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某學(xué)�；瘜W(xué)興趣小組的同學(xué)們在化學(xué)實驗室發(fā)現(xiàn)一瓶石灰水試劑瓶瓶壁和瓶塞周圍有一些白色粉末。為了能清楚白色粉末的成分及形成原因，他們進(jìn)行了如下探究：

（提出問題）白色粉末的成分和形成原因是什么？

（做出猜想）猜想1：可能是CaCO3 猜想2：可能是Ca(OH)2 猜想3：還可能是______

（實驗探究）甲同學(xué)取白色粉末于試管中，加少許的水、振蕩，發(fā)現(xiàn)試管底有白色固體，于是他得出白色粉末是CaCO3的結(jié)論。乙同學(xué)認(rèn)為甲同學(xué)的結(jié)論不嚴(yán)謹(jǐn)，理由是______

為了得出較嚴(yán)密的結(jié)論，他們進(jìn)行下表所示實驗，請完成實驗報告

實驗步驟	實驗現(xiàn)象	實驗結(jié)論
①取上述試管中的上層溶液，滴加1-2滴無色酚酞溶液	溶液呈紅色	白色粉末中含有______
②往上述試管殘留的白色固體中加入______	______	白色粉末中含有CaCO3

由上述實驗可知，白色粉末成分的猜想________是正確的。

（拓展反思）通過上述實驗的探究，同學(xué)們向?qū)嶒瀱T提出了保存、使用易變質(zhì)溶液的下列基礎(chǔ)知識建議，合理的是 ______________________。

A 密封保存 B 使用前臨時配制 C 禁止使用該試劑

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科目：初中化學(xué) 來源：安徽省“江淮名校”2019屆九年級下學(xué)期第一次聯(lián)考化學(xué)試卷 題型：單選題

2018年12月8日，我國在西昌衛(wèi)星發(fā)射中心用長征三號乙運載火箭把“嫦娥四號”探測器送入地月轉(zhuǎn)移軌道，如圖是一種新型火箭推進(jìn)劑在火箭發(fā)射過程中的微觀反應(yīng)，下列說法正確的是（）

A. 反應(yīng)前后原子個數(shù)減少 B. 該反應(yīng)涉及三種氧化物

C. 丙可用作焊接金屬的保護(hù)氣 D. 反應(yīng)前后物質(zhì)總質(zhì)量減小

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科目：初中化學(xué) 來源：上海市2019屆九年級下學(xué)期3月月考化學(xué)試卷 題型：實驗題

現(xiàn)有下列儀器或裝置，請回答下列問題：

①儀器a的名稱是______：用______填儀器名稱取廢鐵屑放入試管，可以用圖A～E儀器組裝成制取氣體的發(fā)生裝置：用廢鐵屑與稀鹽酸反應(yīng)制取H2，應(yīng)選______填字母，寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式：______。

②選擇氣體收集方法時，必須考慮的氣體性質(zhì)有______填序號。

A 顏色 B 密度 C 溶解性 D 可燃性

③向“人”字型管G裝置端分別裝入一種固體和一種液體物質(zhì)，按圖示連接好裝置，再傾斜裝置，使乙中液體流入甲中。填寫下表。

操作及現(xiàn)象	所裝固體物質(zhì)和液體物質(zhì)	兩端物質(zhì)反應(yīng)的化學(xué)方程式
將帶火星木條放在試管口，木條復(fù)燃	______	______
將燃著木條放在試管口，木條熄滅	______	______

④若要檢驗F裝置中產(chǎn)生的氣體中是否含有水蒸氣，干燥管中應(yīng)該裝入的物質(zhì)是______。

⑤若用如圖裝置且正放在桌上進(jìn)行“排空氣法”收集制取的H2，請把圖中的“導(dǎo)氣管”補(bǔ)畫完整_____。

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科目：初中化學(xué) 來源：上海市2019屆九年級下學(xué)期3月月考化學(xué)試卷 題型：單選題

能一次性鑒別NaCl、BaCl2、Na2CO3三種無色溶液的試劑是

A. 稀硫酸 B. 鹽酸 C. 石灰水 D. 硝酸銀溶液

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科目：初中化學(xué) 來源：上海市2019屆九年級下學(xué)期3月月考化學(xué)試卷 題型：單選題

對于①鹽酸、②氫氧化鈉溶液、③食鹽，它們的pH由大到小的順序為( )

A. ①②③ B. ①③② C. ②③① D. ③②①

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科目：初中化學(xué) 來源：黑龍江省海林市2018年九年級中考化學(xué)試卷 題型：簡答題

金屬資源不是取之不盡、用之不竭的。節(jié)約和保護(hù)金屬資源已經(jīng)刻不容緩，請你寫出兩點保護(hù)金屬資源的措施？________若誤食了可溶性的鋇鹽、汞鹽等重金屬鹽，應(yīng)服用什么解毒________?

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科目：初中化學(xué) 來源：黑龍江省海林市2018年九年級中考化學(xué)試卷 題型：多選題

下列除去雜質(zhì)的方法中不合理的是　　　　　　　　　　　　　�。ā　。�

選項	物質(zhì)	雜質(zhì)	除雜方法
A	O2	H2O	將混合氣體通入盛有足量濃H2SO4的洗氣瓶
B	NaCI溶液	Na2CO3	加入適量H2SO4溶液
C	CO2	CO	點燃
D	FeSO4溶液	CuSO4	加入過量的鐵粉，再過濾

A. A B. B C. C D. D

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科目：初中化學(xué) 來源：江蘇省無錫市新吳區(qū)2019屆九年級下學(xué)期期中測試化學(xué)試卷 題型：科學(xué)探究題

興趣小組的同學(xué)對鋁的相關(guān)知識進(jìn)行探究。

（知識回顧）

（1）鋁是地殼中含量最多的金屬元素，在自然界主要以化合態(tài)的形式存在于氧化鋁中。下列說法不正確的是 _____。

A 鋁原子的中子數(shù)為13

B 鋁離子核外有三個電子層

C 化合物中鋁元素通常顯+3價

D 鋁可作導(dǎo)線是由于它具有良好的導(dǎo)電性

（鋁的冶煉）

工業(yè)上常用鋁土礦（主要成分為Al2O3，含F(xiàn)e2O3雜質(zhì)）為原料冶煉鋁，工藝流程如圖。氧化鋁是兩性氧化物，與酸、堿都能發(fā)生反應(yīng)，Al2O3＋2NaOH＝2NaAlO2＋H2O。請回答以下問題：

（2）試劑X是_________選填氫氧化鈉溶液或鹽酸）。

（3）反應(yīng)①后過濾所得的沉淀是___________。

（4）寫出反應(yīng)②的化學(xué)方程式___________________。

（定性研究）

（提出問題）如圖所示裝置中鋁和稀鹽酸反應(yīng)可以制取氫氣，那么鋁能否與水反應(yīng)生成氫氣呢？

（查閱資料）

物質(zhì)	鈉與水	鋁與水	汞與水
能否發(fā)生反應(yīng)	能反應(yīng)	能反應(yīng)	不反應(yīng)

（交流與討論）

（5）鋁在空氣中與氧氣反應(yīng)，其表面生成一層致密的氧化鋁薄膜，起到保護(hù)膜的作用。如生活中可用鋁壺?zé)ｄX與氧氣反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____________。

（6）除去鋁表面氧化鋁薄膜的方法有（舉一例）_______。除上述方法外，還可以將鋁片浸入氯化汞( HgCl2)溶液中，形成鋁汞齊（鋁汞合金）破壞鋁表面致密的氧化膜且防止其重新生成。

（實驗探究）

（7）將鋁片完全浸入氯化汞(HgCl2)溶液中1分鐘左右，取出，立即用流水沖洗干凈后加入到蒸餾水中（如圖），其表面生成大量氣泡、周圍出現(xiàn)白色沉淀。若關(guān)閉導(dǎo)管上的活塞K，反應(yīng)停止，其原理是_____________。

（8）在導(dǎo)管口a處涂肥皂水，發(fā)現(xiàn)導(dǎo)管口有氣泡形成，當(dāng)氣泡離開導(dǎo)管后，氣泡______（填“下沉”或“上升”），用燃著的木條點燃?xì)馀�，發(fā)出爆鳴聲。

（實驗結(jié)論）

（9）鋁能與水反應(yīng)生成氫氣。寫出鋁與水反應(yīng)生成氫氧化鋁和氫氣的化學(xué)方程式____________。

（定量研究）興趣小組取8g鋁鎂合金樣品，將30g氫氧化鈉溶液平均分成三份依次加入樣品中（鎂與氫氧化鈉溶液不反應(yīng)，鋁與氫氧化鈉溶液反應(yīng)的化學(xué)方程式為：2Al+2NaOH+2H2O═2NaAlO2+3H2↑），充分反應(yīng)后，過濾出固體，將其洗滌、干燥、稱量，得實驗數(shù)據(jù)如下：