1．我國古代的書墨字畫年深日久仍不變色的原因是墨的主要成分是碳，在常溫下碳的化學(xué)性質(zhì)很穩(wěn)定．

分析 根據(jù)已有的碳的性質(zhì)進行分析，碳在常溫下化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定；

解答 解：墨的主要成分是碳，在常溫下碳的化學(xué)性質(zhì)很穩(wěn)定，所以使用墨書寫或繪制的字畫年深日久不變色；故填：墨的主要成分是碳，在常溫下碳的化學(xué)性質(zhì)很穩(wěn)定；

點評 本題考查了碳及其化合物的有關(guān)性質(zhì)和用途，完成此題，可以依據(jù)已有的物質(zhì)性質(zhì)進行．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

11．如圖是三種微粒的結(jié)構(gòu)示意圖，有關(guān)它們的說法正確的是（　�。�
A．它們的化學(xué)性質(zhì)相似B．它們的原子核外都有兩個電子層
C．它們屬于同種元素的微粒D．它們都是原子

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

12．能源與環(huán)境成為人們?nèi)找骊P(guān)注的問題．
（1）圖1是水的電解實驗，該反應(yīng)的化學(xué)方程是為2H2O$\frac{\underline{\;通電\;}}{\;}$2H2↑+O2↑．
（2）將渾濁的河水用圖2所示的簡易凈水器進行凈化，其中活性炭的主要作用是吸附，凈化后得到的水屬于混合物（填“純凈物”或“混合物”），生活中降低水的硬度的方法是煮沸．
（3）江蘇是極度缺水的省份，應(yīng)提倡節(jié)約用水．下列節(jié)水措施合理的是acd（填序號）．
a．使用節(jié)水龍頭　　b．用漫灌的方法給農(nóng)作物澆水
c．用淘米水澆花　　d．關(guān)停一些污染大，用水量大的工廠
（4）在水中加入NH4NO3（填化學(xué)式）后，溶液的溫度明顯降低．
（5）煤、石油和天然氣是常見的化石燃料，請寫出天然氣充分燃燒的化學(xué)方程式CH4+2O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$CO2+2H2O．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：實驗探究題

9．如圖是實驗室制取氣體的常用裝置，回答下列問題：

（1）寫出標有數(shù)字①的儀器名稱試管；②的儀器名稱酒精燈；
（2）實驗室用氯酸鉀制取氧氣時，選擇的發(fā)生裝置是A，反應(yīng)的符號表達式為2KClO3$\frac{\underline{\;MnO_{2}\;}}{△}$2KCl+3O2↑，收集氧氣可以選擇裝置D或E；
（3）若選擇C裝置制取氧氣，與B裝置相比，優(yōu)點是可以控制反應(yīng)的發(fā)生和停止（寫一點即可）
（4）工業(yè)制氧氣是物理變化（“物理”或“化學(xué)”）
（5）用E裝置收集氧氣，如何判斷已收滿，結(jié)束后應(yīng)先將導(dǎo)管從水槽中取出，后熄滅酒精燈．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：實驗探究題

16．小明欲測定實驗室制取氧氣實驗中高錳酸鉀的純度，取a g樣品，請你幫助小明設(shè)計實驗方案，并用所測得數(shù)據(jù)表示出高錳酸鉀的質(zhì)量．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

6．下列變化中，其中一種與其他三種有著本質(zhì)不同的是（　�。�
A．食物腐爛
B．木炭粉與氧化銅的混合物高溫變?yōu)榧t色
C．工業(yè)上分離空氣制氧氣
D．生石灰遇水變熟石灰

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

1．某同學(xué)用天平稱取一定量的食鹽時，把食鹽放在右盤，砝碼放在左盤，結(jié)果在左盤上放了10克砝碼，游碼移到0.5克處，天平達到平衡，如果其他操作都正確，則該學(xué)生稱取的食鹽的質(zhì)量是（　　）
A．11gB．10.5gC．10gD．9.5g

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

18．下列各組物質(zhì)中，前一種是單質(zhì)，后一種是氧化物的是（　�。�
A．紅磷、氧氣B．氫氣、五氧化二磷C．冰、氧化汞D．鎂條、氫氧化鉀

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

19．四氟乙烯（化學(xué)式為C2F4）是常見的一種物質(zhì)，可用于制家用不粘鍋的保護膜，它還可能成為未來的人造血液，作為血液的替代品．根據(jù)四氟乙烯的化學(xué)式，你能得到哪些信息？（請寫出兩條）
①四氟乙烯是由碳、氟兩種元素組成；②一個四氟乙烯分子由兩個碳原子和四個氟原子構(gòu)成．

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同步練習(xí)冊答案