現(xiàn)有以下三個實驗,請回答問題

(1)圖中實驗A是探究二氧化碳的溶解性實驗。二氧化碳是否可以溶于水,很難直接觀察到現(xiàn)象,可以通過______________ 的現(xiàn)象來間接感知。

(2)圖中實驗B探究鐵銹蝕條件的裝置。調(diào)節(jié)L端與R端的液面高度一致,塞緊木塞,一周后觀察,L端液面_________填“高于”、“低于”或者“等于”)R端液面,說明鐵生銹與_____、_________ 等物質(zhì)有關(guān)。

(3)圖中實驗C是實驗室用“一氧化碳還原氧化鐵”的實驗,實驗結(jié)束后稱得石灰水增重4.4g,則整個實驗過程中實際消耗CO的量_____ (填“大于”、“小于”或者“等于”)2.8g,尾氣處理方法為______。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源:江蘇省東臺市第四教育聯(lián)盟2018屆九年級下學(xué)期第一次質(zhì)量檢測化學(xué)試卷 題型:單選題

下列變化屬于化學(xué)變化的是 ( )

A. 燒堿變質(zhì) B. 冰雪融化 C. 玻璃破碎 D. 海水曬鹽

A 【解析】A、氫氧化鈉與二氧化碳反應(yīng),生成碳酸鈉,有新物質(zhì)生成,故燒堿變質(zhì)屬于化學(xué)變化,正確;B、冰雪融化過程中,沒有新物質(zhì)生成,屬于物理變化,錯誤;C、玻璃破碎的過程中只是形狀發(fā)生改變,沒有新物質(zhì)生成,屬于物理變化,錯誤;D、海水曬鹽是利用陽光和風(fēng)力,使海水中的水分蒸發(fā),沒有新物質(zhì)生成,屬于物理變化,錯誤。故選A。 復(fù)制答案 考點分析: 相關(guān)試題推薦

下列圖標(biāo)解讀不正確的是 ( )

A. 濃硫酸有腐蝕性 B. 不可回收

C. 節(jié)約用水 D. 嚴(yán)禁煙火

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6月5日是世界環(huán)境日,我國今年的主題為“綠水青山,就是金山銀山”。下列做法不符合這一主題的是 ( )

A. 使用太陽能路燈 B. 開發(fā)氫燃料電池客車

C. 分類回收垃圾 D. 硫酸廠尾氣直接排放

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向盛有10g某銅鋅合金樣品的燒杯中加入100g稀鹽酸(HCl),恰好完全反應(yīng),反應(yīng)結(jié)束后,共測得生成氫氣0.2g.求該合金樣品中銅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。

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為了研究質(zhì)量守恒定律,某興趣小組設(shè)計了如圖“白磷燃燒前后質(zhì)量測定”的實驗,請分析有關(guān)問題.

(1)裝置:錐形瓶的底部鋪有一層細(xì)沙,其作用是_____.

(2)白磷燃燒:白磷燃燒過程中看到的現(xiàn)象是_____.

(3)燃燒后稱量:發(fā)現(xiàn)托盤天平指針偏向右邊,造成這種現(xiàn)象的原因可能是_____(只寫一條).

(4)反思:白磷燃燒_____(填“遵守”或“不遵守”)質(zhì)量守恒定律,理由是_____.

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根據(jù)下列儀器,回答問題:

(1)儀器a的名稱是:_____

(2)實驗室制取并收集CO2,應(yīng)選擇裝置_____,其化學(xué)反應(yīng)方程式為_____,若選用A裝置制O2,應(yīng)選用的藥品是_____

(3)若選用B裝置以KMnO4為原料制O2,則還需在試管口塞一團(tuán)棉花,原因是_____,其化學(xué)反應(yīng)方程式是_____。

(4)若選用C裝置收集O2,則O2從_____端導(dǎo)管進(jìn)入,若用D裝置收集O2,則O2從_____端導(dǎo)管進(jìn)入。

查看答案 試題屬性
  • 題型:單選題
  • 難度:簡單

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科目:初中化學(xué) 來源:福建省、華安縣第一中學(xué)2018屆九年級下學(xué)期第一次聯(lián)考化學(xué)試卷 題型:單選題

金屬材料在人類活動中已得到廣泛的應(yīng)用.下列性質(zhì)屬于金屬共性的是(  )

A. 硬度很大、熔點很高 B. 是銀白色的固體

C. 易與酸反應(yīng)產(chǎn)生氫氣 D. 能夠?qū)щ、能夠(qū)?/p>

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科目:初中化學(xué) 來源:遼寧省沈陽市沈河區(qū)2017屆九年級5月第二次模擬考試化學(xué)試卷 題型:單選題

比較、推理是學(xué)習(xí)化學(xué)常用的方法,一下是根據(jù) 一些反應(yīng)事實推導(dǎo)出的影響化學(xué)反應(yīng)的因素、其中合理的是

序號

化學(xué)反應(yīng)事實

影響化學(xué)反應(yīng)的因素

硫在氧氣中燃燒,比在空氣中燃燒更劇烈

反應(yīng)物濃度

碳在常溫下不與氧氣反應(yīng)、而在點燃時能在氧氣中燃燒

溫度

過氧化氫溶液在常溫下較難分辨,而加入二氧化錳后迅速分解

催化劑

鐵絲在空氣中很難燃燒,而在氧氣中能劇烈燃燒

反應(yīng)物種類

碳充分燃燒時生成二氧化碳,不充分燃燒時生成一氧化碳

反應(yīng)物的量

A. 2個 B. 3個 C. 4個 D. 5個

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科目:初中化學(xué) 來源:江蘇省2018屆九年級12月月考化學(xué)試卷 題型:綜合題

堿式碳酸鎂晶體成分的確定

【查閱資料】(1)Mg(OH)2:白色固體,難溶于水,受熱會分解成氧化鎂和水;

(2)MgCO3: 白色固體,微溶于水,受熱會分解成氧化鎂和二氧化碳;

(3)MgCO3的熱穩(wěn)定性比Mg(OH)2的熱穩(wěn)定性更強。

工業(yè)生產(chǎn)中得到的堿式碳酸鎂晶體是xMgCO3•yMg(OH)2•zH2O,為精確測量晶體的組成,小組同學(xué)取4.66g該晶體,用熱分析儀對固體進(jìn)行熱分解(加熱使之逐步分解,首先失去結(jié)晶水,最后完全反應(yīng)),測定剩余固體質(zhì)量與分解溫度之間關(guān)系。

【數(shù)據(jù)處理】剩余固體質(zhì)量與加熱時間關(guān)系如圖所示:

請回答下列問題:

(1)0~t1固體質(zhì)量沒有發(fā)生變化的原因可能是_____________。

(2)晶體中結(jié)晶水的質(zhì)量為________g。

(3)t4~t5段固體為_________和MgO(寫化學(xué)式)。

(4)根據(jù)圖中數(shù)據(jù)推算xMgCO3•yMg(OH)2•zH2O中x:y:z的最簡比為___________

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科目:初中化學(xué) 來源:江蘇省2018屆九年級12月月考化學(xué)試卷 題型:填空題

請從下列物質(zhì)中選擇適當(dāng)?shù)奈镔|(zhì)填空(填字母編號):

A.干冰 B.酒精 C.硫酸 D.食鹽

E.石灰石 F.硬鋁 G.武德合金 H.活性炭

(1)可用作保險絲的是__________; (2)實驗室最常用的燃料是__________;

(3)可用人工降雨的是__________; (4)可作冰箱除味劑的是____________;

(5)可用作廚房調(diào)味品__________; (6)可用于冶煉生鐵的是____________。

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科目:初中化學(xué) 來源:江蘇省2018屆九年級12月月考化學(xué)試卷 題型:單選題

足量的CO還原10.0g工業(yè)鐵紅(主要成分是Fe2O3,還含有少量的FeO、Fe3O4),將生成的氣通入足量的Ca(OH)2溶液中,產(chǎn)生50.0g沉淀。則此鐵紅中鐵元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是

A. 32% B. 20% C. 76% D. 85%

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科目:初中化學(xué) 來源:廣東省廣州市荔灣區(qū)十校2018年中考一模聯(lián)考化學(xué)試卷 題型:填空題

下圖是實驗室中常用的幾種裝置,回答下列問題:

(1)寫出有編號儀器的名稱:①_____________,②_____________。

(2)利用上述B、C裝置的組合可以制取的一種氣體是________________;寫出制取該氣體的化學(xué)方程式__________。為防止生成的氣體從長頸漏斗逸出,添加的液體直至________。

(3)如果某同學(xué)要用氯酸鉀和二氧化錳制取較純凈的氧氣,選擇的最佳裝置是______。

(4)待氯酸鉀完全分解后,若想在反應(yīng)后的固體中提取出氯化鉀,可經(jīng)過以下三個操作: 溶解 →_______→_______,便可得到少量的氯化鉀固體。

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科目:初中化學(xué) 來源:山東省2018年臨沂中考模擬(二) 化學(xué)試卷 題型:綜合題

水和空氣是人類賴以生存的自然資源.

①下列有關(guān)水和空氣的敘述中正確的是________ .

A.地球上水的總儲量很大,但淡水資源并不充裕

B.充分利用太陽能、氫能等清潔能源可減少酸雨、溫室效應(yīng)等環(huán)境問題的發(fā)生

C.目前計入空氣質(zhì)量日報的主要污染物中已包括了二氧化碳

D.空氣是重要的自然資源,利用其成分可以制造許多產(chǎn)品

②溶解了較多的可溶性鈣和鎂的化合物的水屬于硬水,實驗室中一般可用________ 的方法來降低水的硬度.

③實驗室欲將200g質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的氯化鈉溶液稀釋為5%的稀溶液,需加水的質(zhì)量為________  g.

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同步練習(xí)冊答案