下列對于化學(xué)式“H20”的各種表述錯誤的是 ( )

A.表示水這種物質(zhì)

B.表示水分子由氫元素和氧元素組成

C.表示1個水分子

D.表示1個水分子由2個氫原子和1個氧原子構(gòu)成

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中化學(xué) 來源:2017屆湖南省婁底市新化縣九年級上學(xué)期期中化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

2016杭州G20峰會的精彩文藝演出中,發(fā)生化學(xué)變化的是

A.音樂噴泉 B.焰火表演 C.舞臺升降 D.燈光表演

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源:2017屆湖南省張家界市永定區(qū)九年級上期中化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

如圖所示是某化學(xué)反應(yīng)前后反應(yīng)物與生成物分子及其數(shù)目變化微觀示意圖。其中不同的圓球代表不同的原子,下列說法錯誤的是

A.分子由原子構(gòu)成

B.生成物一定是混合物

C.該反應(yīng)屬于化合反應(yīng)

D.反應(yīng)前后,原子的種類與數(shù)目都未發(fā)生改變

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源:2017屆廣東省梅州市九年級上11月月考化學(xué)卷(解析版) 題型:填空題

某同學(xué)在敞口容器中做了兩個實驗:一是氧化汞(HgO)受熱分解生成汞和氧氣;二是鋁粉在氧氣中燃燒生成固體氧化鋁。他準確稱量了反應(yīng)前后容器及所盛物質(zhì)的質(zhì)量,發(fā)現(xiàn)反應(yīng)前后質(zhì)量都發(fā)生了變化。請?zhí)羁眨?/p>

(1)鋁粉燃燒生成氧化鋁的質(zhì)量比參加反應(yīng)鋁粉的質(zhì)量____________(選填“大”、“小”或“不變”)。

(2)你認為這兩個反應(yīng)是否遵循質(zhì)量守恒定律?________________(選填“是”或“否”)。

(3)請寫出氧化汞受熱分解的化學(xué)方程式________________________________。

(4)由質(zhì)量守恒定律可知,化學(xué)反應(yīng)前后,一定不變的是 。(填序號)

①原子種類 ②原子數(shù)目 ③分子種類

④分子數(shù)目 ⑤元素種類 ⑥物質(zhì)種類

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源:2017屆廣東省梅州市九年級上11月月考化學(xué)卷(解析版) 題型:選擇題

根據(jù)圖的信息判斷,下列說法正確的是 ( )

A.硫?qū)儆诮饘僭?/p>

B.硫原子的核電荷數(shù)為16

C.硫原子的相對原子質(zhì)量為32.07g

D.在化學(xué)反應(yīng)中,硫原子容易失去電子

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源:2017屆廣東省梅州市九年級上11月月考化學(xué)卷(解析版) 題型:選擇題

水是生命之源。下列關(guān)于水的說法正確的是( )

A.澄清的礦泉水是純凈物 B.過濾可以除去水中所有的雜質(zhì)

C.肥皂水可鑒別硬水和軟水 D.填埋垃圾不會導(dǎo)致水體污染

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源:2017屆安徽省蚌埠市淮上區(qū)九年級上期中化學(xué)試卷(解析版) 題型:探究題

請你參與某學(xué)習小組的下列探究活動,并回答問題。

【發(fā)現(xiàn)問題】小明將一支燃燒正旺的蠟燭輕輕吹滅后,發(fā)現(xiàn)燭芯處產(chǎn)生一縷白煙。

【提出問題】小明想:這縷白煙的成分是什么呢?

【猜想與假設(shè)】大家展開了激烈的討論。小亮猜測白煙是蠟燭燃燒時產(chǎn)生的二氧化碳;小光猜測白煙是蠟燭燃燒時產(chǎn)生的水蒸氣;小明猜測白煙是石蠟蒸氣冷凝成的石蠟固體顆粒。

【收集證據(jù)】

(1)查閱資料:煙是由固體顆粒形成的,霧是由小液滴形成的。石蠟的熔點和沸點都很低,很容易液化或汽化。二氧化碳是無色且能使澄清石灰水變渾濁的氣體。

(2)實驗探究:①吹滅蠟燭,立即用一個蘸有澄清石灰水的燒杯罩住白煙,觀察到澄清石灰水____________。小亮由此得出結(jié)論:白煙是二氧化碳。②吹滅蠟燭,立即用一塊干而冷的玻璃片放在白煙上,玻璃片上沒有水霧,而是出現(xiàn)了一些白色固體物質(zhì)。小光由此得出結(jié)論:白煙不是________。③吹滅蠟燭,立即用燃著的木條靠近白煙,發(fā)現(xiàn)蠟燭重新被點燃,說明白煙具有可燃性,這為__________同學(xué)的猜測提供了證明,同時排除了_________________同學(xué)的猜測。

【結(jié)論與解釋】

(3)由以上探究結(jié)果可知:__________同學(xué)的猜測是正確的。

(4)小亮在實驗時確實看到了石灰水變渾濁,但他獲得的結(jié)論不正確,原因可能是____________________。

【反思與評價】

小光同學(xué)的反思是:蠟燭燃燒產(chǎn)生水,由于溫度高于100℃而呈氣態(tài),不會凝結(jié)成霧狀,所以不應(yīng)該猜測白煙是水蒸氣。

(5)小亮同學(xué)的反思可能是:__________________________。

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源:2016屆內(nèi)蒙古九年級上第一次月考化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

右圖所示裝置可用于測定空氣中氧氣的含量,實驗前在集氣瓶內(nèi)加入少量水,并做上記號。下列說法中不正確的是( )

A.實驗時紅磷一定要過量 B.點燃紅磷前先用彈簧夾夾緊橡膠管

C.紅磷熄滅后,立刻打開彈簧夾 D.最終進入瓶中水的體積約為氧氣的體積

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源:2017屆山東省東營市九年級上期中化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

下列有關(guān)實驗操作“先”與“后”的說法中正確的是( )

A.測定溶液的pH,先將試紙用水濕潤,后用干凈的玻璃棒蘸取待測液點在試紙上

B.加熱氯酸鉀制取氧氣時,用排水法收集氣體;實驗完畢后,先熄滅酒精燈,后將導(dǎo)管從水槽中移出

C.一氧化碳還原氧化鐵時,先加熱氧化鐵粉末至紅熱,后通入一氧化碳氣體

D.稀釋濃硫酸時,先在燒杯中倒入水,后將濃硫酸沿燒杯壁緩慢地注入水中,并不斷攪拌

查看答案和解析>>

同步練習冊答案