與試管中,向其中滴加幾滴無色酚酞溶液,溶液變紅,則濾液中的溶質是

【拓展遷移】小組同學欲將得到的藍色固體轉化成硫酸銅溶液,可向其中加入適量的

(1)酸;鐵表面會附著紅色物質,溶液逐漸由藍色變?yōu)闇\綠色;鐵>銅>銀;2NaOH+CuSO4=Cu(OH)2↓+Na2SO4;(2)兩;Na2SO4和NaOH;稀硫酸 【解析】試題分析: (1)實驗一:用pH試紙測得pH<7,則說明硫酸銅溶液呈酸性; 實驗二:鐵與硫酸銅反應生成硫酸亞鐵和銅,鐵表面會附著紅色物質,溶液逐漸由藍色變?yōu)闇\綠色,因為生成的硫酸亞鐵的溶液呈淺綠色所以隨著反...

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科目:初中化學 來源:遼寧省丹東市2018屆九年級結束課程考試化學試卷 題型:簡答題

用微粒的觀點解釋下列事實.

(1)碘固體(I2)和碘蒸氣都能使淀粉變藍.______________

(2)等質量的碘固體和碘蒸氣比較,碘蒸氣的體積遠大于碘固體.______________

【答題空17-1】同種分子化學性質相同 【答題空17-2】氣態(tài)分子間的間隔大于固態(tài)分子間的間隔 【解析】試題分析:(1)碘固體和碘蒸氣都是由碘分子構成的,同種物質的分子,化學性質相同; (2)等質量的碘固體和碘蒸氣相比,氣體分子間間隔大于固體分子間間隔,所以碘蒸氣的體積遠大于碘固體。

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科目:初中化學 來源:江蘇省泰興市2018屆九年級下學期第一次階段測試化學試卷 題型:綜合題

火力發(fā)電廠(燃燒煤發(fā)電)會排放較多的二氧化硫,造成嚴重的環(huán)境問題是_________,該廠技術人員設計三種除硫環(huán)保方案:(已知亞硫酸鈣不溶于水)

①用燒堿溶液吸收SO2,反應方程式是______________

②用石灰漿(氫氧化鈣的懸濁液) 反應方程式是__________

③用石灰石漿吸收,反應方程式是2CaCO3+2SO2+O2=2CaSO4+2CO2,

(1)從降低成本的角度考慮,你認為最佳方案是_________(填方案序號)

(2)若該發(fā)電廠排放的1000kg廢氣中含1.6kg的二氧化硫氣體,計算除去2000kg廢氣中的二氧化硫至少需要含碳酸鈣80%的石灰石__________________kg?

酸雨 SO2+2NaOHNa2SO3+H2O SO2+Ca(OH)2CaSO3↓+H2O ③ 6.25kg 【解析】(1)火力發(fā)電廠(燃燒煤發(fā)電)會排放較多的二氧化硫易溶于雨水中形成酸雨; ①二氧化硫與氫氧化鈉反應生成亞硫酸鈉和水,反應方程式為SO2+2NaOHNa2SO3+H2O;②氫氧化鈣與二氧化硫反應生成亞硫酸鈣和水,反應方程式為SO2+Ca(OH)2CaSO3↓+H2O; ...

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科目:初中化學 來源:山東省臨沂市蒙陰縣2018屆中考模擬化學試卷 題型:簡答題

某中學化學課外活動小組對某工廠排放的含少量硫酸的廢水進行抽樣檢測.取一定量的廢水,用質量分數(shù)為1%的氫氧化鋇溶液中和(其它物質不與氫氧化鋇反應),當恰好中和時,消耗氫氧化鋇溶液的質量為171g,過濾后,測得濾液的質量為268.67g.(不考慮過濾時濾液質量損失)(計算結果保留二位小數(shù))

求:①反應中生成沉淀的質量為多少?

②該工廠排放的廢水中所含硫酸的質量分數(shù)為多少?

①2.33g ②0.98% 【解析】【解析】 ①設生成沉淀的質量為x,廢水樣品中所含硫酸質量為y; H2SO4+Ba(OH)2═BaSO4↓+2H2O 98 171 233 y 171g×1% x ,x=2.33g; ,y=0.98g; ②根據(jù)質量守恒定律知:所取廢水樣品質量=(268.67+2.33)g-171g=100g,該工廠排放的廢水中硫酸的質量...

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