下列儀器中,能用作較大量的試劑反應(yīng)和配制溶液的容器,且只能間接加熱的是( 。
A、試管B、燒杯C、集氣瓶D、水槽
考點(diǎn):用于加熱的儀器
專題:常見儀器及化學(xué)實(shí)驗(yàn)基本操作
分析:根據(jù)常見化學(xué)儀器的用途,結(jié)合需要墊石棉網(wǎng)間接加熱的儀器是:燒杯、燒瓶、錐形瓶等,進(jìn)行分析判斷.
解答:解:A、試管是較少量試劑的反應(yīng)儀器,但能夠直接加熱,故選項(xiàng)錯誤.
B、燒杯能用作較大量的試劑反應(yīng)和配制溶液,且能間接加熱,故選項(xiàng)正確.
C、集氣瓶不能用作較大量的試劑反應(yīng)和配制溶液,不能進(jìn)行加熱,故選項(xiàng)錯誤
D、水槽不能用作較大量的試劑反應(yīng)和配制溶液,不能進(jìn)行加熱,故選項(xiàng)錯誤
故選:B.
點(diǎn)評:本題難度不大,考查可用于間接加熱的容器,了解常見儀器的名稱、用途、注意事項(xiàng)等是解答本題的關(guān)鍵.
練習(xí)冊系列答案
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

科學(xué)家正研究在太空建一座把太陽光變成激光的裝置,然后用激光照射添加催化劑二氧化鈦(TiO2)的水,水就能有效地分解產(chǎn)生氫氣和氧氣,即2H2O
 TiO2 
.
激光
2H2↑+O2↑.某同學(xué)看到此化學(xué)方程式,即想到以下兩點(diǎn):
①水在激光和催化劑TiO2的作用下,能分解產(chǎn)生氫氣和氧氣;
②每36克水可以分解生成4克氫氣和32克氧氣.
你還能想到更多嗎?請將你的想法填寫到空白中(再任寫兩點(diǎn))
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

河水中含有少量氯化物,一般不影響健康.從去年  7月至今年3月.廣州旱情嚴(yán)重,造成內(nèi)河水位下降.珠江口海水咸潮倒灌(海水中氯化鈉等氯化物含量較高),使今年3月廣州水質(zhì)一度嚴(yán)重惡化.根據(jù)上以報道,請你用溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)概念說明今年3月珠江河水中氯化物含量增大的原因.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

某微粒的結(jié)構(gòu)示意圖為,下列說法錯誤的是( 。
A、該粒子的原子核內(nèi)有17個質(zhì)子
B、該粒子為陰離子
C、該粒子最外層電子數(shù)為7個
D、該粒子在化學(xué)反應(yīng)中易得到電子

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

以下對空氣的說法,正確的是(  )
A、空氣是無色的單質(zhì)
B、空氣是無色的化合物
C、空氣是幾種單質(zhì)和幾種化合物的混合物
D、空氣成分是固定不變的

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下列物質(zhì)相互混合,能發(fā)生復(fù)分解反應(yīng)的( 。
A、氫氧化鐵和硫酸
B、氯化鉀和硝酸
C、氫氧化銅和硝酸鈉
D、碳酸鈣和硫酸鋇

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

寫出下列物質(zhì)的化學(xué)式:
氧化鈉
 
         硝酸鋅
 

硫酸鋁
 
        氯化亞鐵
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下列物質(zhì)中,屬于單質(zhì)的是(  )
A、冰B、干冰C、紅磷D、食鹽

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下列微粒數(shù)能決定元素種類的是( 。
A、電子數(shù)B、質(zhì)子數(shù)
C、中子數(shù)D、最外層電子數(shù)

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