活性炭應(yīng)用廣泛，下列屬于活性炭的化學(xué)性質(zhì)的是（_______）

A、吸附性

B、可燃性

C、難溶于水

D、____________

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源：廣東省茂名市2019-2020學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期期中化學(xué)試卷 題型：單選題

水在人類生產(chǎn)、生活以及科學(xué)實(shí)驗(yàn)中都有很重要的作用。下列實(shí)驗(yàn)中，水起隔絕氧氣作用的是（　�。�

A.測(cè)定空氣中氧氣含量 B.硫在氧氣中燃燒

C.探究燃燒條件的實(shí)驗(yàn) D.試管的洗滌

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2020年河南省洛陽(yáng)市中考模擬化學(xué)試卷 題型：填空題

請(qǐng)用所學(xué)化學(xué)知識(shí)回答下列問(wèn)題：

（1）50 mL水與50 mL酒精混合后的總體積小于100mL的原因是_____。

（2）打開(kāi)汽水瓶蓋后，有大量泡沫涌出的原因是_____。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2019年江西省中考化學(xué)信息模擬化學(xué)試卷（五） 題型：科學(xué)探究題

某興趣小組探究氫氧化鈉的性質(zhì)時(shí)進(jìn)行了如圖所示的實(shí)驗(yàn)。觀察到試管A中出現(xiàn)了白色沉淀，試管B中溶液變紅色,可是過(guò)一會(huì)兒紅色卻消失。小組同學(xué)重新進(jìn)行實(shí)驗(yàn),但現(xiàn)象相同。為此同學(xué)進(jìn)行了如下探究，請(qǐng)你參與:

探究一:探究A試管現(xiàn)象產(chǎn)生的原因

[提出問(wèn)題]A試管中產(chǎn)生白色沉淀的原因是什么?

[猜想]猜想一:氫氧化鈉溶液中含有碳酸鈉(猜想的依據(jù)是___________);猜想二:可能氫氧化鈉溶液濃度較大。

[設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)]

操作

現(xiàn)象

結(jié)論

_____________

_____________

猜想一不正確，猜想二正確

寫出A試管中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式_____________________。

探究二:探究B試管中溶液褪色的原因

[提出問(wèn)題]是什么原因?qū)е碌斡蟹犹腘aOH溶液由紅色褪為無(wú)色?

[猜想]甲同學(xué):可能與O2有關(guān);乙同學(xué);可能與______________大小有關(guān)。

[設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)]兩位同學(xué)分別設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證自己的猜想:

（1）甲同學(xué)設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)，請(qǐng)你填寫下表。

實(shí)驗(yàn)步驟

實(shí)驗(yàn)?zāi)康?/p>

現(xiàn)象

結(jié)論

① 將NaOH溶液加熱煮沸

__________

溶液先變紅，后又變成無(wú)色

自己的猜想不正確

② 向冷卻后的溶液中滴入酚酞,并滴一些植物油在其上方

__________

（2）乙同學(xué)使用了色度傳感器測(cè)溶液的顏色:他在a、b、c三個(gè)比色皿中分別加入等量5%、10%、20%的NaOH溶液然后各滴加2滴酚酞試液。溶液顏色的變化曲線如圖[說(shuō)明:溶液無(wú)色時(shí)色度值(透過(guò)率)為100%]。乙同學(xué)實(shí)驗(yàn)的結(jié)論是________________。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2019年江西省中考化學(xué)信息模擬化學(xué)試卷（五） 題型：填空題

工業(yè)上用電解飽和氯化鈉溶液的方法來(lái)制取氫氧化鈉、氯氣()和氫氣，并以它們?yōu)樵仙a(chǎn)一系列化工產(chǎn)品，稱為氯堿工業(yè)。請(qǐng)用化學(xué)用語(yǔ)填空:

（1）構(gòu)成氯化鈉的陰離子____________________。

（2）水中氧元素的化合價(jià)為-2價(jià)___________________。

（3）電解飽和氯化鈉溶液的化學(xué)方程式___________________。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2019年江西省中考化學(xué)信息模擬化學(xué)試卷（五） 題型：單選題

關(guān)于水和空氣的認(rèn)識(shí)正確的是

A.冰加入適量水中可得到溶液

B.生活中常用煮沸方法降低水的硬度

C.氧氣約占空氣質(zhì)量的21%

D.潔凈的空氣屬于純凈物

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2020年河南省中考模擬化學(xué)試卷 題型：實(shí)驗(yàn)題

實(shí)驗(yàn)小組以粗鹽(雜質(zhì)為CaCl2、MgSO4和泥沙)為原料制取精鹽(純氯化鈉晶體)。

（1）第一步：取一定量的粗鹽，加水溶解后，采用如圖所示方法除去泥沙。然而小組成員發(fā)現(xiàn)，承接濾液的燒杯中，液體仍舊渾濁，請(qǐng)你幫他們分析造成這種情況的原因是什么? ___(說(shuō)出一種即可)。

（2）第二步：為了除去食鹽水中含有的CaCl2和MgSO4兩種可溶性雜質(zhì)，并獲得純凈的氯化鈉晶體，可選用的實(shí)驗(yàn)操作有：①加過(guò)量Na2CO3溶液；②加過(guò)量Ba(OH)2溶液；③加適量鹽酸；④過(guò)濾；⑤蒸發(fā)結(jié)晶。請(qǐng)你將能達(dá)到目的的步驟順序用序號(hào)標(biāo)出_____________(不重復(fù)步驟)。[提示:Mg( OH)2、BaSO4、BaCO3、CaCO3難溶于水]

（3）小組成員猜測(cè)過(guò)濾后加鹽酸前的濾液成分，認(rèn)為其中一定含有兩種雜質(zhì)，請(qǐng)你設(shè)計(jì)合理的實(shí)驗(yàn)方案，通過(guò)實(shí)驗(yàn)步驟與現(xiàn)象驗(yàn)證他們的猜測(cè)。(提示：碳酸鈉溶液呈堿性) ___。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2020年河南省中考模擬化學(xué)試卷 題型：單選題

元素是初中化學(xué)的基本概念之一。 下列關(guān)于元素的說(shuō)法中錯(cuò)誤的是

A.元素是具有相同質(zhì)子數(shù)的一類原子的總稱

B.門捷列夫發(fā)現(xiàn)了元素周期表,表內(nèi)元素的原子序數(shù)與該元素原子的核電荷數(shù)在數(shù)值上相同

C.在化學(xué)變化中,原子的種類不變,元素的種類也不變

D.同種元素的原子核內(nèi)質(zhì)子數(shù)與中子數(shù)一定相等

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：天津市津南區(qū)2015屆九年級(jí)上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型：實(shí)驗(yàn)題

化學(xué)是一門以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的科學(xué)，下圖是教科書上有關(guān)實(shí)驗(yàn)的裝置圖

（1）如圖是利用紅磷燃燒來(lái)測(cè)定空氣中氧氣的含量。寫出紅磷燃燒的化學(xué)反應(yīng)方程式___ 。 待紅磷燃燒停止并冷卻后，打開(kāi)止水夾，觀察到集氣瓶中吸入水的體積約占集氣瓶容積的__。

（2）如圖是驗(yàn)證分子性質(zhì)的實(shí)驗(yàn)。A燒杯盛有用蒸餾水稀釋過(guò)的酚酞溶液，B燒杯盛有少量濃氨水，實(shí)驗(yàn)中發(fā)現(xiàn)A燒杯中的液體由無(wú)色變?yōu)開(kāi)_________色，通過(guò)此實(shí)驗(yàn)?zāi)軌蝌?yàn)證的分子性質(zhì)是_______________。

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