如圖是實驗室制取氣體的常用裝置,請根據(jù)圖回答下列問題。

(1)寫出圖中標(biāo)有序號的儀器名稱:a______;b______。

(2)若使用裝置A制取氧氣,應(yīng)______(填改進(jìn)措施)方可繼續(xù)實驗,其化學(xué)方程式是______。

(3)某廣口瓶上的標(biāo)簽已破損,只剩下“石灰”兩個字,已知該樣品未變質(zhì)。某興趣小組設(shè)計實驗探究該藥品的成分,請完成以下實驗報告。

實驗步驟

實驗現(xiàn)象

結(jié)論

取少量瓶中的固體于燒杯中,加入適量水,并感知燒杯壁的溫度

_______

固體不是生石灰

取上述燒杯中的少量上層清液于試管中,滴加酚酞溶液

無明顯現(xiàn)象

固體不是熟石灰

取少量瓶中的固體于試管中,加入適量稀鹽酸

產(chǎn)生大量氣泡,裝置F中的澄清石灰水變渾濁

F中涉及化學(xué)方程式為:_____

(4)確定藥品的成分后,興趣小組選用了圖中的______(填序號),可實現(xiàn)控制反應(yīng)的發(fā)生與停止。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源:備戰(zhàn)2020中考化學(xué)章節(jié)強(qiáng)化訓(xùn)練--專題五:酸和堿 題型:單選題

下列圖象不能正確反映其對應(yīng)操作的是( 。

A

B

C

D

在一定量的Na2CO3溶液中逐滴加入Ca(OH)2溶液

等質(zhì)量的Zn和Mg分別與等質(zhì)量、等質(zhì)量分?jǐn)?shù)的稀硫酸(足量)反應(yīng)

向NaOH溶液中逐滴加入稀鹽酸

向一定量硫酸和硫酸銅混合溶液中逐滴滴加氫氧化鈉溶液

A. A B. B C. C D. D

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科目:初中化學(xué) 來源:備戰(zhàn)2020中考化學(xué)考題專項訓(xùn)練--溶液 題型:填空題

請你各舉一個實例,證明下列有關(guān)溶液的敘述是錯誤的.

(1)溶液一定是無色的.實例:_____溶液不是無色的.

(2)均一、穩(wěn)定的液體都是溶液.實例:_____是均一、穩(wěn)定的液體,但不是溶液.

(3)溶液中的溶質(zhì)一定是固體.實例:_____可作溶質(zhì),但不是固體.

(4)溶液中的溶劑一定是水.實例:_____.

(5)某溶液中的溶質(zhì)只可能是一種.實例:_____.

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科目:初中化學(xué) 來源:備戰(zhàn)2020中考化學(xué)考題專項訓(xùn)練--溶液 題型:單選題

下列有關(guān)溶液的說法中,正確的是(  )

A. 溶液都是無色的

B. 將NaCl放入植物油中攪拌,能形成溶液

C. 將40%的NaOH溶液均分成兩份,每份溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)都為20%

D. 溶液是穩(wěn)定的混合物

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科目:初中化學(xué) 來源:聚焦2020九年級化學(xué)基礎(chǔ)演練--專題十六 :鹽和化肥 題型:計算題

將34.8 g硫酸鉀溶于100 g熱水中,再加適量的硝酸鋇使之恰好完全反應(yīng),然后過濾得到硝酸鉀的不飽和溶液。

(1)求所得硝酸鉀的質(zhì)量。

(2)求所得硝酸鉀溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。

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科目:初中化學(xué) 來源:聚焦2020九年級化學(xué)基礎(chǔ)演練--專題十六 :鹽和化肥 題型:單選題

物質(zhì)的名稱、俗名、化學(xué)式完全一致的是

A.硫酸銅膽礬CuSO4

B.氯化鈉粗鹽NaCl

C.氧化鈣熟石灰CaO

D.汞水銀Hg

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科目:初中化學(xué) 來源:聚焦2020九年級化學(xué)基礎(chǔ)演練--專題十六 :鹽和化肥 題型:單選題

某同學(xué)對下列四個實驗都設(shè)計了兩種方案,兩種方案均合理的是( 。

選項

A

B

C

D

實驗?zāi)康?/p>

除去氯化鈉溶液中的少量鹽酸

鑒別鹽酸、氫氧化鈣、氫氧化鈉三種溶液

證明CO2中混有少量O2

分離銅粉和碳粉

方案1

滴加適量Na2CO3溶液

滴加紫色石蕊溶液

通過熱銅網(wǎng)

滴加稀硫酸

方案2

滴加適量NaOH

滴加碳酸鈉溶液

通入澄清石灰水

在氧中加熱

A.A B.B C.C D.D

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科目:初中化學(xué) 來源:備戰(zhàn)2020中考化學(xué)章節(jié)強(qiáng)化訓(xùn)練--化學(xué)與生活 題型:填空題

曾有新聞報道:南部多地普遍降雪,路政部門在道路、橋梁等處堆放了融雪用的工業(yè)鹽,做好應(yīng)急準(zhǔn)備。令人意外的是,工業(yè)鹽被村民當(dāng)作食鹽搬回家準(zhǔn)備腌菜。工業(yè)鹽中常含有亞硝酸鈉(NaNO2),具有較強(qiáng)毒性,亞硝酸鈉外觀極像食鹽,且具有與食鹽一樣的咸味。

(1)比較氯化鈉和亞硝酸鈉的化學(xué)式,可推斷亞硝酸鈉組成成分中的____(用化學(xué)符號表示,下同)有劇毒。

(2)15 ℃時,各取兩種固體50 g,分別加入100 g水中,充分?jǐn)嚢韬?得到飽和溶液的是__。

(3)將兩者分別加熱到320 ℃,不分解的是食鹽,能分解并放出一種具有刺激性氣味氣體的是亞硝酸鈉,該氣體可能是__(填字母序號)。

A.NH3 B.SO2 C.NO2 D.N2

(4)寫出亞硝酸鈉與鹽酸反應(yīng)的化學(xué)方程式:__。

(5)請你再設(shè)計一種鑒別亞硝酸鈉與氯化鈉的方法,寫出實驗操作、現(xiàn)象與結(jié)論。

實驗操作

現(xiàn)象與結(jié)論

____________________

__________________________

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科目:初中化學(xué) 來源:備戰(zhàn)2020中考化學(xué)章節(jié)強(qiáng)化訓(xùn)練--專題二:鹽和化肥 題型:科學(xué)探究題

碳酸氫鈉是小蘇打的主要成分,在生產(chǎn)和生活中有許多重要的用途;瘜W(xué)課上,同學(xué)們?yōu)榱私馓妓釟溻c的性質(zhì),將一定質(zhì)量的碳酸氫鈉和稀硫酸混合,充分反應(yīng)后,有氣體逸出,寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式_____,同學(xué)們對反應(yīng)后溶液中溶質(zhì)的成分進(jìn)行了探究:認(rèn)為除一定含有硫酸鈉外可能還含有其他成分,因此進(jìn)行了猜想并做了如下實驗:

(實驗用品)pH試紙、鋅片、氧化銅粉末、稀硫酸、氫氧化鈉溶液、氯化鋇溶液。

(猜想與假設(shè))反應(yīng)后溶液中溶質(zhì)的可能組成成分。

猜想一:硫酸鈉

猜想二:硫酸鈉、碳酸氫鈉

猜想三:硫酸鈉、硫酸

(實驗探究)同學(xué)們?nèi)》磻?yīng)后的溶液用不同方案進(jìn)行如下實驗,請根據(jù)結(jié)論完成如表實驗現(xiàn)象中的空格。

實驗方案

A

B

C

D

實驗操作

實驗現(xiàn)象

_____

產(chǎn)生白色沉淀

試紙變色,對照標(biāo)準(zhǔn)比色卡,pH<7

_____

實驗結(jié)論

猜想二不正確

猜想三正確

猜想三正確

猜想三正確

(得出結(jié)論)猜想三正確。

(評價反思)

(1)老師對同學(xué)們能用多種方案進(jìn)行探究,并且得出正確的實驗結(jié)論給予了肯定,同時指出探究中存在一處明顯的操作錯誤是_____。

(2)有同學(xué)對實驗方案B的結(jié)論提出了質(zhì)疑,認(rèn)為僅憑此現(xiàn)象不能得出猜想三正確,請說明理由_____。

(總結(jié)提高)依據(jù)所給實驗用品,設(shè)計與上述實驗不同的方案,確認(rèn)猜想三是正確的,請你寫出你的實驗方案_____。

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