寫出實(shí)現(xiàn)下列反應(yīng)的文字表達(dá)式
(1)一種黃色粉末在空氣中燃燒,生成有刺激性氣味的氣體.
 

(2)一種黑色固體在氧氣中燃燒,生成一種使澄清的石灰水變渾濁的氣體.
 

(3)實(shí)驗(yàn)室用氯酸鉀和二氧化錳混合制氧氣.
 

(4)一種無(wú)色液體與一種黑色粉末混合后生成一種氣體.
 

(5)以上反應(yīng)屬于分解反應(yīng)的有(填寫序號(hào))
 
分析:首先根據(jù)信息判斷發(fā)生的反應(yīng),然后根據(jù)反應(yīng)物、生成物的名稱和反應(yīng)條件書寫文字表達(dá)式,最后根據(jù)反應(yīng)物和生成物的多少及種類判斷反應(yīng)類型.
解答:解:(1)硫磺是淡黃色粉末,在空氣中燃燒,生成有刺激性氣味的二氧化硫氣體,故答案為:硫+氧氣
 點(diǎn)燃 
.
 
二氧化硫;
(2)黑色固體木炭在氧氣中燃燒,生成使澄清的石灰水變渾濁的二氧化碳?xì)怏w,故答案為:碳+氧氣
 點(diǎn)燃 
.
 
二氧化碳;
(3)氯酸鉀在二氧化錳作催化劑的條件下加熱可生成氯化鉀和氧氣,故答案為:氯酸鉀
MnO2
.
氯化鉀+氧氣;
(4)雙氧水在二氧化錳的催化作用下生成水和氧氣,故答案為:過(guò)氧化氫
MnO2
水+氧氣;
(5)分解反應(yīng)是由一種物質(zhì)反應(yīng)生成兩種或兩種以上物質(zhì)的反應(yīng),故答案為:(3)(4).
點(diǎn)評(píng):由題意,找出反應(yīng)物和生成物、反應(yīng)條件,正確書寫文字表達(dá)式,為以后書寫化學(xué)方程式打下基礎(chǔ);掌握判定反應(yīng)類型的方法.
練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

寫出實(shí)現(xiàn)下列反應(yīng)的文字表達(dá)式并注明基本反應(yīng)類型:
(1)一種黑色固體在氧氣中燃燒,生成一種使澄清的石灰水變渾濁的氣體.
碳+氧氣
點(diǎn)燃
二氧化碳
碳+氧氣
點(diǎn)燃
二氧化碳
化合反應(yīng)
化合反應(yīng)
 )
(2)實(shí)驗(yàn)室用氯酸鉀和二氧化錳混合制氧氣.
氯酸鉀
二氧化錳
加熱
氯化鉀+氧氣
氯酸鉀
二氧化錳
加熱
氯化鉀+氧氣
分解反應(yīng)
分解反應(yīng)

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:填空題

寫出實(shí)現(xiàn)下列反應(yīng)的文字表達(dá)式
(1)一種黃色粉末在空氣中燃燒,生成有刺激性氣味的氣體.______.
(2)一種黑色固體在氧氣中燃燒,生成一種使澄清的石灰水變渾濁的氣體.______.
(3)實(shí)驗(yàn)室用氯酸鉀和二氧化錳混合制氧氣.______.
(4)一種無(wú)色液體與一種黑色粉末混合后生成一種氣體.______.
(5)以上反應(yīng)屬于分解反應(yīng)的有(填寫序號(hào))______.

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寫出實(shí)現(xiàn)下列反應(yīng)的文字表達(dá)式
(1)一種黃色粉末在空氣中燃燒,生成有刺激性氣味的氣體.   
(2)一種黑色固體在氧氣中燃燒,生成一種使澄清的石灰水變渾濁的氣體.   
(3)實(shí)驗(yàn)室用氯酸鉀和二氧化錳混合制氧氣.   
(4)一種無(wú)色液體與一種黑色粉末混合后生成一種氣體.   
(5)以上反應(yīng)屬于分解反應(yīng)的有(填寫序號(hào))   

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2011-2012學(xué)年湖北省黃岡市浠水縣蔡河中學(xué)九年級(jí)(上)第一次月考化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題

寫出實(shí)現(xiàn)下列反應(yīng)的文字表達(dá)式
(1)一種黃色粉末在空氣中燃燒,生成有刺激性氣味的氣體.   
(2)一種黑色固體在氧氣中燃燒,生成一種使澄清的石灰水變渾濁的氣體.   
(3)實(shí)驗(yàn)室用氯酸鉀和二氧化錳混合制氧氣.   
(4)一種無(wú)色液體與一種黑色粉末混合后生成一種氣體.   
(5)以上反應(yīng)屬于分解反應(yīng)的有(填寫序號(hào))   

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