3．硝酸鉀和氯化鉀的溶解度曲線如圖所示，下列敘述正確的是（　�。�
A．硝酸鉀的溶解度一定大于氯化鉀的溶解度
B．t℃時(shí)，硝酸鉀和氯化鉀兩種溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)一定相等
C．降低溫度可使接近飽和的硝酸鉀溶液變飽和
D．60℃時(shí)，100 g水中加入90 g硝酸鉀，充分?jǐn)嚢�，可得到硝酸鉀的飽和溶�?/td>

分析 A、根據(jù)物質(zhì)溶解度的比較方法考慮；
B、根據(jù)飽和溶液質(zhì)量分?jǐn)?shù)的計(jì)算考慮；
C、根據(jù)硝酸鉀的溶解度與溫度的關(guān)系考慮；
D、根據(jù)60℃時(shí)，硝酸鉀的溶解度考慮溶質(zhì)是否全部溶解

解答 解：A、物質(zhì)溶解度的比較必須有溫度的限制，否則不能比較，故A錯(cuò)；
B、飽和溶液的質(zhì)量分?jǐn)?shù)的計(jì)算公式：$\frac{溶解度}{100g+溶解度}$×100%，t℃時(shí)，硝酸鉀和氯化鉀溶解度相等，兩種飽和溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)一定相等，但本題沒說是否飽和，故B錯(cuò)；
C、由于硝酸鉀的溶解度隨著溫度的降低而減小，所以降溫能由不飽和變?yōu)轱柡腿芤海蔆正確；
D、由圖示可知60℃時(shí)，硝酸鉀的溶解度大于90g，所以60℃時(shí)100 g水中加入90 g硝酸鉀，充分?jǐn)嚢�，可得到硝酸鉀的不飽和溶液，故D錯(cuò)．
故選C．

點(diǎn)評 本題容易出錯(cuò)的地方是看到t℃時(shí)，硝酸鉀和氯化鉀的溶解度相等，就誤認(rèn)為溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)相等，應(yīng)該對于飽和溶液才行．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

13．實(shí)驗(yàn)室用如圖所示裝置制取蒸餾水．請據(jù)此回答有關(guān)問題：
（1）寫出儀器的名稱：
a酒精燈b蒸餾瓶c溫度計(jì)d冷凝管e錐形瓶
（2）仔細(xì)觀察d儀器，它的作用是冷凝冷水進(jìn)入d儀器的方向如圖所示，如果改為從上端進(jìn)水，造成的后果是冷凝的效果不好
（3）水在b中由液態(tài)變?yōu)闅鈶B(tài)；在d中由氣態(tài)變?yōu)橐簯B(tài)．
（4）在b儀器中加入幾粒沸石或碎瓷片，作用是防止液體暴沸．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

14．“酸雨”大家一定聽說過，可“堿雨”呢？1958年以來，有人陸續(xù)在美國等地收集到堿性雨水（即“堿雨”）．“堿雨”是如何形成的？原來，人們向植物施銨態(tài)氮肥時(shí)，由于某些干旱地區(qū)土壤多呈堿性，使得銨態(tài)氮肥轉(zhuǎn)化為氨氣進(jìn)入大氣，進(jìn)入大氣中的氨遇雨而降便形成了“堿雨”．回答下列問題：
（1）“堿雨”的pH大于7（填“大于”“小于”或“等于”）．
（2）“酸雨”是因?yàn)楣I(yè)生產(chǎn)過程中向大氣中大量排放二氧化硫、氮氧化物造成的．
（3）NH4HCO3受熱易分解為氨氣、水和二氧化碳，其反應(yīng)的化學(xué)方程式為NH4HCO3$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$NH3↑+H2O+CO2↑．
（4）請為施用銨態(tài)氮肥提出一條合理措施．不能向堿性土壤中施加．
【探究創(chuàng)新】
小明暑假期間到農(nóng)田施肥時(shí)，發(fā)現(xiàn)撒落在地上的碳酸氫銨在陽光的照射下很快消失了，同時(shí)有濃烈的刺激性氣味．他很好奇，返校后和同學(xué)們進(jìn)行探究，請你一同參與：
【提出問題】溫度較高時(shí)，碳酸氫銨能分解嗎？產(chǎn)物是什么？
【猜想假設(shè)】碳酸氫銨受熱易分解，產(chǎn)物可能為水、二氧化碳、氨氣．
【實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)】小明設(shè)計(jì)了如圖所示的裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)（夾持裝置省略）．
（1）根據(jù)現(xiàn)象干燥的紅色石蕊試紙變藍(lán)，證明實(shí)驗(yàn)后生成了水和氨氣．
（2）裝置B中澄清石灰水變渾濁，證明產(chǎn)物中有二氧化碳．
（3）小紅同學(xué)認(rèn)為若將裝置B中澄清石灰水改為NaOH溶液，再通過實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證B中產(chǎn)物，也可以證明碳酸氫銨分解后有二氧化碳生成．請你幫她設(shè)計(jì)并完成驗(yàn)證B中產(chǎn)物的實(shí)驗(yàn)：
實(shí)驗(yàn)步驟實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象反應(yīng)的化學(xué)方程式
【實(shí)驗(yàn)結(jié)論】碳酸氫銨受熱易分解，其反應(yīng)的化學(xué)方程式為NH4HCO3$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$NH3↑+H2O+CO2↑．
【實(shí)驗(yàn)評價(jià)】在上述同學(xué)們探究活動中，你最欣賞的是小明同學(xué)用生石灰和水反應(yīng)放出的熱量做熱源．
【實(shí)驗(yàn)反思】根據(jù)以上實(shí)驗(yàn)，你認(rèn)為碳酸氫銨化肥在存放時(shí)應(yīng)注意的問題是防潮、避光、避熱、密封等．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

11．鋅粉、鋁粉、鐵粉、鎂粉的混合物3.2 g與一定質(zhì)量的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為25%的稀硫酸恰好完全反應(yīng)，將反應(yīng)后的混合物蒸干水分得固體11 g，則反應(yīng)中生成氫氣的質(zhì)量為（　　）
A．0.15 gB．0.20 gC．0.30 gD．0.45 g

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

18．下列是探究空氣中氧氣所占體積的實(shí)驗(yàn)
（1）寫出指定儀器的名稱：①導(dǎo)管 ②燒杯
（2）實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象：紅磷燃燒，產(chǎn)生大量的白煙，放出大量的熱，生成一種白色固體 打開止水夾，進(jìn)入集氣瓶中的水約占原空氣體積的$\frac{1}{5}$．
（3）反應(yīng)的文字表達(dá)式磷+氧氣$\stackrel{點(diǎn)燃}{→}$五氧化二磷．
（4）水進(jìn)入集氣瓶的原因反應(yīng)結(jié)束后，冷卻到室溫后，內(nèi)外產(chǎn)生壓強(qiáng)差，松開止水夾，燒杯里的水就會倒吸到集氣瓶內(nèi)
（5）此實(shí)驗(yàn)?zāi)芊袷褂孟灎T代替紅磷？為什么？不能；蠟燭在空氣中燃燒生成二氧化碳?xì)怏w和水蒸氣．
（6）實(shí)驗(yàn)結(jié)束后集氣瓶內(nèi)剩余的氣體主要是氮?dú)�，你能猜想出氮�(dú)馑哂械奈锢硇再|(zhì)是無色、不易溶于水，化學(xué)性質(zhì)氮?dú)獠慌c紅磷反應(yīng)（或不支持燃燒）．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

8．請回答下列生活中的有關(guān)問題
（1）牛奶中主要含有的營養(yǎng)物質(zhì)是蛋白質(zhì)（填“糖類”或“蛋白質(zhì)”），能補(bǔ)充維生素C的食物有水果蔬菜．
（2）將磨好的豆?jié){倒在紗布袋中將渣和漿分離，相當(dāng)于實(shí)驗(yàn)操作中的過濾．
（3）若家中玉米田里玉米葉色淡黃，有倒伏現(xiàn)象，你認(rèn)為應(yīng)該施加的復(fù)合肥是C，（填序號）從外觀上能區(qū)分出來的是BD．（填序號）
A、KCl       B、NH3．H2O      C、KNO3         D、Ca3（PO4）2．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

15．新藥帕拉米韋注射液可用于治療H7N9禽流感，其說明書中部分內(nèi)容如圖所示．
請根據(jù)相關(guān)信息計(jì)算回答：
藥品名：帕拉米韋注射液
化學(xué)式：C15H28O□N4
相對分子質(zhì)量：328
適應(yīng)癥：H7N9禽流感
成人用量：75mg/次2次/日
帕拉米韋含量：25mg/支
（1）帕拉米韋由碳、氫、氮、氧四種元素組成，其中氫、氮的原子個(gè)數(shù)比為7：1；
（2）帕拉米韋的化學(xué)式為C15H28O□N4，□內(nèi)氧原子的個(gè)數(shù)是4；
（3）帕拉米韋中氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少？（寫出計(jì)算過程，計(jì)算結(jié)果精確到0.1%）
（4）成人禽流感患者，每天應(yīng)注射帕拉米韋注射液6支．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

12．化學(xué)與我們的生活密切相關(guān)．請從A．一氧化碳  B．氮?dú)?nbsp; C．明礬  D．氧氣  E．活性炭  F．二氧化氮 中選擇適當(dāng)?shù)奈镔|(zhì)填空（填字母）
（1）B可用來貯存食品
（2）F會導(dǎo)致酸雨
（3）E消除冰箱異味
（4）C可做凈水劑
（5）D可以用來切割和焊接金屬
（6）A冶煉金屬．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

17．下列實(shí)驗(yàn)操作中正確的是（　�。�
A．
聞氣體味道		B．
 稀釋濃硫酸		C．
   取用木炭粉末		D．
   過濾

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同步練習(xí)冊答案