在生產(chǎn)和生活中經(jīng)常會遇到水的凈化處理.請?zhí)畲鹨韵屡c水處理有關(guān)的問題:
(1)某水樣經(jīng)靜置過濾,若再要檢驗處理后的水是否屬于硬水,可用的試劑是________.
(2)使用硬水會給我們生活和生產(chǎn)帶來許多麻煩,在日常生活中,我們常用________的方法來降低水的硬度.
(3)除去水中的異味,可以用下面選項中的________(填序號).
A.漂白粉 B.明礬 C.高錳酸鉀 D.活性炭
(4)據(jù)悉,目前許多學(xué)校以及科研單位的化學(xué)實驗室排放的各類廢液大都未經(jīng)嚴格處理便排入了下水道,污染了水資源.若酸性廢液直接排人鑄鐵管下水道會腐蝕下水管,最好在酸性廢水中加入________中和后才排放.
解:(1)向水中加入肥皂水時,如果產(chǎn)生的泡沫很多,是軟水;如果不產(chǎn)生泡沫或產(chǎn)生的泡沫很少,是硬水.故填:肥皂水.
(2)加熱煮沸時,水中的鈣離子、鎂離子能夠以碳酸鈣、氫氧化鎂等沉淀的形式從水中析出,從而降低水的硬度.故填:煮沸.
(3)用活性炭可以除去水中的異味.故填:D.
(4)若酸性廢液直接排入鑄鐵管下水道會腐蝕下水管,最好在酸性廢水中加入熟石灰中和后才排放.故填:熟石灰.
分析:(1)用肥皂水可以檢驗水的軟硬;
(2)加熱煮沸可以降低水的硬度;
(3)活性炭具有吸附作用,能夠吸附水中的色素和異味;
(4)顯酸性的物質(zhì)能和顯堿性的物質(zhì)發(fā)生化學(xué)反應(yīng).
點評:本題主要考查凈化水的方法,解答時要理解降低水的硬度就是降低水中鈣離子、鎂離子的濃度.
科目:初中化學(xué)
來源:2009年廣東省佛山市順德區(qū)九年級教學(xué)質(zhì)量檢測化學(xué)試卷(解析版)
題型:填空題
(2009?順德區(qū)模擬)在生產(chǎn)和生活中經(jīng)常會遇到水的凈化處理.請?zhí)畲鹨韵屡c水處理有關(guān)的問題:
(1)某水樣經(jīng)靜置過濾,若再要檢驗處理后的水是否屬于硬水,可用的試劑是.
(2)使用硬水會給我們生活和生產(chǎn)帶來許多麻煩,在日常生活中,我們常用的方法來降低水的硬度.
(3)除去水中的異味,可以用下面選項中的(填序號).
A.漂白粉 B.明礬 C.高錳酸鉀 D.活性炭
(4)據(jù)悉,目前許多學(xué)校以及科研單位的化學(xué)實驗室排放的各類廢液大都未經(jīng)嚴格處理便排入了下水道,污染了水資源.若酸性廢液直接排人鑄鐵管下水道會腐蝕下水管,最好在酸性廢水中加入中和后才排放.
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