小明把“探究魚漂內(nèi)氣體的體積和成分”作為研究性學習的課題.小明通過查閱資料獲知:這種魚漂內(nèi)氧氣約占,其余主要是二氧化碳和氮氣.探究分兩步進行.
(1)測量魚漂內(nèi)氣體的體積.
方法A:用醫(yī)用注射器取魚漂內(nèi)氣體,測量其體積;
方法B:如圖所示,在水下刺破魚漂,用量筒采取排水法收集魚漂內(nèi)氣體并測量體積;
你認為測量結(jié)果不準確的一種方法是______,理由是______.
(2)探究魚漂內(nèi)氣體的成分.(現(xiàn)有兩瓶魚漂內(nèi)的氣體)
步驟操作現(xiàn)象
驗證漂內(nèi)含有氧氣
驗證漂內(nèi)含有二氧化碳

【答案】分析:(1)根據(jù)二氧化碳溶于水,不適合用排水法收集分析;
(2)根據(jù)氧氣能助燃,可以用帶火星的木條進行檢驗;二氧化碳可以使澄清石灰水變渾濁.
解答:解:(1)B方法不準確,因為二氧化碳溶于水,不能用排水法收集.
故答案為:B、二氧化碳可溶于水,鰾內(nèi)的二氧化碳氣體能溶于水,收集的氣體體積比實際體積;
(2)氧氣具有助燃的特性,燃著的木條放入瓶中木條可以繼續(xù)燃燒;二氧化碳可以使澄清石灰水變渾濁.
故答案為:
實驗目的操作現(xiàn)象
驗證漂內(nèi)含有氧氣將燃著的木條放入含有魚鰾內(nèi)氣體的集氣瓶中木條能繼續(xù)燃燒
 
驗證漂內(nèi)含有二氧化碳在含有魚鰾內(nèi)氣體的集氣瓶中加入少量的澄清石灰水石灰水變渾濁
 

點評:在做有關(guān)氣體方面的題時,一定要全面考慮氣體的性質(zhì).在檢驗氣體時要注意檢驗氣體的方法,盡量選擇現(xiàn)象明顯,操作簡便的方法.
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科目:初中化學 來源: 題型:

12、小明把“探究魚漂內(nèi)氣體的體積和成分”作為研究性學習的課題.小明通過查閱資料獲知:這種魚漂內(nèi)氧氣約占1/4,其余主要是二氧化碳和氮氣.探究分兩步進行.
(1)測量魚漂內(nèi)氣體的體積.
方法A:用醫(yī)用注射器取魚漂內(nèi)氣體,測量其體積;
方法B:如圖所示,在水下刺破魚漂,用量筒采取排水法收集魚漂內(nèi)氣體并測量體積;
你認為測量結(jié)果不準確的一種方法是
B
,理由是
二氧化碳可溶于水,鰾內(nèi)的二氧化碳氣體能溶于水,收集的氣體體積比實際體積小

(2)探究魚漂內(nèi)氣體的成分.(現(xiàn)有兩瓶魚漂內(nèi)的氣體)
步驟 操作 現(xiàn)象
驗證漂內(nèi)含有氧氣
驗證漂內(nèi)含有二氧化碳

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

小明把“探究魚漂內(nèi)氣體的體積和成分”作為研究性學習的課題.小明通過查閱資料獲知:這種魚漂內(nèi)氧氣約占數(shù)學公式,其余主要是二氧化碳和氮氣.探究分兩步進行.
(1)測量魚漂內(nèi)氣體的體積.
方法A:用醫(yī)用注射器取魚漂內(nèi)氣體,測量其體積;
方法B:如圖所示,在水下刺破魚漂,用量筒采取排水法收集魚漂內(nèi)氣體并測量體積;
你認為測量結(jié)果不準確的一種方法是______,理由是______.
(2)探究魚漂內(nèi)氣體的成分.(現(xiàn)有兩瓶魚漂內(nèi)的氣體)
步驟操作現(xiàn)象
驗證漂內(nèi)含有氧氣
驗證漂內(nèi)含有二氧化碳

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科目:初中化學 來源:2010-2011學年山東省德州九中九年級(上)期末化學試卷(解析版) 題型:解答題

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(1)測量魚漂內(nèi)氣體的體積.
方法A:用醫(yī)用注射器取魚漂內(nèi)氣體,測量其體積;
方法B:如圖所示,在水下刺破魚漂,用量筒采取排水法收集魚漂內(nèi)氣體并測量體積;
你認為測量結(jié)果不準確的一種方法是______,理由是______.
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科目:初中化學 來源:2011-2012學年湖北省仙桃市九年級(上)月考化學試卷(六)(解析版) 題型:解答題

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方法B:如圖所示,在水下刺破魚漂,用量筒采取排水法收集魚漂內(nèi)氣體并測量體積;
你認為測量結(jié)果不準確的一種方法是______,理由是______.
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